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    中小学送法进校园活动方案.docx

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    中小学送法进校园活动方案.docx

    中小学送法进校园活动方案 第一篇:中小学送法进校内活动方案 青少年是祖国的将来,民族的盼望,是社会主义和谐社会的建设者和接班人,青少年法律素养的凹凸,在确定程度上确定普法工作的成败,确定社会的稳定。2022年是“六五普法启动的关键年,为进一步增加全县青少年的法律意识和法治观念,根据县委办、县政府办关于深化开展打击xx县结合当前正在开展的打击“。专项斗争和校内周边平安专项整治活动,经县依法治县领导小组探讨,确定在全县开展“送法进校内活动。特制定本实施方案: 一、指导思想 以“三个代表重要思想为指导,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题,以平安建设为契机,以加强青少年法制宣扬教化和提高宽阔老师依法执教、依法治校意识为重点,结合宽阔青少年的思想实际,通过多种形式进行法制宣扬教化,使全县青少年学生带头学法、懂法、遵守法律、用法,为打造“平安校内,构建“法治习水、和谐习水做出主动奉献。 二、活动时间: 二一一年四月一日至十月二十日。 三、活动内容: 一充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和管理,充分发挥兼职法制副校长的职能作用,通过讲授法制课、报告会等形式大力宣扬未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法和中华人民共和国社会治安管理惩处法等相关法律、法规,指导和关心学校开展依法治校工作。全县各中小学的兼职法制副校长在5月10日前必需到所兼职的学校上一次法制课,法制课的主要内容为青少年法制教化法律法规、师德师风建设相关法律法规、“严打整治斗争相关法律法规和学校平安相关法律学问,同时将上法制课的相关图片资料和信息简报专题报县依法治县领导小组办公室。 二开展“送法进校内活动。县依法治县领导小组办公室牵头,从公检法司和教化等部门抽人组建法制巡回宣讲组,深化到县属中学和部分乡镇中学开展以与青少年学生学习、生活、道德等亲热相关法律学问为主要内容的法律巡回宣讲,并对提出的疑问进行现场解答。 三开展法制课堂教化。各学校要接着发挥课堂主渠道作用,接着深化开展法制教化“四落实,做到“四保证即保证教材、保证师资、保证课时、保证质量。同时各中小学要征订或编印青少年法制宣扬教化典型案例选编,引导宽阔青少年学生阅读与法律相关的书籍,关注与法律相关的事情、案例。通过开展法制故事征文、法制故事演讲竞赛、方法制宣扬专栏等形式,提高青少年的法制观念。要将法制教化、品德教化、行为教化、素养教化有机结合起来,使法制教化在中小学校系统规范深化地开展。 四组织开展主题班会活动。围绕创建“平安校内、法治校内活动,以班为单位,以组织法律学问探讨会、开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律学问竞赛、创作法制小品,升旗仪式、爱祖国、讲科学等丰富多彩的活动形式,激发青少年学习法律的热忱,以调动青少年学生学法、用法的主动性。 五加强校内周边环境整治。各中小学校要主动协作工商、公安、文化等部门对学校周边网吧、歌舞厅、玩耍厅等场所进行集中整治,优化校内周边环境,净化社会教化气氛。 (六青少年法制教化要进一步拓展。学校法制教化要向家庭和社会延长,创办家长法制学校,利用社区建立法制学校、法制教化园地,形成学校、家庭、社会三位一体的法制教化格局。通过黑板报、宣扬画、册、图书等,开展与法律相关的各种活动对青少年进行法制宣扬教化。 四、活动要求 一青少年的普法教化工作重在落实。各乡镇区、单位和中小学校接此方案后,要充分相识“送法进校内活动的重要意义,尽快提出方案并组织实施,做到早部署、早落实、有序推动。 二各中小学校在集中开展此次法制宣扬教化活动月中,要结合各学校实际,主动组织和探究多种形式,使对青少年学生的法制教化内容更充溢、更有劝服力、更形象生动。 三集中开展“送法进校内活动是当前阶段性工作,也是一项长期的根本任务。各中小学校在抓好当前活动的同时,要探究建立长效工作机制,以增加青少年的法制观念和法律意识,为提高我县青少年法律素养,促进我县经济建设和社会稳定作出奉献。 四各中小学校在对青少年学生进行法制宣扬教化时要留意“五个结合,即传授法律学问与提高法律意识相结合;法制教化与思想品德教化相结合;普法教化与依法治校相结合;课堂教化与课外教化相结合;面上教化与重点教化相结合。 五活动期间,各乡镇(区)、中小学校要刚好报送工作信息,活动结束要刚好报送工作总结。 其次篇:中小学送法进校内活动方案 青少年是祖国的将来,民族的盼望,是社会主义和谐社会的建设者和接班人,青少年法律素养的凹凸,在确定程度上确定普法工作的成败,确定社会的稳定。XX年是“六五普法启动的关键年,为进一步增加全县青少年的法律意识和法治观念,根据县委办、县政府办关于深化开展打击xx县结合当前正在开展的打击“。专项斗争和校内周边平安专项整治活动,经县依法治县领导小组探讨,确定在全县开展“送法进校内活动。特制定本实施方案: 一、指导思想 以“xxxx重要思想为指导,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题,以平安建设为契机,以加强青少年法制宣扬教化和提高宽阔老师依法执教、依法治校意识为重点,结合宽阔青少年的思想实际,通过多种形式进行法制宣扬教化,使全县青少年学生带头学法、懂法、遵守法律、用法,为打造“平安校内,构建“法治习水、和谐习水做出主动奉献。 二、活动时间: 二一一年四月一日至十月二十日。 三、活动内容: 一充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。进一步规范和完善兼职法制副校长的职责任务和管理,充分发挥兼职法制副校长的职能作用,通过讲授法制课、报告会等形式大力宣扬未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法和中华人民共和国社会治安管理惩处法等相关法律、法规,指导和关心学校开展依法治校工作。全县各中小学的兼职法制副校长在5月10日前必需到所兼职的学校上一次法制课,法制课的主要内容为青少年法制教化法律法规、师德师风建设相关法律法规、“严打整治斗争相关法律法规和学校平安相关法律学问,同时将上法制课的相关图片资料和信息简报专题报县依法治县领导小组办公室。 二开展“送法进校内活动。县依法治县领导小组办公室牵头,从公检法司和教化等部门抽人组建法制巡回宣讲组,深化到县属中学和部分乡镇中学开展以与青少年学生学习、生活、道德等亲热相关法律学问为主要内容的法律巡回宣讲,并对提出的疑问进行现场解答。 三开展法制课堂教化。各学校要接着发挥课堂主渠道作用,接着深化开展法制教化“四落实,做到“四保证即保证教材、保证师资、保证课时、保证质量。同时各中小学要征订或编印青少年法制宣扬教化典型案例选编,引导宽阔青少年学生阅读与法律相关的书籍,关注与法律相关的事情、案例。通过开展法制故事征文、法制故事演讲竞赛、方法制宣扬专栏等形式,提高青少年的法制观念。要将法制教化、品德教化、行为教化、素养教化有机结合起来,使法制教化在中小学校系统规范深化地开展。 四组织开展主题班会活动。围绕创建“平安校内、法治校内活动,以班为单位,以组织法律学问探讨会、开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律学问竞赛、创作法制小品,升旗仪式、爱祖国、讲科学等丰富多彩的活动形式,激发青少年学习法律的热忱,以调动青少年学生学法、用法的主动性。 五加强校内周边环境整治。各中小学校要主动协作工商、公安、文化等部门对学校周边网吧、歌舞厅、玩耍厅等场所进行集中整治,优化校内周边环境,净化社会教化气氛。 (六青少年法制教化要进一步拓展。学校法制教化要向家庭和社会延长,创办家长法制学校,利用社区建立法制学校、法制教化园地,形成学校、家庭、社会三位一体的法制教化格局。通过黑板报、宣扬画、册、图书等,开展与法律相关的各种活动对青少年进行法制宣扬教化。 四、活动要求 一青少年的普法教化工作重在落实。各乡镇区、单位和中小学校接此方案后,要充分相识“送法进校内活动的重要意义,尽快提出方案并组织实施,做到早部署、早落实、有序推动。 第三篇:“送法进校内法制宣扬活动方案 “送法进校内法制宣扬活动方案 一、 日程支配 时间:2022年4月15日上午10:00 地点:资兴市第一中学 参加单位及人员: 资兴市人民法院李琼副院长 资兴市司法局曾亚峰副局长 资兴市关工委黄振歧副主任 资兴市团市委徐丽娟副书记 资兴市妇联黄雪梅办公室主任 资兴市教化局范建平平稳办主任 资兴市人民法院何晖平少年法庭庭长 主题: 送法进校内法制宣扬活动 主持:资兴市第一中学樊专校长 议程: 1、 资兴市第一中学校长介绍来宾 2、 资兴市人民法院李琼副院长讲话 3、 其他单位参会人讲话 4、 向学校赠送书籍 5、 学生自由提问环节散会后,同学们有什么法律上的困惑,可以向在座的领导提出来。 二、会务支配:资兴市第一中学 三、横幅设置:资兴法院 标题:法律进校内及爱惜未成年人法制宣扬活动 第四篇:送法进校内 送法进校内 为了增加学生的法律意识,提高宽阔未成年人的是非区分实力和自我爱惜实力,5月28日,揭阳市中级人民法院的领导为塔北小学师生们上了一堂生动的法制教化课,将法律大餐送进校内。 为让我校的学生们从小就具有法律意识,学会用法律武器爱惜自己的合法权利,法院副庭长为同学们具体地讲解了什么是法,什么是犯罪。为同学们列举了近年来常见的青少年盗窃、抢劫、有意损害三类犯罪。以典型案件和违法行为为教材,实行以案说法的方式,从事发缘由、造成的后果到应从中吸取的教训,给我校学生们上了一堂生动的法制教化课。副庭长凭借丰富详实的案例、深化浅出的语言、以案说法、以情感人,使学校师生对如何警惕青少年违法犯罪,青少年犯罪给各方面造成的危害,以及家长和学校如何爱惜青少年的合法权益等方面的法律学问有了进一步的了解。 这次送法进校内,使宽阔师生进一步明白了“学法、懂法、遵守法律、用法的重大意义,增加维护自身合法权益的意识,为学生创建了一个和谐的校内环境。通过这次活动的开展,法官以案讲法,将学法、懂法、遵守法律、用法的理念带进校内,以促进学校素养教化的开展。教化学生自觉抵抗不良文化和犯罪行为,远离网吧、远离毒品、远离危险。法院与学校将建立长期的“共建关系,一起携手对学生进行多种形式的法制教化,通过灵敏多样的形式,将法律普及、法制教化和青少年维权工作扩展到学校中去,为构建和谐校内供应良好的司法保障。 第五篇:送法进校内心得 听“法制教化报告心得体会 李缘 郎五庄小学四年级 今日我校开展“送法进校内活动,听了“法制教化报告,我感受颇深。 法制教化对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上道德殿堂的梯子。 要是那些盗贼、犯人从小接受过法制教化,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教化是不行忽视的。所以,我觉得学好法制教化就是学会做人,就像没有规则,不成方圆,它教会我们遵守守则,小学生要遵守小学生守则,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规。它教会我们不要痴迷电子玩耍机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子玩耍会让我们成果下降,也奢侈金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等。 所以,我要认真学好法制教化,做个有文化、讲文明的国之栋梁。 不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。在此,我要肃穆地告知你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、有意损害造成他人重伤。 不也不要满不在乎地说:“我确定不会做这些事情。因为,就拿我们认为离我们最遥远的毒品来说吧。曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不得,我确定能抵抗它,但是,又有多少这么认为过的人能逃 出毒品的魔掌中呢? 通过平安法制教化学习。我要彻底找出自己思想、纪律等方面存在的突出问题,有效增加自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,在思想上筑起抵抗不良诱惑坚实防线。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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