初中语文(人教版)--1.中考系列(中考课件)专题03 半命题作文训练(原卷版).doc
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初中语文(人教版)--1.中考系列(中考课件)专题03 半命题作文训练(原卷版).doc
专题03 半命题作文训练(原卷版)班级 姓名 完成情况【写作概要】(一)所谓半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在“命”与“非命”,“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。 近年来,半命题作文成了中考的新宠。 (二)考题形式: 命前半题:如:【2019·齐齐哈尔卷】幸福是一种感觉,一种心境,一种体验。亲近自然是一种幸福,书山寻宝是一种幸福,陪伴家人是一种幸福,朋友互助是一种幸福,奉献青春是一种幸福只要你细细咀嚼,用心感悟,人间幸福尽在其中。请以“_是一种幸福”为题目,写一篇文章。【2019·荆门卷】 在小说灯中,父亲是一盏灯,陪伴小伟踏实前行。其实生活中还有很多这样的“灯”:书籍是一盏灯,引领我们走进智慧的殿堂;文明是一盏灯,照亮我们温馨和谐的家园;有时,失败和挫折也可以是一盏灯,为我们拨开迷雾,指引方向 请以“_是我人生路上的一盏灯”为题目,写一篇不少于600字的作文。命后半题:如:【2019·北京卷】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请将“北京,这里有我的 ”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。【2019·邵阳卷】下面两道作文题,请任选一题写作。文题二:生话中处处需要智慧。学得很累时,寻找高效的方法是智慧;心里烦闷时,适当的放松也是智;求不能得时,适当的放弃也是智慧生活处处有智慧。请以“有一种智慧叫_”为题,写一篇文章。命中间部分:如:【2019·昆明卷】题一:在学习、生活中,你一定遇到过很多问题。有时,是一道等待解答的习题;有时,是一件麻烦的小事;有时,是一个需要化解的矛盾你是怎么解决这个问题的?解决问题的过程中,发生了什么?请以“我 解决了这个问题”为题,写一篇文章。【2019·苏州卷】古今、春夏、朝夕间太阳无时不有;山巅、海边、家院里太阳无处不在;青春的心灵看太阳,看到光明、温暖,看到亮丽、生机,看到奉献看到爱请以“我在_看太阳”为题,写一篇文章。命首尾部分:如:【2019·成都卷】“从到”是生活中常用的短语,它所表达的或许是时间的推移,或许是地点的转换,或许是不同事物的关联请将“从 到 ”补充完整,并将其作为题目,写一篇文章。要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。【写作指导】(一)补题技巧 写好半命题作文,关键在于补题。补题要充分调动生活积累,考虑自我写作的特长,以内容“熟”为考虑的重点,以立意“新”为前提,以“题目小”为上策,闪亮登场,抢人眼球。 1.巧借经典歌曲添趣味。 2.化解诗词警句添韵味。 3.倚仗修辞求生动。 (二)高分诀窍1补写文题时应易于写作。2补写文题时应考虑体裁。3补写文题时应符合语法逻辑。4补写文题时应内容健康。5补写文题时应避免雷同。6补写文题时应不能过大。补好了文题,也就成了命题作文了,那我们就要按照命题作文的要求,对已经补好的文题进行审题,审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。要将选择的材料进行认真的筛选,选出最有代表性的材料,用恰当的表现手法和生动的语言来表达文章的主题。 要有好的开头,扣题的结尾。好的开头是成功的一半,开头要能抓住人心,吸引读者往下读,分数也会有所提高。半命题作文如果没有结尾会让读者感觉文章没写完,所以结尾也是作文的关键。开头和结尾可用同一语句或同一风格(如排比句、带哲理的议论等)来写。要有个性、亮点。有个性、亮点,才是有创新的文章,也才能得到阅卷老师的青睐。标题追求“眉清目秀”,注意色彩的点染,动态词语、修辞手法的运用;情节追求“一波三折”,采用误会、陡转、巧合设置波澜;语言追求“文采动人”,锤炼词语,变换句式,采用比喻、排比等修辞手法等。【例文解析】12019年湖南省娄底市中考满分作文按要求写一篇不少于600字的文章。悬崖当前,那些庞大的动物会心生恐惧赶紧止步。然而,蒲公英的种子纵身而下,由此发现一片新天地,然后扎下根来,开花、结籽。一粒尘埃、一片羽毛,这些轻微、渺小的事物,在巨大的危险面前,也会获得重新起舞、飞翔的机会!要求:阅读上面这则材料,结合自己的感受和思考,请以“ 飞翔”为题,选好角度,可以讲述身边的故事,也可以议论;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。例文: 带着梦想飞翔人人都有梦想,但不同的理想会引向不同的路。光明的路只有一条,那是崇高的梦想照明的光明的路。世界上总有人抛弃了自己的梦想,但梦想却从来不抛弃任何人。自己的梦想如果被抛弃了,青春之花也就凋谢了,因为梦想是青春最宝贵的东西。不过,我绝不会失去我那正直而又神圣的梦想人民教师。你想知道我为什么想做老师吗?让我来告诉你吧!因为教师是一个崇高的职业,是个神圣的职业。老被誉为人类灵魂的工程师,老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的?我想,十年以后,我也将奋斗在理想的岗位上,站在神圣的讲台上,面对几十个天真活泼的孩子们,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,我带他们来到田野,这里庄稼茂盛,五谷飘香;有时,我带他们来到工厂,这里钢花四溅、马达轰鸣;有时,我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮;有时,我带他们坐上微观的“列车”,去游历分子、离子、粒子的世界若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成材,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里工作,探索着宇宙的奥秘当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。为了实现,我会以中学生守则来严格要求自己,实现自己的梦想。来源:【解析】 【例文解析】2请以“珍惜所拥有的 ”为题,写一篇作文要求:1、 根据自己所写的内容,将题目补充完整;2、 写一篇不少于600字的记叙文;3、 线索清晰,叙事完整,内容充实;4、恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。例文: 珍惜所拥有的亲情亲情,是世间最珍贵的感情。它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它没有友谊那样易碎,没有爱情那样明显可见,它像一杯茶,散发出淡淡的清香,让人回味无穷。 题记 奶奶的嘱咐“考试时别慌!别吃油炸的东西,别喝生水别乱跑,别受凉,别”奶奶一遍遍地嘱咐着我,有时会觉得多余而又啰嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中,我知道奶奶对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。奶奶,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱,孙女会成功的。 爸爸的电话“菲子,小心身体,别担心,能考多少都是你的成绩,爸相信你,支持你,多买点营养品,别怕花钱,爸有的是力气,女儿花钱,我高兴,多喝点牛奶”。爸在电话里边说边笑着。但我知道,其实他也很担心我,只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的,但却给我寄那么多钱,我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。 姐姐的忠告“小妹,考试时,多注意,能得的分,千万别让它失掉,细心点!”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次,在考生潮中,我回头看了一下她,火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头,怕姐姐看见我含着泪的眼睛。朋友,珍惜你的拥有,当你失去后,才知其珍贵,方知珍惜,是否已经太迟了呢?亲情像茶,回味无穷。我们应该珍惜它,让它留香永远,永远 【解析】 【例文解析】3请以以“ 让我陶醉”为题写一篇作文要求:1、 根据自己所写的内容,将题目补充完整;2、 写一篇不少于600字的记叙文;3、 线索清晰,叙事完整,内容充实;4、恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。 例文: 大海让我陶醉苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拔,山的竦峙,水的流长。而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的听潮时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。这让我怦然心动、让我陶醉的大海!【解析】 【实战演习】从下列三个半命题中任选一个题,写一篇不少于600字的作文。1、文题“记住自己 的时候”【写作指导】你可以记住自己最美好、最辉煌的时候,以激励自己不断地奋发向上,超越自我,你可以补上“成功”“付出”“微笑”“第一次获得掌声”“第一次与人合作”等词语,;也可以大胆地亮丑,勇敢地解剖自己,鞭策自己,使自己的思想境界有一个质的飞跃,你可以补上“失败”“悔恨”“犯错”“被批评”“身处困境”等词语。无论你选取何种题材,都应以自己的生活感悟为基点,以第一人称来行文。所写的文章既是对自己以往生活的一次梳理和积累,也是对读者一次有益的借鉴与启迪。2、文题“成长中,我学会了 ”【写作指导】成长是一条五彩路,有红色的成功,蓝色的孤独,白色的友情,黑色的失败经历了,才会最终筑起梦中的彩虹小屋;成长是一本百科书,有交往中的互助,有挫折后的坚强,有失败后的珍惜只有经历过,才会最终拥有一个良好的心理品质。同时,题目中的“成长”和“学会”说明:所记叙的应该是一个从幼稚到成熟、从不懂不知道到懂得并改变的完整过程。例如,写“成长中我学会了理智”,可以扣住“理智”,先写“不理智”,因冲动而做了使自己后悔的事情,在事情的发展过程中感觉到了对人的伤害,同时描写对自己的责备,经过反思,最终理智地解决了问题,在感到自己长大了的同时,也明白了遇事要理智的道理。3、文题“让 走进心灵”【写作指导】要写好这篇文章,可以从三个方面入手:一是准确审题,主题求新。写作时一定要紧扣“走进”“心灵”做文章,“走进”是方式,是手段;“心灵”是根本,是归宿。“走进”是出彩的关键,“心灵”是写作的基础,可以说任何美好的美德与精神,都可以成为笔下的素材。但值得注意的是,如果作文只是对某种美德的简单赞美,而对渴望的美德缺少讲述的过程,内容就会偏离题意。二是细腻描写,情感求真。用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢?这是文章能不能脱颖而出的一个重要因素。如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧妙,正所谓不经历风雨,哪会看见彩虹?也许正是由于在生活中经历了坎坷和不幸,经历了失败和困苦,自己对某种美德的渴望与追求才会显得真实可信。三是善用修辞,语言求美。具体说,我们可以用比喻与排比的手法来写景物或抒发情感,可以借用诗词或典故来增添底蕴。作文: