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领导工作会议发言稿第一篇：镇领导县烤烟工作会议发言稿文章标题：镇领导县烤烟工作会议发言稿群策群力抓烤烟千方百计促增收各位领导、同志们：正当全国上下深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，奋力冲刺完成全年各项目标任务的重要时期，县委、县政府在年末各项工作异常繁忙的关键时刻决定召开这次烤烟工作会议，这充分说明了县委、县政府对烤烟生产的高度重视，这对我镇是一个极大的鞭策和鼓舞，也进一步增强了我镇发展烤烟生产的信心和决心。下面我把两河镇202*年烤烟工作及202*年烤烟生产的打算向各位领导作简要汇报，不妥之处请指正。一、202*年烤烟生产工作的简要回顾202*年我镇烤烟生产在县委、县政府的正确领导下，在县烟草局及相关部门的大力支持下，认真贯彻落实中央“一号”文件精神、全县经济工作会议和烤烟工作会议精神，紧紧围绕两河农村经济发展优势，按照“强烟、壮畜、优桑”产业发展思路，把烤烟作为为农民增收、财政增长的骨干项目强力推进，坚持“政策宣传、市场引导、行政推动、计划种植、主攻质量”的原则，以“优化布局、强化管理、优化服务”为重点，以抓点带面、扩面提效为突破口，以农民增收、财政增长为目标，切实加强领导，强化管理服务，夯实工作责任，加大扶持力度，群策群力，苦干实干，经过全镇上下及广大烟农的共同努力，使我镇烤烟生产在遭受两次长时间连阴雨严重损失的情况下，仍取得了较好成绩。全镇发展烤烟xx个村，xx个生产组，xxx户，种植优质地膜烟xxxx亩，收购烟叶xxxx斤，产值xx元，平均单价xx元/斤，财政税收增加xx元，仅烤烟生产一项全镇人均收入近xx元公文素材库-)共同引进开发应用新技术、新项目，实行患者“通治”、专家“通享”、设备“通用”、技术“通行”的“四通”一体化推广模式。要把师承教育作为培养中医人才的有效抓手，努力为全县培养一批中医实用技术人才；定期组织人员到各乡镇卫生院指导中医药适宜技术推广工作，对基层中医药人员进行培训；定期派业务技术骨干轮流到乡镇卫生院坐诊、会诊、讲课，言传身教应用中医药适宜技术治疗疾病的方法，指导中医药适宜技术推广，促进全县中医药适宜技术推广工作的均衡开展。中医院要组织人员编写中医药适宜技术解读、中医药适宜技术速记口诀等资料，组织乡镇卫生院和村卫生所中医药人员分期分批到县中医院实习培训。二是发挥好县人民医院在推广中医适宜技术的示范带动作用。县医院要认真贯彻落实关于切实加强综合医院中医药工作的意见，积极组织开展“西学中活动”，积极开展全国综合医院中医药工作示范单位创建活动，在住院部设立不低于医院总床位数5%床位的中医病房。切实将中医药工作纳入综合医院等级评审标准基本指标。县医院西医科室诊疗过程中要积极邀请中医会诊，把综合医院中医药收入占总收入比例、中医药治疗人次占总治疗人次比例和西医科室中药消耗量、中医治疗人数等作为考核指标，纳入年度考核内容，积极引进推广中医适宜技术。三是把中医技术引入到疾控、妇幼等领域。疾控中心要收集推广中医药技术在防治传染病的有效方法，积极探索中医治疗乙肝、耐药性结核、糖尿病、高血压等疾病。妇幼保健站，要在妇女儿童健康体检中全面提供中医体检，开展健康状态评估，加强健康指导和干预，使广大妇女儿童更加便捷地享受中医特色健康保健服务，积极引进推广小儿推拿、刮痧等技术治疗小儿发烧、消化不良、小儿腹泻、小儿习惯性便秘等疾病，中医药对于体质虚弱和处于更年期的妇女等敏感人群具有较好的预防保健作用，要加强研究，在妇女病的普查中，积极运用中医药进行预防和干预。健康教育所，要积极开展中医药治未病的宣传引导，在打造理念养生上突出中医特色，营造“上工治未病”的氛围。四是发挥乡镇卫生院的纽带作用。要大力加强各卫生院中医基础设施建设，乡镇卫生院全部做到中医科、针灸推拿科、中药房、中医人员配置“四到位”。积极推进乡镇卫生院中医科、中药房标准化建设。落实乡镇卫生院等级评审标准中医药考核指标，即中医就诊人数占总就诊人数的1/3以上，中药收入占药品总收入的1/3以上，中医药收入占总收入的1/3以上。各乡镇卫生院要对各村卫生所中医药适宜技术推广工作实行量化管理，制定考核硬性指标和奖惩措施，定期对村卫生所进行督导。建立乡村医生月例会制度，认真组织乡村医生培训中医药知识。五是发挥村卫生所的前沿作用。“一根针、一把草”就能有效治疗慢性病和常见病，农民群众可以随治随走，乡村医生也可以上门服务，不影响农民正常的生产和生活，并能使农民享受新农合报销的优惠，给农民群众带来极大的就医方便，满足农民群众“小病不出村”、“看病在家门”的愿望。村卫生所要积极运用针灸、推拿、拔罐等中医药适宜技术，保证中医药适宜技术推广落到实处，获得实效。四、实施“三名战略”，打造xx品牌 。一要树名医。