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中职生语文教学论文（4篇）(共5911字)中职生语文教学论文（4篇） 第一篇：中职语文教学问题及对策1中职语文教学中所存在的问题虽然说，学校应当“以生为本”，但在真正的教学当中，老师所体现出的“以生为本”做得还不够，因为老师总是觉得自身经验较为丰富，所以在课堂讲课当中，老师只是单纯传授知识给学生，而往往忽视了这些知识是否对每个学生都适用。这种单纯的教学方式在一定程度上具有矛盾性，因为老师所传授的知识，未必就是每一位学生想学的知识。所以老师就要改正自己的教学态度，应当真正了解学生的需求，从学生的需求当中，找到教学的切入点，从而才能真正地帮助学生正确树立自己的人生观以及价值观，只有这样的课堂才是学生真正所需要的。2改进中职语文教学问题措施21从改变观念入手，营造积极的氛围职业教育从根本上来讲就是就业教育，但就业教育并不等于单纯的技能教育，虽然用人单位所需要的人才是技能型人才，但从实际来讲，单位若想长远的发展下去，其员工单单只有技能是根本不够的，必须在有技能的同时也要具有综合素质，特别是理解，分析，交际等语文能力。这就表示了学校不应该只对学生的技能进行培养，还应该加强学生们的基础课程，尤其是语文课程，这就要求学校在注重专业技能培养的同时，也要重视其学生的语文课程，只有这样做才能营造出积极的氛围。22抓教学主体，强调其语文教学的重要性我们首先要做到的就是应该把语文教学提升到一定的高度，使学生们能从传统的文化领域中学到一些爱国爱民的知识，以及积极上进的爱国精神，只有让学生们领悟了这些道理，才能提高学生的语文水平。其次要做的就是重视语文课的基础性作用，提高学生们对文字的理解以及分析的能力，只有具备了这样的基础，学生才能很好地完善自己的知识结构，以及提高自己的专业技能素质。23在学生的教学内容上下功夫，切合学生实际需要第一，中职学校的语文教师应该及时的更新自己的教学观念，不仅仅要认识到学生们为什么会对语文课不在意的现状，还必须要接受现有的教学对象，认真地去探索更为合理的教学模式，要根据学生的需要，而选择其相对应的教学内容。第二，老师要深度了解中职学生的实际知识层次以及学习程度，根据学生的实际学习情况，制定出一些低难度的基础性强的语文知识，例如:财会专业的学生，老师可根据其专业性制定出语文教程，应当让学生了解其经济合同，以及协议书和商品说明等。对于幼儿教育的学生，老师应当侧重于对学生思维方向的教育。24改善教学方法，提高学生学习语文的兴趣中职学校学习的科目较多，其专业性也较强，所以老师在对学生进行语文教学时，应当以提高学生的能力为主，要根据学生的需求，改良其传统的教学方法，因为这样可以激发学生对学习的欲望以及需求，同时也可对未来的职业生涯带来帮助。同时，老师在对学生的教学当中，应当通过其模拟情景来开展演讲活动，以及让学生讨论一些故事来活跃课堂的气氛，因为这样可以激发学生对学习的兴趣，可以使学生能够轻松愉快的学习语文。第 3 页 共 3 页