幼儿园大班优质美术教案《纸袋玩偶》含反思.doc

幼儿园大班优质美术教案纸袋玩偶含反思大班优质美术教案纸袋玩偶含反思这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班优质美术教案纸袋玩偶含反思！活动目标：1、利用纸袋通过对折剪、贴、画等技能表现人物形象。2、在活动中，能提高动手能力和创作意识。3、有制作玩偶的兴趣，养成变废为宝的良好习惯。4、培养幼儿的欣赏能力。5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备：1、成品两个2、各种纸袋3、各色卡纸、双面胶4、图片活动过程：1、谈话导入，引出课题师：今天，老师想给小朋友们介绍两位新朋友，我们一起来看一看吧。师：小朋友们，这两位新朋友你们喜欢吗？那接下来让我们好好地认识一下他们吧！2、教师讲解示范（1）观察纸偶的外形特征师：请你们好好观察一下这两位朋友，他们长得什么样的？观察纸袋娃娃的脸上有什么？（五官）谁能具体说说五官的形状？师：（请幼儿观看五官的图片，帮助幼儿创造不同的面部图像）（2）教师示范制作纸偶的步骤师：我们将纸袋的嘴巴朝上放置，这样等我们做好纸偶后还可以用来装东西。师：纸袋作为纸偶的脸，我们先在纸袋上用铅笔画出纸偶五官，方便我们一会制作时知道五官所需的大小及粘贴的位置。师：画好后，我们开始制作五官，想想自己想制作什么样的五官，例如圆圆的眼睛，弯弯的眉毛，然后找到相应的颜色纸对折，在上面画出自己想要的效果。然后将画好的图案剪下来，这样我们一共就剪了两个一样的图案，作为对称的贴在脸上。每剪好一个部位就用双面胶粘贴在纸袋的相应部位上，等全部做好后，我们可以为纸偶人粘贴好看的头发，小朋友们可以自己自由设计发型。这样，纸袋玩偶就制作好了。3、幼儿创作，教师巡回指导师：小朋友们。你们准备好了吗？那请你们现在动手来试一试吧。（鼓励幼儿设计不同的纸偶表情及发型）4、请幼儿大胆的向同伴介绍自己制作的纸袋玩偶5、互相欣赏及展示活动反思：鼓励幼儿大胆的表现，游戏情境中培养兴趣，使幼儿在愉快、轻松地氛围中进行美术活动。要让孩子们的体验到：美术活动并不难，我们可以轻轻松松、快快乐乐的去完成。大班优质美术教案纸袋玩偶含反思这篇文章共2431字。相关文章大班教案房子：大班教案房子适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子，积极参与绘画，体验成功的乐趣，快来看看幼儿园大班房子教案吧。大班教案叶子含反思：大班教案叶子含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿自主探索、创新印画活动的乐趣，通过亲子活动，使幼儿亲近大自然、感受到叶子的美，引导幼儿主动探索并大胆创新拓印的基本方法、步骤，拓印并添画出个性化的作品，快来看看幼儿园大班叶子含反思教案吧。4