对全县中医药人员进行调查摸底，在此基础上经个人申请单位推荐，卫生局审核选拔出县、乡、村名中医，成立并组织召开xx县中医学会，进行学术交流和收集经典医案，论著、民间单、验方，经专家论证，筛选后编撰出版xx县中医临床经验汇编一书，达到县、乡、村医务人员人手一册，造福全县患者，也为子孙后代留下一笔宝贵的财富，对中医药适宜技术推广应用做出有益的贡献和促进作用。为激发各位中医的进取心和服务意识，树立高尚的医德，提高服务技能，我们要组织开展“xx县名中医”评选活动，从学会成员中选拔出一批名中医，予以命名表彰。二要创名科。要以县中医院省、市命名的中医重点专科为基础，各乡镇卫生院要制订中医专科发展规划，购置设备，培养人才。17个乡镇卫生院和社区卫生服务中心要开设中医特色专科。县医院要以新住院大楼投用为契机，设立中医病床，逐步在所有住院病房开展中医护理工作，组成专家组逐步探索在各种特殊危重病人、icu病房使用中医药，并建立鼓励西医人员介绍疑难病人到中医医生就诊的机制。南湖、朱店、通化、岳堡、卧龙、阳川、盘安等7所中心卫生院要在年内建成12个特色专科，要在通过发展专科带动医院发展上找出路，基本形成中医特色明显、技术优势互补、规模效益突出、创新能力较强的中医专科（专病）群体。 三要建名院。县中医院是我县唯一一所县级中医医院，要抓住在十二五期间国家建设县级中医医院的机遇，立足建设我县中医医疗、预防保健、康复、教学、科研基地，着眼于打造全省位次靠前、辐射周边省市和县区的名中医院，从功能布局、科室设置、设备配备等方面突出中医特色，配备多功能教学科研办公设施，使中医院成为我县中医药人员培训基地和中医药适宜技术推广基地。xx等7所中心卫生院要制定规划，积极开展争创中医特色乡镇卫生院活动。倡导xx等医疗业务量小的单位，在建设中医特色卫生院上想办法、找出路。“针灸推拿拔火罐，不用住院吃药片”。我相信，只要我们抢抓机遇，真抓实干，制定完善政策，打造推广载体，健全服务网络，坚持以用促推，积极开展中医药适宜技术推广工作，就会真正让农民群众享受到“花钱少，病看好”的实惠。 谢谢大家。小秘书第五篇：教育工作会议发言稿尊敬的各位领导老师尊敬的各位领导老师：大家上午好！ 我叫邢桂珍，来自育才小学，先任教六年级语文并担任班主任。说实话，当老师三十多年，我曾在有的会议上发过言，但是，像今天这样在教学工作会议上交流还是第一次。跟在座的各位相比，我还有一定的差距，也谈不上什么经验交流，只是把自己工作中的做法个大家做以汇报。有不当之处敬请各位批评指正。一、“严”“爱”相间，强化管理，调动积极性。 “加强纪律性，革命无不胜”。贴的纪律能早就辉煌的成绩，一个老师如果管不住学生、没有驾驭课堂的能力，估计教学成绩是不会理想的。我的做法是：以身作则，言传身教：以身作则，言传身教可谓是作为老师首先要做到的。为了维持稳定的教学秩序，我事事从自身做起，为人师表，严于律己，要学生做到的，自己首先做到。知人善用：很多老师喜欢“用人唯才”，喜欢提拔学习成绩优秀的学习作为班干部，辅助自己的教学工作。我认为班干部最重要的事情是团结同学，架起学生和老师之间的桥梁，往往能够做到这点的并非是老师眼中的“好学生”，因此在班级管理中我在任用班干部和课代表上不把学习成绩作为唯一的标准。尊重和理解：教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础”。我对班里的每一个学生都一个真正的朋友一样，欣赏他们，倾听他们的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦，满足每一位学生被尊重的内心需要，激发了他们学习的内在动力。鼓励教育：人都是听觉动物，都喜欢赞美的语言，尤其是老师对学生的赞美。在班里我注意时时处处鼓励学生，即使他只是取得了一点小小的成就或者一点小小的进步。和家长配合：学生的生活基本上就是两点一线，不是家就是学校。因此，家庭教育和学校教育同样重要。我注重了和家长的沟通，及时把孩子在学校的情况一五一十的反映给家长，同时也要求家长把孩子在家庭的情况反馈给我。二、熟悉“人才”、钻研“教材”，注重复习。学生和教材是教学活动的两个重要因素，在教学活动中我注重了这两者各自的联系。因材施教：一个班级的学生一定会有优秀与非优秀之分，非优秀学生能否成材完全取决于班主任是否因材施教。我了解班级每个学生的长处，知道如何发挥他们的长处；我知道班级每个学生的不足，知道如何弥补他们的不足。我的准则是宽爱后进生，严爱优秀生。钻研教材：无论教那个年级，新学期开学前我都会把全册教材通看几遍，做到整体把握、心中有数。比如说六年级，上册教材，共有七个单元。我吧每个单位元的内容都熟记于心。这样在教学的时候，我就能抓住纲领、突出重点、少走弯路。注重复习：传授新知识固然重要，复习巩固也是必不可少的。在日常教学中，每上完一堂课我要检测，每讲完一篇课文我要检测，每学完一个单元我也要检测。通过检测发现问题，通过检测修正教案，通过检测巩固知识。各位领导老师们，成绩只能说明过去，不能代表未来，借用一位伟人的话“不能吃老本，要立新功”。在新的学期中，我将认证贯彻各级教学工作会议精神，一如既往的努力工作，用更好的成绩回报大家。谢谢！ 第 8 页 共 8 页