2022年中考实验题一.pdf

中考酸碱盐实验题（一）1. （2011泸州市）有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是，反应的化学方程式为，因发生化学变化溶液质量增大的物质是_。2.（2011. 广安市）（4 分）身边处处有化学。请从下列 6 种物质中选择合适物质的序号填空：小苏打石灰石盐酸酒精水银食醋（1）医用体温计里的物质通常是；（2）生活中常用来除去热水瓶内壁的水垢；（3）能用作建筑材料的是；（4）发酵粉的主要成分之一是。3. （2011. 眉山市）（ 5 分）某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。（1）填写下表空格中的化学式：氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌氯化亚铁氯化铜KCl CaCl2NaCl MgCl2ZnCl2FeCl2CuCl2 反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据顺序归纳整理的。（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成 （如右图）。比如用稀硫酸除铁锈；古代记载的湿法冶金技术有“ 曾青得铁则化为铜” ，其中“ 曾青 ” 是指硫酸铜溶液。 请从、 中任选一个，写出反应的化学方程式：。4 （2011济宁市） (4 分)小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉(主要成分是氯化钙和碳酸钙)和生石灰干燥剂中的一种或几种打包准备扔掉。小林为研究白色粉末的组成，将其带到实验室，设计并进行了以下实验：(1)将部分粉末放人烧杯中，加适量水充分搅拌后，得到白色浊液，杯壁温度无明显变他得出：粉末中一定含有_，一定没有 _，可能含有 _；(2)向实验 (1)的浊液中滴加酚酞试剂，浊液变红。查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他又得出粉末中一定含有_。经反思，小林感觉实验设计还不完善，不能确定粉末中是否含有食盐。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 5.（2011. 天津市）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：（1）步骤一： 取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是。（2）步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是。（3）步骤三： 再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是。因此可知，在使用该类化肥时，要避免与（填“酸”或“碱” ）性物质混合施用，以防降低肥效。有同学提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是。 A. 硝酸钡溶液 B. 氯化钠溶液 C.酚酞溶液 D. 稀盐酸6. （2011. 无锡市）（4 分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有。（2）取实验（ 1）滤出的白以沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有。根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有种可能。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有。7. （2011.武汉市）（6 分）某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验：、 取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。（1）由实验中的现象可推断出样品中一定含有的物质是_（写化学式，下同） ，一定不含有的物质是_；为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：、 取适量实验所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成。过滤， 所得滤液为无色。、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验的均相同。通过实验和实验，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在。（2）实验所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为_；（3）实验中代替氢氧化钙溶液的试剂是_溶液，可观察到的现象为_。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 8.（ 2011. 重 庆 市 江 津 区 ） （4 分）实验员老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，可能为 NaCl 、Na2CO3中的一种。取少量白色固体放入水中配成溶液，通过以下操作即可判断：（1）若向配制溶液中加硝酸银溶液和稀硝酸，只出现白色沉淀，则是， 发生反应的化学方程式为。（2）若向配制溶液中加稀盐酸，如有产生，则是。9. （2011. 绥化市）小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中， 向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断，你认为小艳同学的理由是。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。【提出问题】熟石灰样品的主要充分是什么？【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2；乙同学猜想是CaCO3你认为是。【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：实验步骤实验现象实验结论取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。向滤液中加入适量的溶液；向滤出固体中加入适量溶液。；。猜想正确【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应保存熟石灰。Ca(OH)2微溶于水；Ca(OH)2 和 CaCO3实验步骤实验现象实验结论向滤液中加入适量的溶液；向滤出固体中加入适量溶液。猜想正确精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 10. （2011. 孝感市） (8 分) 一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如下图所示。要求同学们进行探究：确认这瓶溶液导电是什么溶液？【提出猜想】王老师提示：这瓶无色溶液只能是下了四种溶液中的一种：硫酸镁溶液、硫酸钠溶液、硫酸溶液、硫酸铵溶液【查阅资料】（ 1）常温下，相关物质的溶解度如下：物质MgSO4Na2SO4(NH4)2SO4H2SO4溶解度35.1g 19.5g 75.4g 与水任意比互溶（2）(NH4)2SO4的水溶液显酸性【实验探究】（1）通过查阅资料，小明同学认为猜想（填序号）不成立，原因是。（2）为确定其它几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴溶液溶液中有白色沉淀生成猜想成立用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在 pH 试纸水， 并跟比色卡对照溶液 pH 小于 7 猜想成立小雅同学认为小明实验操作的结论不正确，她的理由是；（3）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告：实验操作实验现象实验结论取该溶液少许于试管中，猜想成立， 该反应的化学方程式为11. （2011广州市） (6 分)氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（2CaClOH22?）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是3MgCO、4MgSO和32OAl。(1) 石灰石粉溶解时，Al2O3发生反应的化学方程式为_。(2) 加入 BaCl2除去的杂质离子是_；加入 Ca(OH)2除去的杂质离子是_。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - - CaCl2、FeCl3 等工业碳酸检验“滤液”酸碱性，如果显碱性，还需加入适量的_( 填化学式 )提高产品纯度。12. （2011. 合肥市）（7 分）医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙（含少量Fe3+等杂质）为原料生产二水和氯化钙（CaCl22H2O）的流程如下图所示。滤液 CaCl2 2H2O 加盐酸 加 Ca（OH）2操作 a 滤渣（1）写出第步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：。（2）第步中是否发生化学变化？（填“是”或“否” ） 。（3）操作 a 的名称是，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是。（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：13. （2011. 揭阳市）（15 分）某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、四种物质的一种。可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：实验实验操作实验现象实验结论取四支试管，各取少量的A、B、C、D溶液，分别先滴加紫色石蕊试液B溶液变红色， D溶液变成蓝色。 