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    高考语文江苏专用提分限时规范练之三 限时规范练五.docx

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    高考语文江苏专用提分限时规范练之三 限时规范练五.docx

    限时规范练五语言文字运用名句名篇默写论述类文本阅读 (时间:35分钟分值:32分)一、语言文字运用(12分)1在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()他既有博览群书并入学府深造的_,又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历;既能在关键时刻得良师指点如有神助,又时时事事都要靠自己努力奋斗绝非_;既饱尝过人情友爱的美好,又深知了_的正常,故而能如罗曼·罗兰所说“看清了这个世界,而后爱它”。A机缘高视阔步世态炎凉B机会 平步青云 世道人情C机缘 平步青云 世态炎凉D机会 高视阔步 世道人情答案C解析机会:恰好的时候;时机。机缘:机会和缘分。高视阔步:形容气概不凡或态度傲慢。平步青云:比喻一下子达到很高的地位。世态炎凉:有钱有势时就有人巴结,无钱无势时就被人冷淡的世俗人情。世道人情:社会风尚和为人处世之道。2在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()窗临湖开着,满眼波光,_。_,_。_,_,_。这一切构成了一帧夏晚的佳作,充满了幽闲与静穆的味儿。残夏时节近处水浅的地方长着浓密的芦苇这时常有三两归巢的水鸟展着乌黑的翅膀从水面剪过远处可以望见琼岛上的白塔和湖里的倒影村的隔岸的晚云分外绯红芦苇深处时有青蛙出没,在水面打着一个个水圈儿近黄昏,四周的暮色深了A BC D答案D解析该段语句是根据空间和时间顺序排列的。是写窗外由远及近的景色,其中的衔接点是“芦苇”。是写临近黄昏时的景象,其中“暮色深了”与“晚云分外绯红”紧密衔接。3下列诗句描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项是(3分)()A平桥小陌雨初收,淡日穿云翠霭浮。(陆游马上作)B最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。(杨万里雪后晚晴)C晒网炊烟起,停舟月影斜。(马朴臣渔)D乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。(白居易南湖早春答案C解析本题题干是“下列诗句描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项”,“传统水墨画”多用黑白两色,因此应排除色彩鲜艳的诗句。所给选项中,A项“淡日穿云翠霭浮”,“红日”和“翠霭”,构成明丽的画面。B项“软红光里涌银山”,“红光”和“银山”,画面艳丽。C项“炊烟”“舟”“月影”,画面淡雅。D项“碎红”“新绿” ,色彩对比鲜明,画面艳丽。故选C。4阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解不贴切的一项是(3分)()A城市虽繁华,何处筑我巢?B都市求生存,雏鸟也努力。C嗷嗷待哺中,邮件怎果腹?D水泥森林密,只此寻片绿。答案B解析本题所给画面中,近处,几只嗷嗷待哺的雏鸟生活在邮箱之中,一只成年的鸟儿嘴里叼着一封信要喂给雏鸟。远处是高楼大厦。由画面内容可知C项正确。再联系现实可知,鸟儿之所以选择邮箱筑巢,是因为城市中没有它们的生存之地,故A项正确。由鸟儿应生活在绿色的森林中,而邮箱是绿色的,可知D项正确。故选B。二、名句名篇默写(8分)5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)桑之落矣,_。(诗经·卫风·氓)(2)_,来吾道夫先路!(屈原离骚)(3)山气日夕佳,_。(陶渊明饮酒)(4)_,官盛则近谀。(韩愈师说)(5)大弦嘈嘈如急雨,_。(白居易琵琶行)(6)_,锦鳞游泳。(范仲淹岳阳楼记)(7)君子坦荡荡,_。(论语·述而)(8)位卑未敢忘忧国,_。(陆游病起书怀)答案(1)其黄而陨(2)乘骐骥以驰骋兮(3)飞鸟相与还(4)位卑则足羞(5)小弦切切如私语(6)沙鸥翔集(7)小人长戚戚(8)事定犹须待阖棺三、论述类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成文后题目。一“签”障目 不见经典党云峰很多文学经典最近被贴上“毁三观”的标签:红楼梦写的是“富N代的爱恨情仇”,包法利夫人写的是“爱慕虚荣的白富美”经过岁月淘洗的经典怎么就变成了“毁三观”的作品了呢?标签可能彰显特质,更可能是偏见障目。它会使人无视作品的内在价值,缺乏深入了解的动力。作品是作家无声的申辩。包法利夫人自杀是时代的悲剧,福楼拜揭露了造成悲剧的各种因素,这种对个人、社会的批判不是“爱慕虚荣”的标签所能囊括的。有学者指出:“福楼拜这部作品的实质是道德的,健康的。我们见到了邪恶,但没有被它感染。”人需要审视自身的存在状况,而文学正是人类把握世界的方式之一。文学的世界里不是简单呈现好人坏人的对立,那里只有人的棱镜,作家没有站在道德的彼岸。作品中的人物德行有亏就是“毁三观”?难道高大全就好?好的文学作品在塑造人物、展现其复杂性的时候,不可避免地会触及道德的边界,对逾矩、背德、困境的描绘同时也是对人生存状态的真实呈现。文学以不同于科学的方式揭示出生活中某一事件的普遍性,披露生活本质的一棱一面,都是意义生成的基石。文学作品中关于人性的剖析,对读者有着重要的警醒、借鉴意义。文学作品在时间的链条上点亮智慧,让读者在别人的故事中看到自己和生命的可能性,在心灵的对话中,用艺术形象去涵养、发展、健全人格,让世界在人们的心中不再模糊,让读者的心理成长。从索福克勒斯的俄狄浦斯王到纪德的背德者,其中的自我救赎、对善的呼唤,引发读者共鸣、反思,最终产生心灵的净化,正是文学作品的价值所在。文学的文献价值在于它是时代的纪念碑,红楼梦中的时代风云、追忆似水年华中的世态人情,都是作品得以成为世界经典的过硬理由。文学再现生活,也造就生活;既照亮远方,也照亮深渊。文学中建基于大地的世界,经由读者得以呈现。当作者与读者在心境碰撞中生成意境,作品对读者敞开了,读者因简化而遮蔽的行为是对作品的不尊重。读者的评判应该是理性的质疑,从更高更广的维度审视作品、自我、生活、时代,而不是贴标签。只顾贴标签,却不顾人性、生活的复杂是有失偏颇的。现实主义文学特别关注人的生存困境:悖谬、失落、迷茫现实主义展现着人的个性、共性、复杂性。改革开放以来,我国的伤痕文学、反思文学、改革文学,呈现的正是从揭示社会谬误案例到进行经验教训总结的心路历程。在“加强现实主义题材创作”的时代背景下,更要在时代现场秉笔直书。正如加缪所说,写作“是为了使人们至少能回忆起这些人都是不公平和暴力的牺牲品,如实地告诉人们他在这场灾难中所学到的东西,并告诉人们:人的身上,值得赞赏的东西总是多于应该蔑视的东西”。(有删改)6下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A“标签”会导致解读的简化、遮蔽,是不尊重作品的表现,读者常因此而缺乏深入了解作品的内在动力。B有责任的作家无所谓道德立场,他应该真实地呈现人物的逾矩、背德、困境,从而警醒读者,促其反思。C一部文学经典,塑造的人物形象有着丰富的复杂性,反映了时代风云、世态人情,它的意义和价值超越读者而存在。D只有同时具有自我救赎、对善的呼唤,并能引发读者共鸣、带来反思,最终使心灵净化的文学作品,才有文学价值。答案A 解析B项“有责任的作家无所谓道德立场”分析有误,作家要超越简单的道德边界去创作。C项“它的意义和价值超越读者而存在”分析有误,作品的意义经由读者得以呈现。D项“只有同时具有”说法绝对化,不必同时具备相关条件。7下列关于原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A文章以红楼梦包法利夫人等作品为例,指出许多经典被贴“毁三观”标签的现象,引出话题,开启下文的分析论证。B文章采用了对比论证的手法,突出了文学与科学的差异,前者通过现象披露生活的本质,从而生成意义,实现文学的价值。C文章指出文学的文献价值在于它再现了一个时代,并以中西方文学经典为例,证明这是作品得以成为经典的重要原因。D文章认为现实主义文学创作特别关注人的生存困境,创作者要在时代的现场秉笔直书,作者引用加缪的话加以论证。答案B解析“文章采用了对比论证的手法”分析有误,没有采用对比论证。8请结合文章,探究“标签化”现象产生的原因。(6分)答:_答案肤浅地认为文学作品中的人物德行不能有亏,最好高大全。评判不是理性的质疑,没有细想人性的复杂、生活的百态。不了解现实主义文学创作的特点和创作目的。

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