2022年小学科学五年级下册复习资料 .pdf

广南县莲城镇莲城中心校20XX 年春季学期五年级科学学科复习资料（3）班级：姓名：第一单元沉和浮一、填空：1、在水中的物体有的沉（如：、）有的浮（如：、）。2、把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的重量没有变，但它在水中的可能发生改变。3、在水中的物体，都受到一个向上的力，这个力就是。浮在水面上或沉在水底的物体都会受到水的作用。4、不同的液体产生的浮力大小。同一个物体在不同的液体中，有的浮，有的。5、判断物体在水中的（）有一定的标准。6、（同种材料）构成的物体，改变它的（） 和 （）它的沉浮状况不变。7、（不同材料） 构成的物体， 如果 （体积）相同， （）的物体容易沉 ; 如果（重量）相同，（）的物体容易沉。8、 （潜水艇） 应用了物体在水中的（）原理。9、改变物体（排开的水量），物体在水中的（）可能发生改变。10、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（）发生改变。11、相同重量的橡皮泥， （浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。12、 （科学）和（）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。13、 （上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（）测出浮力的大小。14、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（）也越大。15、 当物体在水中受到的 （浮力大于重力） 时就（） ；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（） ；16、物体在水中的沉浮与构成它们的（）和（液体的性质）有关。17、当液体中溶解了（足够量）的其它物质时，如盐、糖、味精等， 有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死就是因为海水里溶解了大量的（） 。18、 （不同液体）对物体的浮力作用大小不同。二、问答题：1、把橡皮和泡沫切成大小不同的块，做在水中的沉浮实验，可以得到什么结论？（课本P3）答：2、 不同材料构成的物体， 在水中的沉浮有 【什么规律】 ？（课本 P6）答：3、潜水艇的工作原理是什么？答：4、有的物体在水中是沉的，有的是浮的，我们能想办法改变它们的沉浮吗？（课本P7）答：5、把一块橡皮泥做成不同形状，虽然它的轻重没有改变，但它在水中的沉浮可能发生改变，是什么原因呢？（课本 P7）答：6、铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢？（课本P8）答：7、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中沉浮的原因吗？（ P16）答：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 8、把同一个马铃薯分别放入两杯液体中，一个沉，一个浮，你能解释这种现象吗？（P19）答：第二单元热一填空：1、给冷水袋子加热后会浮起来，这是因为：它的（）不变，（）已经改变。2、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是。3、水、空气、金属都有的性质，所以我们可以得出一个结论：许多物体都有的性质。4、热总是从的一端传向的一端，或是从的物体传递到的物体。5、通过直接接触，将热从传递给，或者从物体的传递到的传热方法叫做。6、热传递主要通过、三种方式来实现的。7、饭锅的锅身多用铜铁铝制作；锅柄都用塑料或来做。8、有多种方法可以（产生热）。我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。9、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（） ，只是起到（）的作用。11、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做（） 。12、 （许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。13、 （）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。14、常见的物体都是由（）组成的，而微粒总在那里不断地（）着。15、 热是一种 （）的形式，热能够从物体 （温度较高）的一端向（）的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 16 、（） 制成的物体， 导热性能是不一样的。像（金属）这样（导热性能好）的物体称为（） ；而像（塑料、木头）这样（导热性能差） 的物体称为 （） 。热的不良导体，导热（） ，散热（） ，可以（减慢）物体热量的散失。热的良导体，导热（） ，散热（） 。铁是热的（） ，空气是一种热的（） 。二、问答题：1、冬天里，我们常用哪些方法使自己热起来？答：2、为什么多穿衣服身体会觉得热起来？答：4、要使一杯冷水变成热水，我们有哪些方法？（P28）答：5、 把装有热水的塑料袋放入冷水中，会看到什么现象？我们对热水上浮的原因怎样解释呢？（P28）（ P29）答：7、 与水相比， 空气的热胀冷缩有什么特别的地方？（P34）答：9、观察铜球的热胀冷缩的实验中要注意什么？（P36）答：10、通过观察，我们发现热是怎样传递的？（P40）答：11、 日常生活用品中， 为什么锅用铁或铝制作？而水杯、保温瓶却用塑料、玻璃制作？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 答：12、水泥路面为什么要做成一块块的，而且块与块之间还留有缝隙？答：第三单元时间的测一、填空：1、钟表以、计量时间的，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了分。2、在远古时代人类用天上的来计时，人类最早使用的时间单位。3、古埃及人把天空划分为个星座， 利用星座计算时间。4、 古代人还用光影来计时（包括：）5、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的和也会慢慢发生变化。6、一天中，太阳在天空中是移动的，阳光下物体的影子也是的。7、古代水钟有、两类。8、影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。9、的出现大大提高了时钟的精确度10、各种摆钟的摆每分钟都是摆动次。11、同一个摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与有关系，摆线越长，摆动的速度越； 摆线越短，摆动的速度越。12、 （ “” ）有时是指（某一时刻） ，有时则表示一个（时间间隔）( 即时长 ) 。14、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（） 用来计时。15、在滴漏实验时，我们可以控制（） ，从而使水钟计时更加准确。16、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据（单摆的） ，人们制成了 （） ，使时间的计量误差更小。18、摆的摆动快慢与（）有关，与（）和（）无关。二、实验操作题：摆的快慢与摆绳长短有关吗实验记录单（1）研究问题：(2)控制不变因素: (3)要改变因素 : (4)实验方法 : 答：(5)实验结论 : 第四单元地球的运动一、 填空：1、 地球的运动方式有（）和（）。2、 地球是（） 公转和（） 自传的。3、 地球自传周期为 （）小时， 也就是（）天。4、 地球公转周期为（）天，也就是（）年。5、 地球自传的特点：地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。北极星就处在上。地球转动时，地轴始终倾斜着指向，这就是 北极星不动的秘密。因此，地球仪也就是做成的样子。【地轴倾斜】6、地球公转的特点：地球围绕太阳公转过程中，地球总是的，而且倾斜的方向、角度不变。【四季的形成与、有关。】7、地球自传会带来的现象：由于地球自转的方向是自西向东（或），也就意味着越是（1）东边的时区， 就越先迎来黎明。地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，早，晚。 【地球自转（ 2）产生了】8、地球公转会带来的现象：【地球形成四季变化】 地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 9、地球上水平运动的物体，无论朝着哪个方向运动，都会发生偏向，在北半球向偏，在南半球向偏。10、人们以地球经线为标准，将地球分为24 个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为 0 度经线。从 0 度经线向东 180 度属， 向西 180度属。经线每隔度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差小时。11、地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。 北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时， 地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星不动的秘密。因此， 地球仪也就是做成倾斜的样子。12、公转就是地球围绕着太阳转动。公转一周是年。13、地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、 角度不变。 四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。14、 阳光的和造成了地球上不同地区气温的不同。15、 北半球夏季时， 太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心的白天甚至长达半年时间；而到了冬季， 就几个月见不到太阳， 北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫和。16、 在北半球对着太阳时， 南极附近会出现现象。赤道地区出现极昼或极夜现象。17、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是23 度。18、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。19、地球是一个自转的球体，不同纬度的地方，自转的线速度快慢不一样，上自转的线速度最大，两极自转的线速度最小，两个极点上线速度。二、问答题：1、关于昼夜交替现象的假说有几种观点？哪一种是正确的？答：3、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）答：4、哪些证据能说明地球在自转？（P78）答：6、地球上各国新年钟声会不会在同一时刻敲响？为什么？答：7、对于北极星“不动”，我们如何解释？（P82）答：8、地球上，为什么会有四季变化？（P87）答：10、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？答：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -