幼儿园大班语言教案《月亮船(二)》.doc

幼儿园大班语言教案月亮船(二)幼儿园大班语言教案月亮船(二)幼儿园大班语言教案：月亮船(二)目标：1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。2、用清楚连贯的语言表达自己的想法。准备：教学挂图、幼儿用书、故事录音。过程：1、激发幼儿阅读的兴趣：*播放故事录音片段（蒲公英的哭声）。*教师提问，幼儿回答：“是谁在哭啊”“蒲公英为什么哭啊”2、阅读图书感受内容：*幼儿阅读图书。“蒲公英被风吹到很远的地方，路上碰到了谁”“蒲公英的家到底在哪呢”3、阅读理解内容：*幼儿自主阅读后发表自己的想法：“你们在图书里看到些什么”“世界上最大的海洋是哪一个最高的山是什么山”“蒲公英的家到底在哪里”“是谁帮助它找到了家”4、完整欣赏：*播放背景音乐，教师讲述故事。*幼儿自由结伴讨论：“你们的家在哪里”“那儿有些什么美丽的景物呢”*师生共同小结，共同感受热爱家乡的情感。建议与提示：可引导幼儿合作画一幅自己家乡的画，并尝试写一写自己家乡的故事。2