2022年七年级开学第一周周记模板锦集6篇.docx

2022年七年级开学第一周周记模板锦集6篇七年级开学第一周周记模板锦集6篇时间一溜烟儿的走了，挤眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候细致地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是我收集整理的七年级开学第一周周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。七年级开学第一周周记 篇1今日，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了很多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发觉大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。到了星期四，我最终得偿所愿地把手机换了回来，高兴奋兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的千万不要是我的”可当我接着听下去时我发觉这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发觉真的是我的，“怎么办怎么办”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思索了，最终，没有方法，我只好将手机交给了朱老师。下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，起先的时候我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多的软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我确定不管！”听完这句话，我立即对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就充公了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机就必需靠我自己了，那我就去试试吧。因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都是还回去了，就是我的没给我，所以，其次天加餐的时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我非常珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课的时候，我最终找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，假如不去的话就更不行能要回来了，所以我想了又想，最终喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告知我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。这件事情不仅是让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情的时候都是要仔细、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。七年级开学第一周周记 篇2告辞朝夕相处的六年小学，你们天之骄子怀着激烈和新颖的心情，迈进了侨中这座学问的殿堂，起先了惊慌而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是向往，欢乐；还是茫然，失落？有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必需要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先出现在脑海的一个念头是，我必需跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。每当太阳升起的时候，我们都应当想一想我今日做出怎样最大的努力。其实，生活的欢乐，不就是找寻、创建和付出吗？一位哲人说过，太阳每天都是新的。是啊，生命的每一天都是簇新的，也都是特殊的。只要专心留意每一天，你将发觉到处有奇迹。至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今日太多的时间，五彩的幻想不行以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今日。进入中学，你可能会遇到许多困难，为此，你打算好了吗？比如，怎样与生疏的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，诸如此类，都须要现在的你去仔细思索。笛卡尔说过，我思故我在。我说，胜利只光顾有打算会思索的人。七年级开学第一周周记 篇3不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从初一懵懂的新生走到了初一劳碌的节奏中了。许多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。上初一了，校内照旧是那样干净整齐、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、开心;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及试验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比簇新、好玩。上初一了，增加了对将来的向往与憧憬。开学典礼上，我们怀着激烈的心情把美妙的'心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记X者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊羡;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音志向要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给将来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。上初一了，再有的感觉便使惊慌。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有肯定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种惊慌的学习气氛才能在三年的学习中取得成果。上初一了，既激烈又期盼还惊慌。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。我们将在这里接着奋斗下去，开创一个辉煌的将来!七年级开学第一周周记 篇4一个漫长而又欢乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许很多多令人难忘的事情，有兴奋的，有哀痛的，也有让人内疚的星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时，我的心情是无比的骄傲。欣喜、甜蜜、激烈，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能傲慢自满，应当接着努力！当然，除了令人激昂的事情以外，新学期也有一些让人难受的经验！开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想:可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地指责我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教化的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆接连续地进入了教室。这时刘晓敏有意把我撞了一下，当时我非常生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊惶失措，大脑一片空白刘晓敏最终忍不住哭了起来，四周有几个同学看着刘晓敏苦痛地抱着头，抓紧把她送到张老师办公室，我也惊慌地跟着去了。哀痛和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惊就犹如一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣担心地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来最终我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教育我们；同学之间应当相互谦让，同等友爱，遇到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教育，我们也慢慢和好起来。开学第一周，我的经验可谓是多姿多彩，有欢乐的、有哀痛的、也有让人内疚惭愧深受教化的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步！七年级开学第一周周记 篇5寒假结束了，我成熟了很多。这个长假好像过得特殊快，一挤眼的功夫，就又要上学了。开学我既期盼又不喜爱，期盼是因为我想看那一张张熟识的脸又有什么新的改变，不喜爱是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起背包，却有一种怪怪的感觉：背包里明明装满了作业，为什么背着背包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。或许是我长大了吧，我这样说着，还是不放心的翻着背包，细致检查有没有漏装的东西。到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。在教室坐定之后，老师说：“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上，所以组长的人选特别重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。而我却英勇地举起了手，因为我想要一个人马超。和马超谈话，很有收获。他回答问题很主动，可以帮助我调动其他组员的心情。有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。我焦急了，我想要马超，可他却想当组长。老师的一番话，让我心里的石头终于落了地。老师说：“谁假如不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战！”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位就是马超。老师倒计时了：“还有没有了，没有可就定下了。”这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞非常兴奋和傲慢，但缺憾的是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰肖杰，最终不得不灰溜溜地败下阵来。接下来是组长选同学，分ABC三类。选择刚起先，平常的好孩子就都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。最终，我干脆横下一条心，只要留下马超就行。老师对我们组的同学说：“其他组要谁，谁就无条件地走。”说走就走了，刚起先人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金肖杰那个组就要马超，老师偏偏就点头同意了。我忽然无语，原来那么多的精英，顷刻间就剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。就这样，我们组成了人数最少的组。虽然我的愿望落空了，但我肯定会带着我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的孩子都吃懊悔药去吧！七年级开学第一周周记 篇6开学了，我背着崭新的背包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。2班里的同学我有的人是有的不相识。其中和我最好熟的要数*和*了。他们在班里也要算淘气的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简洁的话逗的我们哈哈大笑。还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为惊慌所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告知我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。我特别的喜爱我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页