二年级上册数学一课一练-5.1 6-9的乘法口诀 北京版(2014秋)(含答案).docx
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二年级上册数学一课一练-5.1 6-9的乘法口诀 北京版(2014秋)(含答案).docx
二年级上册数学一课一练-5.1 6-9的乘法口诀 北京版(2014秋)(含答案)一、单选题 1.()个7相加是21。 A. 3 B. 4 C. 62.在6×4=24中,6和4都是( ) A. 加数 B. 减数 C. 乘数3.“7×8=7×7( )”,在( )里应填的数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 74.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 A. 24 B. 30 C. 36 D. 35二、判断题 5.42的8倍与8个42相加的和得数相同。 6.用乘法口诀“六六三十六”能写出两个乘法算式。7.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。 三、填空题 8.读一句乘法口诀,写出两个乘法算式 五八四十_×5,_×8 9.商店里有9盒锁,每盒6把,一共有_把今天上午卖出5把,还剩_把 10.5个7是_?再增加一个7呢_? 11.加法算式:_乘法算式:_乘法口诀:_ 12.看图写乘法算式。 _四、解答题 13. (1)1件衣服钉5粒纽扣,王师傅要做9件衣服,需要几粒纽扣? =(粒)(2)小明衣服上有5个扣子,小青衣服上有6个扣子,他们两个一共有多少粒扣子? =(粒)14.二年级手工课折“幸运星”,如果每班折3杯,6个班一共能折多少杯? 五、综合题 15.玩具超市。(1)玉玉买了3套积木一共用去多少元? (2)洁洁有30元钱买4把玩具手枪,够吗? (3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题,并列式解答。 六、应用题 16.明明、兰兰和乐乐给校园小树苗浇水,每人浇6棵,一共浇了多少棵? 参考答案一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】77721, 3×721。故选A。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题。2.【答案】C 【解析】【解答】根据乘法算式的各个部分的定义可以知道:6和4是乘数。【分析】根据乘法的定义,了解各个因素之间的联系可以进行解答。故选:C3.【答案】 D 【解析】左面:7×8可看成8个7;右面是:7×7可看成7个7,8个7加上1个7就是8个7,所以7×8=7×7( 7 ),选D4.【答案】 C 【解析】【解答】根据分析可知,6×6=36(个)。 故答案为:C. 【分析】根据题意,这堆苹果可以成:1×1=1;2×2=4;3×3=9;4×4=16;5×5=25;6×6=36 ,题目要求苹果的个数比20个多,比40个少,所以符合条件的只有6×6=36,即分成6份,每份6个,一共36个苹果,据此解答.二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】解:42的8倍表示为:42×8,8个42相加的和表示为:8×42,42×8=8×42,所以42的8倍与8个42相加的和得数相同。 故答案为:正确。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求几个相同加数的和用乘法。6.【答案】错误 【解析】【解答】解:用乘法口诀“六六三十六”只能写出一个乘法算式。故答案为:错误。【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式,即乘法口诀中前两个数分别是两个因数,而且这两个因数可以交换位置,最后的那个数是积,而乘法口诀“六六三十六”只能写出一个乘法算式。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】解:把7+7+7改写成乘法算式是7×3,原题错误. 故答案为:错误 【分析】7+7+7表示三个7相加,根据整数乘法的意义,用7×3表示;整数乘法的意义:乘法是求几个相同加数和的简便运算.三、填空题8.【答案】8;5 【解析】要掌握用一句乘法口诀,可写两个乘法算式的规律 解:5×8=408×5=409.【答案】54;49 【解析】解: 6×9=54(把)答:一共有54把545=49(把)答:还剩下49把10.【答案】35;42 【解析】11.【答案】6+6+6=18;6×3=18;三六十八 【解析】12.【答案】 7×4=28;4×7=28 【解析】 四、解答题13.【答案】 (1)5×9=45(粒)(2)5+6=11(粒) 【解析】【分析】(1)用1件衣服上钉的扣子数乘衣服的件数即可求出一共需要的纽扣数;(2)把两人衣服上的扣子数相加即可。14.【答案】 3×6=18(杯) 答:6个班一共能折18杯。【解析】【分析】每班折的杯数×班数=几个班一共折的杯数。五、综合题15.【答案】 (1)3×8=24(元)(2)4×7=28(元)28<30,够(3)买5个小熊要多少钱?5×5=25(元) 【解析】 六、应用题16.【答案】 6×3=18(棵)答一共浇了18棵。 【解析】