二年级上册数学练习题-6.2 教室有多长｜北师大版（2014秋）含答案.doc
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二年级上册数学练习题-6.2 教室有多长｜北师大版（2014秋）含答案.doc
教室有多长拔高练习1.先估一估，再量一量。（1）估计：铅笔长 厘米；测量：铅笔长 厘米。（2）估计：针长 厘米；测量：针长 厘米。2.找出测量错误的原因，把序号填在括号里。图（一） 图（二） 图（三）物体长11cm 物体长10cm 物体长8cm （ ） （ ） （ ）（1） 尺子没有放正。（2） 物体的一端没有对准尺子的0刻度。（3）物体的一端没有对0刻度，而是对准整刻度时，另一端对着的刻度不是物体的实际长度。3.量一量，谁离小明近一些？4.在10cm长的铅笔右边的括号里画上三角形。5.画一条比7厘米短5厘米的线。答案1. 略2. （3） （1） （2）3. 5 4 小老鼠4. （2）5. 略
