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    音乐教育改革与传统音乐文化的发展(共2847字).doc

    • 资源ID:12500345       资源大小:14.50KB        全文页数:5页
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    音乐教育改革与传统音乐文化的发展(共2847字).doc

    音乐教育改革与传统音乐文化的发展(共2847字)摘要:教育改革的深化过程中,加强高校的音乐教育改革促进学生音乐知识的学习,培养学生综合素质成为音乐教育的重要任务。音乐教育改革中要和传统音乐文化紧密结合起来,让学生能对音乐知识有更多的认识。本文先就高校传统音乐教育的重要性和发展现状简要阐述,然后就传统音乐文化和音乐教育改革的关系以及发展策略详细探究。希冀能通过此次对音乐教育改革的研究分析,能为实际教育发展起到一定启示作用。关键词:音乐教育;传统音乐文化;发展现状高校的音乐教育是培养学生综合素质的重要课程,在随着教育改革的进一步推行中,注重学生素质的培养就显得比较重要。高校音乐教育改革和传统音乐文化之间有着紧密的联系,所以在实际的教学改革中加强两者的结合就显得比较重要,这也成为促进音乐教学改革发展的重要举措。一、高校传统音乐教育的重要性和发展现状1.高校传统音乐教育的重要性传统音乐有着深厚的文化基础以及审美品格,是对音乐思想的集中体现,传统音乐和我国传统文化有着良好的融合,也随着人们的发展不断产生变化。传统音乐文化的多元化特征比较突出,随着时代变化而呈现出其独特的特点,传统音乐有着共通性社会功能。传统音乐对传统文化的呈现不仅是在歌词以及曲调上,也在审美以及思维习惯方面有着鲜明的呈现。了解传统音乐以及音韵和表现形式等,都有助于对传统文化的了解。当前的高校音乐教育改革的深化开展中,对传统音乐的教学就要充分注重将传统音乐作为重要教学内容,这是促进实际教学发展的重要方向。由于传统文化凝聚了诸多文化精髓,所以就有着比较鲜明的文化价值以及审美价值。2.高校传统音乐的教育发展现状高校的传统音乐教育发展比较迅速,尤其是在当前的教育改革进一步深化背景下,传统音乐已经成为音乐教育中的重要内容。传统音乐方向学术研讨会举办的数量不断增加,传统音乐学会以及教育学会的成立等,为传统音乐教育发展都起到了促进作用。也有诸多院校要求专家学者进行到校讲座,这对学生提高对传统音乐认知度就有着积极意义。高校传统音乐的教育中,在课程设置上主要是集中专业必修课以及公共选修课上,必修课主要是针对音乐专业学生设置的音乐课程,其中涉及到传统音乐的理论以及多声部民族概论等等相关课程内容,这对传统音乐的传承发展有着积极促进作用。二、传统音乐文化和音乐教育改革的关系及发展策略1.传统音乐文化和音乐教育改革的关系传统音乐文化和高校音乐教育改革有着紧密的联系,传统音乐教育是音乐教育改革基础内容,由于传统音乐文化基础比较深厚,在当前的教育改革发展环境下,传统音乐文化也是重要文化内容,是民族文化复兴的重要力量,传统的音乐文化光辉在音乐教育改革中得到了绽放,这对高校的音乐教育发展就有着积极促进作用。传统音乐文化对音乐教育改革的观念有着很大影响,高校音乐教育改革实施要和传统文化相结合,而传统音乐文化就是重要文化内容,将音乐文化当中的精华部分加以吸收,这对创新音乐教育模式就比较有利。让学生通过对传统音乐的案例分析了解,这就比较有助于培养学生的创新能力以及对传统音乐学习的兴趣。另外,传统音乐对高校音乐教育课程结构标准也有着影响作用,提高学生音乐审美和音乐能力,就要从传统音乐文化培养方面着手实施,最大程度实现音乐教育目标。2.传统音乐文化和音乐教育改革发展策略传统音乐文化和音乐教育改革发展要注重措施的科学实施,可从以下几个层面进行参考:第一,注重改革教学方法内容。高校音乐教育工作的实施中,教育者要和时展的要求紧密结合起来,充分注重创新理念的融入,对音乐教育的方法以及内容进行创新,培养学生音乐创新的精神能力。音乐教学中内容的创新就要从传统音乐文化的强化方面着手,并能和多元的音乐文化进行结合,注重本土文化的融入,大力弘扬民族音乐以及传统音乐文化。同时也要尊重其他国家的音乐文化,并善于吸收精华,帮助学生树立正确的音乐文化观念和价值观念。音乐教学方法的创新上,就要注重将多媒体技术和音乐课程相结合,为学生呈现动态化的课程环境,激发学生学习音乐的主动积极性和兴趣,这样就能促进音乐教学的质量水平提高。第二,重视音乐艺术课程结构标准良好构建。传统音乐文化和音乐教育改革的过程中,要充分重视课程结构和标准的重新构建,和教育改革的要求紧密结合起来起来。音乐教育的价值不只是音乐自身,还要将个体价值以及社会发展价值加以呈现出来,这对促进社会文明进步就有着积极意义。要在科学论证后修订课程标准,将音乐课程的价值作用得以充分的发挥,并要将音乐课程在高校教育中的地位加以突出,提高教育整体水平。现代化的音乐教育标准需要和教学改革相适应,建立开放的双线活动教学结构,围绕教材规定内容教学。第三,注重传统音乐文化和西方音乐文化关系处理。高校音乐教育改革实施中,对传统音乐教育要充分注重中西音乐文化的妥善处理,这是促进音乐多元化发展的基础5。传统音乐文化有着深厚的文化底蕴和历史内涵,是弘扬传承音乐文化的重要途径,但是也要和西方的音乐文化进行综合发展,善于借鉴吸收好的音乐文化,这样才能对传统音乐文化内涵进行丰富。三、结语总而言之,传统音乐文化的传承发展,和高校音乐教育发展有着紧密的联系,这就需要从实际出发,高校自身要明确音乐教育发展的目标和方向,制定适应的教学改革方案,从而促进传统音乐教学发展,希望此次研究能为实际音乐教育改革起到促进作用。参考文献:1李灿旭.传统音乐文化对高校音乐教育改革的促进性研究J.现代企业教育,2016(16).2张雯雯.浅论高校声乐教学中传统音乐文化的融入J.北方音乐,2018(07).3吴春薇.新形势下我国传统音乐文化教育传承的意义及思考J.东北师大学报(哲学社会科学版),2017(03).4陈光芬.论传统音乐文化在高校声乐教学中的融入策略J.北方音乐,2018(09).5贾承澄.浅论高校声乐教学中传统音乐文化的融入J.黄河之声,2018(09).第 5 页 共 5 页

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