三年级上册音乐课件－第六单元 白鸽 ｜人教新课标（2014秋） (共12张PPT).ppt

音乐开放课音乐开放课同学们认识这只鸟吗？鸽子能为我们传递书信，是人类的好鸽子能为我们传递书信，是人类的好伙伴。鸽子又称和平鸽，象征着和平、伙伴。鸽子又称和平鸽，象征着和平、友爱。在圣经故事创世纪里记载：友爱。在圣经故事创世纪里记载：当时发生了特大洪水，诺亚造了一个当时发生了特大洪水，诺亚造了一个方舟在水上漂流。有一天他放出一只方舟在水上漂流。有一天他放出一只鸽子，要它去探问洪水涨落的消息。鸽子，要它去探问洪水涨落的消息。鸽子飞回的时候嘴里衔着一根新鲜的鸽子飞回的时候嘴里衔着一根新鲜的橄榄枝，诺亚高兴地知道洪水开始退橄榄枝，诺亚高兴地知道洪水开始退去，出现了陆地，于是鸽子和橄榄枝去，出现了陆地，于是鸽子和橄榄枝成为和平的象征。成为和平的象征。 鸽子鸽子谁能模仿鸽子的叫声？ 咕 咕 咕 咕 | 咕 咕 咕 咕 | 咕 咕 | 咕 |24白白 鸽鸽请同学们模唱下面的旋律，注意一下，这句旋律的尾音与刚才演唱的旋律的尾音有什么不同？请同学们跟着白鸽一起唱一唱歌吧。咕咕 咕咕 咕咕 咕咕 它它 呼呼 唤唤 我我 快快 起起 床床咕咕 咕咕 咕咕 咕咕 它它 呼呼 唤唤 我我 快快 起起 床床请同学们听一听旋律有什么特点。请同学们跟琴模唱C大调音阶。请同学们视唱歌谱，注意音准。请同学们有感情地演唱歌曲第一声部，注意“咕咕咕咕”要唱得有弹性。请同学们想一想：两个声部用的是什么演唱方式？轮唱轮唱A AB B请同学们分成两个声部，随伴奏完整演唱歌曲，注意两个声部的力度起伏、音高准确。1 2 3 41 2 3 4谢谢 谢谢 ！