三年级上册音乐课件－第一单元 四分音符八分音符 ｜人教新课标（2014秋） (共23张PPT).ppt

识识 谱谱 认识音符：乐谱中记录声音的符号，它表认识音符：乐谱中记录声音的符号，它表示着声音的高低、长短、大小等信息。我示着声音的高低、长短、大小等信息。我们学习乐谱就是要认识这些符号。们学习乐谱就是要认识这些符号。第一步第一步认识音符认识音符我们只要认识了这些符号，就认识了简谱，我们拿来一首歌，不用听，不用别人教，我们就可以自己唱，而且唱的十分精准，绝不会唱跑调。音符唱名：在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名，目前，我们采用的七个基本音级分别唱作 do、re、mi、fa、sol、la、si1 2 3 4 5 6 7练习：看谁反应快？ 1 2 3 4 5 6 7音乐中的声音特性：音高（高低）、音值（长短）、音强（力度或大小）、音色（听觉效果）等。学习识谱必须首先掌握的是，音高和音值。如果你能控制声音的高低如果你能控制声音的高低和长短，那么你就走进的音乐的大和长短，那么你就走进的音乐的大门。门。第二步第二步音的长短音的长短全音符全音符二分音符二分音符四分音符四分音符八分音符十六分音符全音符全音符二分音符二分音符四分音符四分音符八分音符十六分音符记住它！记住它！老婆，知道了音符的长老婆，知道了音符的长短关系，在实际演唱的短关系，在实际演唱的时候，我们如何去操控时候，我们如何去操控呢？呢？听过过节听过过节拍吗？拍吗？什么是节什么是节拍啊？拍啊？基本解释：基本解释：节拍Meter 是衡量节奏的单位,在音乐中,有一定强弱分别的一系列拍子在每隔一定时间重复出现。如 2 / 4 、 4 / 4 、 3 / 4 拍等。节拍，节拍，乐曲乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式。中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式。又称拍子。每小节中强拍和弱拍的循环称二拍子；强拍、弱拍 、弱拍的循环称三拍子。表示每小节中基本单位拍的时值和数量的记号，称拍号。拍号的上方数字表示每小节的拍数，下方数字表示每拍的时值。例如，2/4表示以4分音符为1拍 ，每小节有 2 拍。拍号中时值的实际时间，应视乐曲所标速度而定。在不同节拍类型中，每小节只有一个强拍的叫做单拍子，如2/4、2/8是单2拍子，3/4、3/8是单3拍子。每小节有一个强拍并有次强拍的叫做复拍子。 如 4/4、6/8是复 2 拍子，9/8、9/16是复3拍子。单位拍时值相同而拍数不同的单拍子组合在一小节内，叫做混合拍子。例如5/4是由2/4+3/4或3/4+2/4组合而成，7/8是2/8+2/8+3/8或3/8+2/8+2/8组合而成等等。中国民族民间音乐称节拍为板眼。其种类有一板一眼 、一板三眼、有板无眼、无板无眼等。一板或一眼都是一拍 。一般而言，板、眼的位置与上述强拍、弱拍位置相当，但并不都意味着符合强、弱拍循环的规律。音乐中，旋律（曲调）千变万化，但是，在其中蕴含着一种东西，稳定而没有变化的东西，叫做节拍。其、特点：稳定。举例说明相间的小路，外婆的澎湖湾，跳大神豫剧慢板，京剧西皮流水等例如：例如： 6我们以四分音符为一拍。6练习：练习：4 5 5 节奏练习：节奏练习：x1=44xxxxx xxX：读作：读作“ 嗒嗒 ” 1 1 5 5 6 6 5 1=C445 =5 55 5（1）i 6 2 i i 6 2 i 6 2 i 噢 6 2i 6 2 i i 6 2想唱就唱 天天向上