2022年我爱红领巾主题班会活动方案 .pdf

我爱红领巾主题班会活动方案班级：三年级（八）班主题 : 我爱红领巾人员：三八班全体少先队员执教：一主题班会目的：1教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。2 引导学生了解为什么少先队员要佩戴红领巾，了解红领巾为什么会是少先队员的标志，了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过交流讨论，让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程，从而不断激发学生的爱国主义情感。二、活动内容与形式：知识竞赛、讨论、现场采访、系红领巾比赛三、活动预期效果：通过活动，希望同学们能够懂得作为一名少先队员，要守纪律、爱学习、爱同学、爱老师！要热爱红领巾，无论是学习上、纪律上还是生活上，都能严格要求自己，以自己良好的行为品质为红领巾添光彩。五、活动过程：第一环节： 宣布主题班会开始精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 1. 板书主题：我爱红领巾在这里我想问同学们一个问题：你珍爱你胸前的红领巾吗？红红的领巾里，有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事：十三岁的王朴，从小跟随父母参加抗日工作，当敌人用刀架在他脖子上时，他 视死如归 ，高喊着 “ 誓死不当汉奸 ” 的口号，和他的妈妈一起倒在了血泊中。我们都听老师说过，红领巾是五星红旗的一角，是烈士鲜血染成的。所以我们要爱护红领巾。2.全体少先队员起立，敬礼，播放歌曲中国少年先锋队队歌，全体少先队员唱队歌。第二环节： 知识竞赛，红领巾知多少1、中国少年先锋队队员的标志是（A ）。A 红领巾B 队符号C 队旗2、中国少年先锋队的呼号是（C ）。A准备着时时刻刻准备着B时刻准备着C领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答是：“时刻准备着！”3、中国少年先锋队的作风是（A ）。A诚实、勇敢、活泼、团结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - B勇敢、诚实、活泼、团结C诚实、勇敢、团结、活泼4、中国少年先锋队对队员所犯错误不同有如下处分形式（A ）。A警告、留队查看、停止队籍B留队查看、警告、停止队籍C警告、停止队籍、留队查看5、中国少年先锋队队员享有（A ）的权利。A选举权和被选举权，对队的工作和活动提出意见和要求，有表决权和建议权B服从大多数人的意见C服从队的决议，积极参加队的活动6、中国少年先锋队队员应履行（A ）的义务。A遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务B服从大多数人的意见C积极参加队的活动7、中国少先队的入队誓词是（A ）。A我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - B好好学习，好好工作，好好劳动C为共产主义事业，贡献出一切力量8、加入中国少年先锋队的基本条件是（A ）.A7 岁 14 岁，本人愿意，提出申请，由少先队批准，做一件好事B本人愿意，提出申请，由少先队批准C做一件好事9、少先队干部的基本条件是（A ）。A关心集体，乐于助人，有组织能力，工作主动有责任心，有创造性，以身作则，学习刻苦B有组织能力，工作主动有责任心C以身作则，学习刻苦。第三环节：天天好习惯 我爱红领巾司仪活动： 哪些行为是不爱护红领巾的行为？并请同学回答。司仪活动： 采访一些同学，了解他们是如何爱护红领巾的。学生活动： 被采访学生说出自己的做法。第三环节： 系红领巾比赛司仪活动： 主持人宣布比赛规则，并计时。学生活动： 小组派出一名队员参加。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 司仪活动： 宣布胜出小组。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -