2022年人教版数学五上《一个数除以小数》word教案 .pdf

名师精编优秀教案千金小学集体备课内容记载表教学内容一个数除以小数课时1 学科数学年级五主备人金掌财活动地点办（5）活动时间9 月 16 日参加人员谢增荣、 金掌财等主备内容修改意见教材解读一个数除以小数 是九年义务教育课程标准实验教科书五年级上册第二单元“小数除法”中的内容。小数除法有两种情况：一种是除数是整数的小数除法；另一种是除数是小数的除法。 “一个数除以小数” 是在学习了“除数是整数的小数除法”的基础上进行教学的，它是小数除法教学的重点，也是今后学习小数四则混合运算的重要基础。教学目标1.使学生理解除数是小数的除法的计算方法，并能够正确地计算。2.培养学生的分析、转化及归纳的能力。3.使学生体验到所学知识与现实生活之间的联系，并能应用所学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。教学难、重点教学重点理解并掌握一个数除以小数的算理和计算方法教学难点理解“被除数的小数点位置的移动要随着除数的变精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案化而变化”教学准备课件预习作业找生活中的小数除法实例教学过程（简要）一、复习巩固，引入新知出示以下 3 题：1说说去掉下列各数的小数点后，原数扩大了多少倍? 2.8 4.02 56.2 8.107 0.005 2填空；6030( ) 600300= ( ) 120 60=( ) （）90=2 （）（）=2 二、探究算理，归纳法则中国结艺是中国特有的民间手工编结艺术，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。1教科书第2l 页的例题5。挂图出示例题5：奶奶编“中国结”，编一个要用 0.85 米丝绳。现在已有7.68 米丝绳，这些丝绳可以编几个中国结”？（1）教师指名读题。（2） 学生自己独立分析题目的已知条件和问题，并列出算式： 7.650.85（3）观察算式，发现与前边学习的例1、例 2有什么不同？使学生找出除数变成了小数，从而揭示课题：一个数除以小数（4）讨论计算的方法：提问：除数是小数的应该怎样计算? 让学生以四人为一小组展开讨论。根据商不变的性质，去掉 o 85 的小数点，o 85变成 85，扩大了 100倍。要使商不变，被除数也要扩大 100 倍，765就变成了 765。列竖式如下：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案（5）教师示范讲解：除数是小数，要先去掉除数的小数点，使之变成整数。去掉除数的小数点，除数就扩大了 100 倍， 要使商不变，被除数也应扩大 100倍，就是把被除数的小数点向右移动两位，这样 7.65 0.85 就变成 76585， 竖式如下：（师板书）（6）回顾小结：除数是小数的小数除法， 先移动除数的小数点，使它变成整数； 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位；然后按照除数是整数的除法进行计算。2教学教科书第22 页的例题6。导入 : 奶奶是编中国结的能手，她现在出示例题 6：12.60.28（1）可让学生自己按照刚才的做法，试着算一算。（2） 提问： 当除数 0.28 变成整数，应该怎么办？3小结：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使之变成整数； 除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位。位数不够时，在被除数的末尾用0 补足，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。三、巩固练习，内化提高1教科 书第 22 页 的 做一 做的 第 1、2 题 。（ 1） 第 1 题找 生读 题， 养成 认 真审 题的 好习 惯。要 先让 学生 说一 说 每题 应扩 大多 少。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案倍， 你根 据什 么判 断的？然 后再 在书 上做 一 做， 师巡 视。集 体订 正， 错的 找 出错 因。（ 2） 第 2 题要让 学生 对每 一题 加 以分 析， 找出 病因， 再改 正在 书上 。2. 课本练习四的第2 题（1）指名读题，找出条件和问题。（2）说一说如何解决问题。“比天鹅重 100 多千克”有用吗？列出算式：134.9 9.5= （3）让生独立计算，集体订正。（4）增加条件：世界上最小的鸟是蜂鸟，它只有 0.0016 千克。让生提出一个除法题并解答，如：鸵鸟的体重是蜂鸟的几倍？天鹅的体重是蜂鸟的几倍？134.9 0.0016 让生说说怎么计算， 如何移动它们的小数点？3课本练习四的第3 题。先让生在书上填一填，再说为什么。4. 号里填上适当的数0.77 0.7=（7.7 ）7 0.95 0.05=（ 95 ）5 1.0340.4=（ 10.34 ） 4 20.8 0.26=（ 2080 ） 26 0.91 0.025=（ 910 ）25 840.4=（ 840 ）4 5. 说一说6. 巩固练习 5.98 0.23=26 19.76 5.2=3.8 62.10.03=2070 21 1.4=15 7 拓展练习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案(1) 看到了什么数学信息？你能提出什么数学问题？并解决它(2) 谁打电话的时间长？教学过程（简要）四、回顾整理，反思提升1通过本节课的学习，你有什么收获? 2. 同学们你们还有什么疑问吗？板书设计一个数除以小数作业设计基础：1课内作业：教科书 第 24 页的练习四的第 l 题用竖式计算。5.980.23 19.765.2 10.84.5211.4 8.841.7 6.210.03综合：2根据 10.440.725=14.4 填空。104.47.25( )；1044( ) 14.4；( )0.072514.4；10.447.25( ); 1.0440.725( ); 1.0447.25( ). 拓展提升：3汽车每行驶 12.3 千米，需耗油 1 升行驶 46.74千米长的路，需要多少升汽油? 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案4一只蜗牛 1 分钟能爬行 8.2 厘米，以这样的速度爬行 53.3 厘米要多少分钟 ?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -