六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源 浙教版（含答案）.docx

六年级上册数学一课一练-5.23中国水资源 一、单选题 1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（   ）厘米长的直条表示400人 A. 10                                            B. 15                                            C. 202.只表示数量多少的统计图是（    ）。 A. 条形统计图                               B. 折线统计图                               C. 扇形统计图3.（  ）能表示一组男生的跳绳成绩。A. 条形统计图                               B. 折线统计图                               C. 扇形统计图二、判断题 4.条形统计图可以直观地表示数量的多少5.在同一幅条形统计图中，直条越高，表示的数量越多。(    ) 6.条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。 三、填空题 7.统计图每一格的长度表示的数量一定是_的。 8.从条形统计图上很容易看出_的多少9.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示_人，照这样计算，6格表示_人，要表示120人需要画_格 四、解答题 10.下面是小敏调查班里的同学体能测试时，记录的1分钟跳绳个数如下表。第一小组1511289510516098132第五小组106116145123125108110第二小组1291499911214810696第六小组12815016098100102110第三小组16112010296110129147第七小组92145134120136141102第四小组1431201151229690152第八小组114126136140110145140（1）根据上图填一填。跳绳个数/个90-99100-109110-119120-129130-139140-149150-159160-169人数/个_（2）小敏所在的班级共有多少人?（3）1分钟跳绳个数在110个以上的同学体能达标，你有什么看法?140个以上的体能优秀，你有什么看法?11.我国运动员在第2428届国际奥林匹克运动会上获得的金牌数如下表 根据表中数据，把条形统计图绘制完整 12.某校兴趣小组人数统计表。 项目篮球体操乐器书法人数12181017（1）根据表中数据制作统计图。 （2）兴趣小组一共有_人。 五、综合题 13.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，（1）补充统计图。（2）喜欢什么节目的人数最多？（3）淘气班级一共有多少人？六、应用题 14.我国五座名山的海拔高度如下表：名称泰山华山黄山庐山峨眉山海拔（米）15241997187315003099根据表中的数据，完成下面的条形统计图。我国五座名山海拔高度统计图单位：米                         2015年6月20日制参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。故答案为：C【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。2.【答案】 A 【解析】【解答】解：条形统计图只表示数量的多少。 故答案为：A。 【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。3.【答案】 A 【解析】【解答】根据统计图的特点，条形统计图能表示一组男生的跳绳成绩。【分析】考查的是条形统计图的特点及应用，条形统计图能很容易看出数量的多少，根据特点灵活地选择。二、判断题4.【答案】 正确 【解析】【解答】解：条形统计图可以直观地表示数量的多少，原题说法正确。 故答案为：正确 【分析】条形统计图是用长短不同的长条来表示数量的多少，长条的长短表示了数量的多少，比较直观。5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：在同一幅条形统计图中，直条越高，表示的数量越多。 故答案为：正确。 【分析】因为条形统计图的纵轴表示数量的多少，所以直条越高，表示的数量越多。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：条形统计图是用宽度相对均匀的条形表示数量的多少，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】条形统计图就是用长短不同的均匀长条来表示数量的多少，比较形象.三、填空题7.【答案】 相同 【解析】【解答】解：统计图每一格的长度表示的数量一定是相同的。 故答案为：相同。 【分析】统计图每一格的长度表示的数量只有相同时，才方便统计。8.【答案】 各种数量【解析】【解答】从条形统计图上很容易看出各种数量的多少.故答案为：各种数量.【分析】条形统计图的特点是：能很容易看出各种数量的多少，据此解答.9.【答案】10；60；12 【解析】【解答】解：每格表示20÷2=10(人)；6格表示10×6=60(人)；120需要120÷10=12(格)。故答案为：10；60；12【分析】用20除以2即可求出每格表示的人数，用6乘每格表示的人数即可求出6格表示的人数，用120除以每个表示的人数即可求出需要画的格数。四、解答题10.【答案】（1）9 ；8 ；8 ；11 ；4 ；10 ；3 ；3（2）56（3）大多数同学跳绳个数都在100以上，大部分都能达标；只有极少数跳绳个数超过了140。【解析】【分析】根据复式统计同来完成简单的统计图，更形象的更直观的看出各个数据的多少。11.【答案】 解： 【解析】【分析】横轴上表示届数，纵轴上表示获得金牌的枚数，根据统计图的数据，在统计图上画出直条，最后在直条上面标上数字。12.【答案】 （1）（2）57 【解析】【解答】（2）12+18+10+17=30+27=57（人）所以有57人。【分析】条形统计图绘制法：（1）根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴；（2）在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔，还要标上横轴代表的什么；（3）在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位，还要标上竖轴代表的什么；（4）根据数据的大小,画出长短不同的直条，并标上标题，复式统计图，直条还要配以不同的颜色，并在图的右上方标明。五、综合题13.【答案】 （1）解：【解析】【分析】根据统计表中的数据在统计图中描出对应数量的方格，在坐标轴的横坐标下面填写对应的节目即可完成统计图。根据统计图，竖条最高的即为答案。把喜欢节目的人数全都加起来，即为淘气班级一共有多少人。六、应用题14.【答案】 解：【解析】【分析】 依据统计表中的信息绘制条形统计图，使条形的宽度相同，高度要准确，并且标上数值。