二年级上册科学课件-《1.我们生活的世界》教科版 (共29张PPT).pptx

主讲老师：主讲老师： 西吉县第三小学西吉县第三小学 王红王红教育科学出版社二年级科学上册教育科学出版社二年级科学上册“材料材料”单元单元自然世界自然世界自然世界自然世界人工世界人工世界人工世界人工世界人工世界人工世界人工世界人工世界学习目标学习目标 1.观察并识别构成物品的各种材料，与同伴交流自己的观察结果。 2.能够按材料类别对常见物品进行分类。木头是一种木头是一种材料材料。 科学词汇科学词汇金属金属 塑料塑料 木头木头 陶瓷陶瓷 纤维纤维 橡胶橡胶 玻璃玻璃 沙沙 石石 纸纸 在在我们我们生活的世界生活的世界里，你能说出里，你能说出哪些哪些物品？物品？它们它们都是用什么材料都是用什么材料做做的的？同桌交流交流。同桌交流交流。 身边的材料1按材料类别分类，相同材料的分按材料类别分类，相同材料的分为一类。为一类。2把同一类材料的物品序号写在活把同一类材料的物品序号写在活动手册的表格中。动手册的表格中。 看看我们的分类有什么不同看看我们的分类有什么不同按材料类别分类按材料类别分类 金属勺、回形针金属勺、回形针金属金属类类 塑料杯、可乐瓶塑料杯、可乐瓶塑料塑料类类 木块、筷子木块、筷子木木类类 瓷碗、瓷杯瓷碗、瓷杯陶瓷陶瓷类类 衣服、毛巾衣服、毛巾纤维纤维类类 橡胶手套、气球橡胶手套、气球橡胶橡胶类类 烧杯、玻璃瓶烧杯、玻璃瓶玻璃玻璃类类l有些物品是由塑料、金属、木头、陶瓷、玻璃、纤维、橡胶等单一材料做成的。l有些物品是由两种或两种以上的材料做成的。l每种材料都有自己的特点。木头的特点有条纹有条纹能浮在水上能浮在水上每种材料都有自己的特点能浮在水上能浮在水上不透水、不透空气不透水、不透空气会反光会反光物体由材料构成