二年级下册数学课件-了解你的好朋友苏教版(2014秋) (共11张PPT).pptx
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二年级下册数学课件-了解你的好朋友苏教版(2014秋) (共11张PPT).pptx
了解你的好朋友苏教版 数学 二年级 下册【重点】收集、整理、分析数据的应用。【难点】如何分类整理、记录结果。1.1.使学生根据自己想了解的内容,经历对好朋友的调查过程,使学生根据自己想了解的内容,经历对好朋友的调查过程,能够知道调查的重点,在调查时注意这些方面,根据实际情能够知道调查的重点,在调查时注意这些方面,根据实际情况,灵活安排自己的调查活动。况,灵活安排自己的调查活动。2.2.通过对好朋友的进一步了解,增进相互之间的友谊。通过对好朋友的进一步了解,增进相互之间的友谊。你了解自己的好朋友吗?你知道他们的哪些情况?活动一:说一说,我的好朋友是哪些同学是你的好朋友?你知道他们的哪些情况,还想知道些什么? 我知道好朋友的生日。 我知道好朋友的年龄和身高。 我还想知道好朋友会不会打乒乓球。 我还想知道好朋友最喜欢什么颜色。 姓名调查内容照样子选几项感兴趣的内容,向你的好朋友一一了解,并把结果记录下来。活动二:实际调查,收集数据。开展调查时要注意些什么? 向每个好朋友问的内容应该一样。要及时准确地记录调查结果。如果好朋友不在自己班,可以用课外时间调查。请选择不同的标准,把你的记录结果分类整理,并用自己喜欢的方法表示出来。活动三:分类整理。按_分类按_分类喜欢的颜色分类整理你一共调查了多少人?通过调查,你对自己的好朋友有了哪些新的了解?我的好朋友大部分都会打乒乓球。我的好朋友有很多共同的兴趣爱好。你还能想到什么?和同学交流。展示交流:在我们的实际生活中,有许多需要了解的问题,都可以用调查、记录、分类整理的统计方法得到结果,获得信息。数据的收集、整理是解决问题的一种有效方法,它可以提供我们所需要的数据和结果,对得到的数据和结果进行比较、分析,对问题就会有比较清楚的认识。