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    六年级下册英语课件-Unit2Last weekend 第二课时 人教(PEP)(2014秋)(共23张PPT).ppt

    • 资源ID:12410784       资源大小:2.45MB        全文页数:23页
    • 资源格式: PPT        下载积分:6金币
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    六年级下册英语课件-Unit2Last weekend 第二课时 人教(PEP)(2014秋)(共23张PPT).ppt

    1.学生能够听、说、读、写单词学生能够听、说、读、写单词cleaned,stayed,washed,watched。2.学生能够在实际情境中灵活运用所学句子进行问学生能够在实际情境中灵活运用所学句子进行问答练习。如:答练习。如:How was your weekend?It was fine,thanks.What did you do?I stayed at home and watched TV. 1.能够听、说、读、写单词能够听、说、读、写单词cleaned,stayed,washed,watched。2.能够在实际情境中灵活运用本课时所学句型进行简能够在实际情境中灵活运用本课时所学句型进行简单的会话。单的会话。3.能够运用所学的动词过去式短语来询问和回答在过能够运用所学的动词过去式短语来询问和回答在过去时间内所做的事情。去时间内所做的事情。clean my roomwash my clotheswatch TVstay at homewashed my clotheswatched TVstayed at homecleaned my roomPair-workPair-workA: How was your weekend?B: It was _. (good, fine, OK, great)A: What did you do?B: I _. Lets chantLets chantLast weekend I cleaned my room.What did you do? What did you do?Last weekend I stayed at home.What did you do? What did you do?Last weekend I watched TV.What did you do? What did you do? Last weekend I washed my clothes.What did you do? What did you do?Group workA: What did you do last weekend?B: I visited my grandparents.last Saturdaylast Sundayyesterdayplayed footballwashed the clotheswatched TVcleaned the roomwatered the flowers 能听说读写背以下单词 cleaned my room washed my clotheswatched book A: What did you do last weekend?B: I _.watched TVA: What did you do last weekend?C: I _.cleaned the roomLook and writeA: What did you do last weekend?D:I _.A: What did you do last weekend?E: I _.washed my clothesstayed at homePair-workPair-workA: How was your weekend?B: It was _. (good, fine, OK, great)A: What did you do?B: I _. 点拨点拨Grammar 语法语法一般过去时态 The Simple Past Tense 一般过去时表示一般过去时表示过去过去某个时间发生的动作或某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如: yesterday, last weekend, last Sunday等。也表示等。也表示过去经常或反复发生的动作,常和过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的时间状语连用。例如等表示频度的时间状语连用。例如:I visited my grandparents last weekend.I always went swimming in summer.构成规则构成规则原形原形 过去式过去式一般在动词原形末尾一般在动词原形末尾加加-edlookplay looked played 词尾是词尾是e的动词加的动词加-dlivehope lived hoped 末尾只有一个辅音末尾只有一个辅音字母的重度闭音节,字母的重度闭音节,先双写这个辅音字母,先双写这个辅音字母,再加再加-edstopplan stopped planned 结尾是结尾是“辅音字母辅音字母+y”的动词,变的动词,变“y”为为“i”, 再加再加-edstudyworry studied worried 动动词词过过去去式式变变化化规规则则一一览览表表动词词尾加动词词尾加-ed后的读音:后的读音:读读音音 例词例词在浊辅音和元在浊辅音和元音后面音后面/d/played /d/ cleaned/d/ 在轻辅音后面在轻辅音后面/t/washed/t/cooked/t/在在/t/, /d/音后音后面面/d/visited/d/wanted /d/ Write the past tenselisten _ watch _clean _play _visit _wash _washedplayedvisitedlistened watchedcleaned听录音,跟读听录音,跟读“Lets learn”部分的内容部分的内容。Thank you for watching

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