A 、 C溶液都呈色。B是D是另取二支试管，各取少量的A、C溶液，分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液。A是硫酸钠溶液C是 【发现问题】做完实验后，该小组在网上查阅资料的时候发现，用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO42-时， 亚硫酸根离子 （SO32-） 的存在干扰了SO42-的检验。如往亚硫酸钠 （Na2SO3 ）溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子（SO42-）与亚硫酸根离子（SO32-）中的一种或两种，该如何检验？【查阅资料】亚硫酸钡（Ba2SO3）是无色晶体或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀。中性或碱性条件下NO3-不能和 SO32-反应，但在酸性条件下，NO3-能和 H+反应相遇时（ HNO3）具有强氧化性，易把SO32-氧化生成SO42-。往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应，生成有刺激性的气体。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 【猜想】该无色溶液中含有（1）SO42- （2）SO32-（3）。【实验探究】请你将下列实验填写完整。实验实验操作实验现象实验结论取该溶液少量试管E中， 加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能确定猜想一定成立取该溶液少量试管F 中，加入加入稀盐酸，加热有刺激性气味的气体生成猜想可能成立在所得的溶液中加入足量的猜想（ 3）成立写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式：。【得出结论】要鉴别一种离子的存在，必须排除其它离子的干扰，不然会得出错误的结论。13. （2011 年北京） (7 分) 实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示 8 个实验。图示已知条件实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为。实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的_ ，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是_ 。实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程为_。实验某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3 溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为_，原无色溶液中的溶质是_( 写出所有可能 ) 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 14. （2011成都市）（12 分）常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉。脱氧中的一步主要反应为：4Fe(OH)2 O2 2 H2O 4Fe( OH)3 ( 红褐色固体 ) （1）Fe(OH)2读作；此反应的基本类型是。（2）某同学自制脱氧剂（2g 铁粉、 05g 活性炭、 05g 食盐）进行如下两个实验：实验：请回答：操作的名称是，乙在净水中用作；溶液丙中含有的溶质是（写化学式）实验：将乙烘干后进行如下实验，物质之间的转化关系如下图（部分产物略去）。+NaOH 溶液乙+Fe2O3金属A液溶色有金属 B有色溶液 D蓝色沉淀C反应的条件是；金属 A 与 B 的活动性： A B（填“”“”或“” ） ；区别溶液C 与溶液 D 物质的方法是；反应的化学方程式为：，向溶液C 中加入BaCl2溶液，有白色沉淀产生。其化学方程式为。15. （2011南通市） (7 分)下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。请回答下列问题：(1)物质 A 是常见的碱，写出A 的化学式： _。(2)写出反应的化学方程式：_。(3)说出 NaHC03在医疗上的一种用途：_ 。(4)反应、能够进行的原因是_ 。(5)实验室配制200g 8的 NaCl 溶液， 需要水的质量是_g，配制过程中为了加快 NaCl 的溶解，可以采取的措施是_。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 16 （7 分）现有一包固体粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所示的实验（假设实验过程无损耗）。请回答：（1）根据实验可以确定白色沉淀是；原固体粉末中一定含有，它的可能组成有种。（2）若实验取固体粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶质质量分数为5.85%的 X溶液 200g（只含一种溶质） ，则 X 溶液中溶质的质量是g，固体粉末由（填化学式，下同）组成，其中质量小于10g 的是。17.（2011. 绵阳市） 碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。【实验方案】 取少量该固体加入试管中，加适量水溶解， 再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。结论：。【探究实验2】能与酸反应。【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。现象：。反应的化学方程式为：。【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。【实验方案】设计实验装置如右图，并进行实验。现象: 试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊。充分加热后，试管中留下白色固体。结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是 NaOH 。（所选试剂不能用酸）步骤：；现象：。试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：。【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 18. （2011. 烟台市） (5 分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。(1)下列化学肥料中属于复合肥的是(填序号 )。硝酸铵磷酸二氢铵硝酸钾硫酸钾(2)某同学要在实验室配制150g 溶质质量分数为2的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为g。(3)现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl 中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。实验 1 实验 2 根据以上实验，请你进行有关推断。由实验 1 可确定原营养液中一定没有的物质是；根据实验1、实验 2 推测原营养液的组成可能有种情况；若测得原营养液中K+和 Cl一的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是19. （2011. 龙岩市）（10 分）某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，用山泉水配制氢氧化钠溶液， 结果配制几次所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物。兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：提出问题：用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊，白色沉淀是什么物质？作出猜想： I 、氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质； II、氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。（1）小明通过实验很快就排除了猜想I ，他的实验是。查阅资料：本地山泉水是硬水，含较多的碳酸氢钙。碳酸氢钙Ca(HCO3)2 受热会分解，也能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成。（2）小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到的现象，确认所取的山泉水是硬水。（3）小明和小红对所得的沉淀物中含有的碳酸钙进行实验：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - - （4）该山泉水经过（填操作名称） ，就可用于配制氢氧化钠溶液。20. （2011. 龙岩市）（9 分）甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。（1）上述盐的排列是依据顺序归纳整理的。（2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为（任选其中一种盐即可）。（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成右图，请将右图补充完整a ，b 。（4）乙同学提出可用右图指导进行物质的制备：请写出 2 个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式。答：；。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -