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    2022年心理主题班会策划书范文报告 .pdf

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    2022年心理主题班会策划书范文报告 .pdf

    心理主题班会策划书范文- 报告心理主 题班会策划 书范文我的大学生活 ” 主题班会策划 书一、活动名称: 济南大学烹 饪 0802班心理主 题班会二、活动宗旨为了帮助同学 们了解大学生活的多 样性,明确大学生活的意 义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同 时为增进班中同学彼此之 间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次南京理工大学紫金学院08电科 2 班“ 我的大学生活 ” 主题班会。三、活动主题:我的大学生活四、主办单位:南京理工大学紫金学院 08电科二班亓、活动时间 :六、活动对象: 08 电科二班全体同学七、活动地点:八、活动主要内容(一)明明白白我的大学 认识大学生活I 初识大学PPT放映II 朗诵“ 校园四季 ” III “初出茅庐” 大学四年 规划初谈(二)真真切切我的 选择规划大学生活I “校友情 ” 学长的经验分享II “片纸传心意” III 激发睿智交流讨论环节九、活动组织(一)前期准 备1、宣 传工作( 1)海 报制作与 张贴精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - ( 2)横幅制作与悬挂( 3)邀 请函制作与 发送2、活 动准备( 1) 场地联系( 2)工作人 员( 3)活 动人员的联系( 4)活 动材料的准 备3、活 动出现突发事件的 应急(二)活 动中1、活 动现场( 1)活 动场地与材料的落 实( 2) 现场秩序的 维持( 3)其他工作人员2、活 动资料( 1) 图片资料的记录( 2)影像 资料的记录( 3)文字 资料的记录(三)活 动后1、活 动资料的整理2、活 动总结 活动具体内容一、活动板块此次“ 我的大学我做主 ” 主题班队活动旨在通 过对大学生活的表演、 讨论及与学长的互动交流使同学 们充分地 认识大学生活 进而做好 对大学生活的准 备和规划,使大学四年的时间得到更充分的 调配和更合理的利用。本次活 动主要分 为“ 认识大学生活 ” 和“ 规划大学生活 ” 两大主 题,各项活动根据活 动内容与性 质分别归类于“ 明明白白我的大学 ” 与“ 真真切切我的 选择“ 两个板 块的活动中,具体内容如下。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 二、具体活动(一)、明明白白我的大学1、初 识大学PPT放映活动目的:通 过对将近一年来同学 们在大学中的生活和所 见所闻的展示使同学们增进对大学本身的 认识。请同学们观看事先制作的 PPT,展示内容为 08届新生从入学到此 时来的生活状况和所 见所闻。2、朗 诵校园四季活动目的:通 过朗诵的形式向同学 们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发同学们的爱校热情。由四位同学上台朗 诵校园四季,表达对母校的深切 热爱和感激之情。3、 “ 初出茅 庐” 大学四年 规划初谈活动目的:通 过请一些同学交流自己的大学生活规划来激 发同学们的思考 热情,并给同学们聆听比 较的机会。请几位同学上台 简谈一下自己的 现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容;结束后由学 长作点评和指导。(二)真真切切我的 选择1、 “ 校友情 ” 学长的经验分享( 1)、活 动进行期间会邀请到高年 级的学长来与大家分享自己的 经验, 这一个版块由学长讲述自己的 亲身经历、所 见所闻以及由此所生 发的感受;( 2)、就学 长所讲结合自身的体会及疑 问向学长提出有关大学生活的 问题, 请学长给予解答。2、 “ 片纸传心意” 活动目的:通 过写纸条的方式使同学 们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班 队活动进行期间全班所有成员都可以以不 记名的方式将自己的 见解写于小 纸片上并放入箱子中,在各 环节结束阶段由主持人 组织随机宣 读交流。3、激 发睿智交流讨论环节在活动即将进入尾声 时组织约 亓分钟时间 的自由 讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、 补充,最 终达到完善 规划的目的。附:一主持人开场白建议:从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉我们经历,体 验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。大学不在是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩 纷呈的山水画。从踏 进校门的激动自豪,我已感受到自己将不再是一个浅陋无知的少年,而应成为一个肩 负起民族 伟大复兴使命的当代大学生。对于身边的同学从陌生到熟悉,从室友到知己,在大学里我们将一起度 过美好的大学四年。在大学,在知识的殿堂的里,你可以自由遨游。大学生活是丰富的,尽管每天仍有教学楼 食堂宿舍三点,但不会成 为不变的直线。大学里业余生活 让我在大学 这个舞台上,可以任意施展才 华,只要喜欢。你能感受到大学生的朝气、活力。青春的气息在校园里表 现得淋漓尽致。在大学,每种方式都提供了 许多舞台。在这里,有许多和你志同道合的同学,你们可以彼此交流,学习。大学生活是丰富的,我们热爱 我们的学校,我们更热爱在校园生活的点点滴滴,是大学 让我们更加充 实,更加成熟。 时间可以冲淡一切, 为有我们对大学的那份真 挚的感情是不 变的。二大学四季大学四季献 给那些沉 沦的且还在沉沦的同学。题记也许,把大学四年浓缩成一年中的四季,是有一定道理的:大一是春季,播种的季节;大二是夏季,耕耘的季节;大三是秋季,丰收的季节;大四是冬季,蓄 积的季节。春季的确是个梦幻般的季节, 莺歌燕舞,桃红柳绿,草 长莺飞 ,如梦的季节里有着如梦的美,自然会 产生如梦的想像。只是它来得快去得也快,恰似冬的尾,夏的头,如白驹过隙,不知不觉就从你指 缝中溜走,而你却浑然不觉。夏季呢?夏天也是有着独特的美的,不必 说那弹琴的蟋蟀,歌唱不休的 鸣蝉;也不必说那响天的惊雷,耀眼的 闪电; 单是那满眼的绿就已让你心醉了。那绿是滴绿的,仿佛要滴出油来,让你不禁感到一种阳 刚之美。秋季呢?更不用 说了,碧蓝蓝的天,黄澄澄的地, 满眼都是丰收与 农忙,满眼都是笑 脸与欢乐 ,你 难道还说它不美 吗?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 当然,最重要的是你有了新的收获,有了这个你做什么事都有 劲。至于冬季的美,那请你闭上眼睛,想像一下这样一幅图景:大雪初霁的早晨,你一个人走出去,白茫茫的世界里就只有你一个人, 还有你留下的一串串脚印, 围绕着你的是晶 莹剔透的世界,你可以尽情的呼吸,尽情的跳 跃,甚至尽情的歌唱。在这样一个世界里,一切都化成了纯洁。而白皑皑的雪下面,大地正在蓄 积着养分与力量,只等开春的 锣一响,便又投入到新的一年的 奋斗中去。大学之于四季,也是有相通之 处的:大一 时,我 们在肥沃的知 识泥土中播下了一颗理想的种子;大二是辛勤地培育与耕耘,大三是 欢快地收割,大四则是耐心地储蓄, 专等毕业的歌声一响,便又投入到新的人生 战斗中去。现在的我已到了大学的秋季,可是收 获的却是荒 芜的杂草和干 瘪的秕谷。回想一下,原来春天播下的一 颗不良的种子,夏天做的是慵 懒的劳作,于是荒败的结果也便成了必然。一阵风吹过, 缤纷的落叶从我身旁 坠落。深秋了,真没想到几阵秋风就可以把曾经满树 滴绿的树叶捋光,只剩下萎蔫的柳条兀自随 风摇曳,像是在编织着一张细密的网。它想网住点什么呢?不消一个月,它便会只剩下枯萎的残枝。有人说,我们每个人的一生都在 编织着一张网:没出生时,你在娘胎里先打了一个 结, 长大后编着一张浪漫的情网,后来便是 为自己的人 际关系网 编织着一个又一个的结,最后你白发苍苍 ,你这从知道,不论你的网多密,不论你网住了多少 东西,青春是水,你总也网不住一滴湛 蓝 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞, 哓来谁染霜林醉? 总是光阴恨。秋风秋雨愁煞人,在风雨中,柳树的千指放走了春天,又放走了夏天,迎来了冷清的秋天。雨越下越大,巴山的秋雨 涨肥了秋池,却冲走了曾 经肥沃的泥土。雨不停地下着,从春季的声声慢,到夏季的 寻寻觅觅 ,到秋季的冷冷清清,再到冬季的凄凄惨惨戚戚,于是桃 谢,草黄,叶枯,池冷,土瘦,柳死,于是这四季便一个愁字了得。盲目的季 节里,盲目地读书,盲目地上网,盲目地睡觉,盲目地摸索着盲目的路。一切都已黯然,只有胡须在下巴底下 疯长。 还能做什么呢,还会做什么呢,还要做什么呢?一切都已 经虚无。姑且剃光这扎人的毛刺,换一副面孔,也许会发现点什么吧!也 许,一切 还来得及!不过,也 许这也只是一个也 许 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

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