二年级上册数学试题-一课一练-3.1有多少块糖 北师大版(2014秋)(含答案).docx
-
资源ID:12400584
资源大小:96.79KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:3.6金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
二年级上册数学试题-一课一练-3.1有多少块糖 北师大版(2014秋)(含答案).docx
二年级上册数学一课一练-3.1有多少块糖 一、单选题 1.在乘法算式中,算出的结果是( ) A. 和 B. 商 C. 积2.下列算式,不能写成乘法算式的是:( ) A. B. C. 3.两个乘数都是5,算式是( ) A. 5+5 B. 5×5 C. 5×24.有3个人,每人做7朵花,共做了多少朵花?列式不正确的为( )。 A. 37 B. 777 C. 3×7二、判断题 5.把4+4+4=12写成乘法算式是4×3=12。 6.两个数的乘积一定比两个数的和大。 7.3个5相加和5个3相加的意义是一样的。 8.(b+a)×7就是7(b+a)。 三、填空题 9.38×2表示_+_。 10.小青蛙每次跳_格,跳了_次,一共跳了_格。 _11.按要求写算式 88888_8×3_4×7_2×6_33333_5555_12.把下面的加法算式改写成乘法算式。 7+8+9=_ 2+4+6+8=_4+4+16=_ 7+6+7+8=_四、解答题 13.分别用两种方法在图上表示4×6。 五、综合题 14.看图写一写,填一填。 (1)横着看,每行有_颗,有_行,一共有_颗。 (2)竖着看,每列有_颗,有_列,一共有_颗。 六、应用题 15.一共有多少个桃子? 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】根据题意可以知道乘法算式中算出来的结果是积, 【分析】根据乘数乘以乘数=积可以判定解答。故选:C2.【答案】 C 【解析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,可以改写成乘法算式. 4+4+4=4×36+6+6+6=4×63+3+1,因为几个加数不完全相同,所以不能改写成乘法算式.选C.3.【答案】 B 【解析】【解答】 两个乘数都是5,算式是5×5. 故答案为:B. 【分析】在乘法中,乘数×乘数=积,要求两个乘数的积,用乘法计算.4.【答案】 A 【解析】【解答】解:求一共做了多少朵花,列成加法算式是:7+7+7或3+3+3+3+3+3+3,乘法算式:3×7,所以错误的是A项。 故答案为:A。 【分析】求一共做了多少朵花,写成加法算式是:7个3相加,或者3个7相加;写成乘法算式是:一共做花的朵数=每个人做花的朵数×做花的人数。二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】解:4+4+4=12写成乘法算式是4×3=12。 故答案为:正确。 【分析】几个相同加数的和可以用乘法算式表示,即这个加数×相同加数的个数。 6.【答案】错误 【解析】【解答】1×0=0,1+0=1,01,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据题意可知,此题用举例的方法解答,可以假设这两个数分别为1和0,分别求出它们的和与积,然后比较大小.7.【答案】 错误 【解析】【解答】3个5相加是5+5+5,写成乘法算式是5×3;5个3相加是3+3+3+3+3,写成乘法算式是3×5,结果相同,意义不同,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算用乘法,据此解答.8.【答案】正确 【解析】【解答】(b+a)×7=7(b+a),由此可知题干所述正确。故答案为:正确【分析】将(b+a)看做是一个整体,对于字母与数字相乘的运算,乘号可以省略。即可得出答案。三、填空题9.【答案】38;38 【解析】【解答】38×2表示38+38.故答案为:38;38.【分析】根据乘法的意义可知,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;在乘法里,相同的加数和相同加数的个数都叫做因数,相同加数的和叫做积,据此把乘法算式改写成加法算式即可.10.【答案】 5;5;25;5555525(格) 【解析】【解答】解:小青蛙每次跳5格,跳了5次,一共跳了5×5=25格,列成加法算式是:5+5+5+5+5=25(格)。 故答案为:5;5;25;5+5+5+5+5=25(格)。 【分析】从图中可以看出,小青蛙一共跳的格子数=小青蛙每次跳的格子数×跳的次数;因为小青蛙每次跳5格,所以写成加法算式就是,跳了几次就把几个5加起来即可。11.【答案】 8×5(或5×8);8+8+8或3+3+3+3+3+3+3+3;4+4+4+4+4+4+4或7+7+7+7;6+6或2+2+2+2+2+2;3×5(或5×3);5×4(或4×5) 【解析】【解答】解:888888×5=5×8;8×38+8+8=3+3+3+3+3+3+3+3;4×7=4+4+4+4+4+4+4=7+7+7+7;2×66+6=2+2+2+2+2+2;333333×5=5×3;55555×4=4×5。故答案为:8×5(或5×8);8+8+8或3+3+3+3+3+3+3+3;4+4+4+4+4+4+4或7+7+7+7;6+6或2+2+2+2+2+2;3×5(或5×3);5×4(或4×5)。【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法进行计算,即用这个相同加数×相同加数的的个数,或用相同加数的的个数×这个相同加数;乘法算式a×b可以写成a个b相加的和,也可以写成b个a相加的和。12.【答案】 8×3;5×4;4×6;4×7 【解析】【解答】解:7+8+9=8×3;2+4+6+8=5×4;4+4+16=4×6;7+6+7+8=7×4 故答案为:8×3;5×4;4×6;4×7。 【分析】第一组:7+9=16,可以写成8+8,所以用8×3来计算; 第二组:2+8=10,4+6=10,10=5+5,所以可以看作是4个5的和,用5×4计算; 第三组:16=4+4+4+4,所以共有6个4,用4×6来计算; 第四组:6+8=14=7+7,共有4个7,用4×7来计算。四、解答题13.【答案】 【解析】【解答】解:如图: 【分析】第一种方法:每排点6个点,共点4行;第二种,每排点4个点,共点6行。 五、综合题14.【答案】 (1)5;2;10(2)2;5;10 【解析】【解答】解:(1)横着看,每行有5颗,有2行,一共有5×2=10颗;(2)竖着看,每列有2颗,有5列,一共有2×5=10颗。 故答案为:(1)5;2;10;(2)2;5;10。 【分析】(1)横着看,一共有的颗数=每行有的颗数×行数,或一共有的颗数=行数×每行有的颗数,据此代入数据作答即可; (2)竖着看,一共有的颗数=每列有的颗数×列数,或一共有的颗数=列数×每列有的颗数,据此代入数据作答即可。六、应用题15.【答案】解:3×4+2=14(个)或3×5 - 1=14(个)答:一共有14个桃子。 【解析】【分析】用乘法计算出前4盘桃子的总数,再加上最后一盘的个数即可;或者把每盘都按照3个计算,再减去多算的一个桃子。