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    2022年科普知识竞赛总结.doc

    • 资源ID:12569098       资源大小:12.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    2022年科普知识竞赛总结.doc

    2022年科普知识竞赛总结2022年科普知识竞赛总结乌鲁木齐市第77中学2022年科普知识竞赛活动总结为了在我校推动科普教育,学校如期举行了一场别开生面的科普知识竞赛。此次活动面向全镇教师和全体学生,目的为增进广大教师和同学对科学技术的了解和认识,加强对科学技术的关注,进而形成良好的热爱科学,崇尚技术的气氛,并借此机会增进同学之间的友谊,共同创造良好的学习环境和学习氛围。一、加强组织领导领导重视是加强素质教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:这次的科普知识竞赛活动作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,活动的开展会让校园生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了知识竞赛组委会,由吴丽校长任组长。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了科普教育,得到了社会和家长的认可和好评。二、活动措施得力从活动设计来看,本次科普知识竞赛以年级组为单位,通过比赛最终得分评出6名优秀学生。题型有必答题、抢答题等。知识涉及环境污染、安全、气象等科学。从比赛结果来看,学生获得了一定的科普知识,培养了一定的热爱科学的热情。三、评奖结果教师:一等奖:曹雪梅二等奖:郑艳敏三等奖:李俊涛学生:一等奖:四年级二班二等奖:五年级二班三等奖:五年级一班乌鲁木齐市第77中学2022年5月28日扩展阅读:2022年小学生科普知识竞赛活动方案2022年小学生科普知识竞赛活动方案为丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展小学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯,经研究,决定开展2022年“积累科学知识,争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、组织机构主办:校少先队负责人:二、活动主题积累科学知识,争当科普少年三、竞赛内容开展科普知识竞赛,竞赛要求学生在规定的时间内,以书面闭卷答题的形式进行。四、参加对象3-6年级学生五、名额分配分中年级组和高年级组进行比赛。各班选送2名选手参赛。六、阶段安排(一)第一阶段:以班级为单位,开展科普知识竞赛的初赛。2022年4月中旬到5月中旬,以班级为单位,由各班主任负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动,引导学生在阅读过程中以写读书卡、读书摘记及读后感等方式进行阅读,根据实际采取多种形式开展交流活动。在此基础上,以校为单位开展科普知识竞赛的决赛。(二)第二阶段:以校为单位,开展科普知识竞赛决赛。2022年5月18日,以校为单位,开展科普知识竞赛活动的决赛,七、评奖办法分中、高年级组评出一、二、三等奖若干名。八、工作要求各班主任要根据竞赛要求认真开展活动,不得用简单分配名额的方式组织学生参予,确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。校少先队2022、4、16第 3 页 共 3 页

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