幼儿园大班数学教案《学习8的第一、二组加减》含反思.doc
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幼儿园大班数学教案《学习8的第一、二组加减》含反思.doc
幼儿园大班数学教案学习8的第一、二组加减含反思大班数学教案学习8的第一、二组加减含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿探索根据实物图的内容选择答案图,并列出8的第一、二组加减算试,通过看图列算式,学习8的第一、二组加减,用较准确、完整的语言讲述算式的含意,快来看看幼儿园大班数学学习8的第一、二组加减含反思教案吧。活动目标:1、通过看图列算式,学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图,并列出8的第一、二组加减算试。3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。4、能与同伴合作,并尝试记录结果。5、发展幼儿逻辑思维能力。教学准备:教具:图片:8的第一组实物图七张、第二组实物图五张。学具:幼儿用书、铅笔若干。操作材料若干(7以内的加减算式和8的第一、二组加减算试。)活动过程:一、集体活动。1、复习8的组成mdash;mdash;玩碰球游戏。2、学习8的第一组加减。(1)学习8的第一组加法。出示3张实物图,引导幼儿说说图上说了些什么并看图列算式记录它的意思(7+1=)说说7加1等于几(7+1=8)这道算式的意思是什么再出示另外3张图片,让幼儿选出一张正确的答案。启发幼儿完整地讲述图意。读一读算试。(2)学习8的第一组减法。出示3张实物图,引导幼儿看图说说图意再记录(8-1=),然后启发幼儿选出正确的答案图,完整讲述这三幅图的意思,读算式8-1=7两遍。3、学习8的第二组加减。同8的第一组加减教学。二、操作活动。1、幼儿用书第10页的观察房子的颜色,列出8的第一组加减算式。2、观察第11页上的实物的颜色,列出8的第二组加减算式。3、仔细看图,讲述图片的内容,选择正确的答案图,并打radic;,然后列出8的第二组加减算式。4、直接写出答案。5、开火车游戏:操作8以内的加减算式卡片。三、活动评价。1、带领幼儿看操作记录,鼓励幼儿大胆地看图讲述图片内容。2、请个别幼儿读读自己的算式,其他幼儿看着自己的验证。反思将数学融入到幼儿的生活中去,选择他们熟悉的情境进行游戏,他们很感兴趣。此次的教学活动进行的很顺利,也很完美。小百科:8是一个有理数,是一个在7和9中间的一个自然数、正整数,是一个合数、偶数和立方数。3