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    七年级科学3.7液体压强导学案1.docx

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    七年级科学3.7液体压强导学案1.docx

    七年级科学3.7液体压强导学案1 液体压强导学案 液体压强的特点 甲 乙 1 a.如图甲,液体由于受到竖直向下的重力作用,因此,液体对 _ 有压强。 b. 如图乙,液体又具有流淌性,它对容器 也有压强, 结论: 液体对_和_都有压强作用 2液体内部压强的特点 1测量液体内部压强的仪器:_. 原理: 当探头的橡皮膜受到压强时,U形管中两边的液面会形成_ 探头 扎有橡皮膜 U形管 U形管左右两侧 液面的高度差 甲 乙 丙 (2)如图丙,当把压强计探头放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差, 说明液体_有压强. 3试验探究:液体压强的特点 比较代号为A.B.C三个图,可以说明(1)_ (2)_; 比较代号为B.D.E.的三个图,可以说明 _, 比较代号为E.F的两个图,可以说明_正确 液体压强的特点: 由A.B.C:液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强 _ ; 由B.D.E.:同种液体(密度相同),深度越大,液体的压强_; 由E.F:在深度相同时,液体的密度越大,压强_。 练习: 1.图中, _小孔处喷出水的距离最远,说明液体对 有压强。深度越_,液体的压强越_ 2. 如图7-25所示,甲、乙两个相同的烧杯中分别盛有水和盐水,液面相平,,A .B在同一深度,比较A.B.C三点的压强大小,则PA_PC, PA_PB 3如下图的四种河堤设计方案,其中最合理的是 ,最不合理的是 。 4.:如右图 所示,容器中盛有确定量的水,容器底 部、三点所受压强、 的大小关系是_. 5:如下图,容器内A,B,C,D,四处所受液体压强相比较( ) APA >PB >PC>PD BPD >PB=PC> PA CPB = PC > PD > PA DPC = PB > PA >PD / 液体压强的大小 2、液体在某一深度的压强有多大? 公式 例1、 如图2中,一个圆台形容器装了确定质量的水,求A点处水的压强是多大? 水=1.0×103kg/m3,g=l0N/kg 图2 3、利用该公式时应留意以下问题: 1、液 的单位确定要用 ,h的单位要用 ,计算出压强的单位才是 2、式中h表示 ;深度:是指从液体的液面到某一点之间的竖直距离; 3、公式中g是常数 所以液体压强只与液体 和 有关与液体的受力面积、体积、形态等因素均无关,所以在比较液体压强的大小时,要紧抓液体的密度和深度这两个量来探讨。图2 例2、一件潜水服能承受的压强为5×106Pa,问该穿着这件潜水服的潜水员能潜入水下多深处?用纯水密度,g=10N/Kg 例3、用压强计测得某液面下40cm深处的液体压强是4000Pa,求这种液体的密度。(g=10N/Kg) 例4、假如例题1中水的重量为40N,容器的重量为10N,容器底面积为0.01m2,求: 1 水对容器底面的压强和压力分别为多少? 2 容器对水平桌面的压力和压强分别为多少? 稳固练习 1、对于液体压强,以下说法正确的选项是: A、液体只对容器的底部有压强 B、液体的重力、体积越大,液体压强越大 C、液体的密度越大,液体的压强越大 D、同一种液体的压强只跟深度成正比 2、往装有水的容器内放入一木球,水没有溢出,此时水对容器底部压强与放入木球前比较为: A、不变, B、变大 C、变小 D、无法推断 3、在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体,如图4所示,则容器底受到液体的压强关系为: A、 B、 图4 C、 D、由于底面积不同,所以无法推断 4、如图5所示的盛水容器中置于水平桌面上,比较水对底部A、B、C三点的压强大小关系:PA PB PC; 5、如下图,水平桌面的正中心放着一个圆形鱼缸,重为30 N,其底面积为1200cm2 。鱼缸内装有02 m深的水,水的质量是27kg。(g=10Nkg)请计算:(1)鱼缸内所装水的重力;(2)鱼缸底部受到的水的压强; 6、珠江上,一艘船的船底在水下0.5m处被撞了一个洞,洞口的面积为10cm2,用来堵洞的堵塞物受到水的压力为是多少?水=1.0×103kg/m3,g取10N/Kg 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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