2022年《阳春白雪》教案_阳春白雪教案.doc

2022年阳春白雪教案_阳春白雪教案阳春白雪是中国著名十大经典古曲之一,相传为春秋时期晋国的乐师师旷和齐国的刘涓子所作。下面，小编为大家分享阳春白雪教案，希望对大家有所帮助! 教学目标 1. 感受阳春白雪所表现的意境; 2. 使学生感受琵琶的表现力及乐曲的情绪和艺术情境。 教学重点 通过教学，使学生认识了解琵琶。 教学难点 引导学生联系生活体验展开想象，并通过模仿、对比欣赏加深学生对乐曲情感和意境的理解。 教学方法 讲授法、情境导入法。 教具 多媒体课件。 教学过程 一、组织教学： 师生问好! 二、导入： 阳春白雪是中国著名十大古曲之一，古琴十大名曲之一。表现的是冬去春来，大地复苏，万物欣欣向荣的初春美景。旋律清新流畅，节奏轻松明快。 三、新课教学： (一)先整体听一遍曲子，说一说听完后的感觉。 1. 节奏是否轻松明快? 2. 能否把握旋律的流转特点。 3. 再复听一遍，分段欣赏，感受乐曲所表现出的意境。 补充：(全曲七段，可分成起、承、转、合四个组成部分，是一首具有循环因素的变奏体乐曲。起部：独占鳌头曲首出现长达十七拍的“八板头”变体，它在以后三个部分的部首循环再现。原八板的旋律以“隔凡”和“加花”等技法加以润饰，运用“半轮”、“夹弹”、 “推拉”等演奏技巧，音响效果独特有趣，使花簇的旋律充满活力。 承部：风摆荷花、一轮明月这两个八板变体，在头上循环再现八板头之后，旋律两次上扬，在高音区上活动，表现情绪较为热烈。 转部：玉版参禅、铁策板声、道院琴声在这三个段落中出现了不少展开性的因素。首先是乐曲结构的分割和倒装，并出现新的节拍和强烈的切分节奏。其二是运用“摭分”、“板”和“泛音”等演奏指法，使音乐时而轻盈流畅，时而铿锵有力。特别是道院琴声，整段突出泛音，恰如“大珠小珠落玉盘”，晶莹四射，充满生命活力。 合部：东皋鹤鸣是本部的动力性再现，在尾部作了扩大，采取突慢后渐快的速度处理，采用强劲有力的扫弦技巧，音乐气氛异常热烈。) 4. 提问，乐曲是用什么乐器演奏的? 介绍琵琶，(多媒体)，包括琵琶的构造、基本演奏方法、音色等。 (二)对比欣赏白居易琵琶行。(多媒体) 四、课堂小结： 这首琵琶曲阳春白雪，培养学生对民族艺术的热爱，发展学生的记忆能力和想象力，激发学生对自然的热爱。第 3 页 共 3 页