幼儿园中班教案《宝宝长大了》含反思.doc

幼儿园中班教案宝宝长大了含反思中班教案宝宝长大了含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿增强用筷子的技能，提高幼儿手腕的灵活性和动手的能力，培养幼儿参加游戏的乐趣，快来看看幼儿园中班宝宝长大了含反思教案吧。活动目标：1、提高幼儿手腕的灵活性和动手的能力。2、增强幼儿的用筷子的技能3、培养幼儿参加游戏的乐趣4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。5、初步了解筷子的小常识。重点难点：如何让幼儿更好的掌握用筷子的方法，能用筷子自己用餐活动准备：1、幼儿每人一双筷子、有个小碟子2、若干豆类食品3、轻快的幼儿音乐活动过程：1、导入游戏，放出轻快的幼儿音乐，教师用筷子以舞蹈敲击动听的节奏声音，引入活动课程。2、活动游戏，教师让幼儿以模仿形式，学习如何用筷子3、在幼儿学习了用筷子的基本动作后，自己喂食盘中的豆类食品给爸爸妈妈，让孩子知道生活中父母喂孩子们吃饭的艰辛，也锻炼孩子用筷子的技巧。4、将幼儿自由分配成各小组，以手中的筷子变魔术（如：三角形、小房子、小花型等）5、教师放出轻快地音乐，在老师的带引下，幼儿们用手中的筷子敲打出动听的声音，爸爸妈妈以有节奏的掌声配合。6、通过游戏活动让幼儿们学会自己吃饭，有自我成长意识教学反思：通过游戏活动的安排，幼儿可展示平时生活的自理能力。在活动中，我主要采取了以幼儿游戏为主导，孩子动手能力为难点，以示范法，游戏法，贯穿整个活动，其次以家长互动提高幼儿游戏的积极性，让孩子在游戏中成长，游戏中学习，感觉宝宝长大了。但在游戏过程中，个别自理能力较差的孩子，需要老师的辅助，不能跟上活动速度，让老师根据个别情况调整游戏，在游戏中还可以使用一些幼儿平时接触的生活用品，让孩子更了解生活，贴近生活，增强孩子的动手能力和灵活性。小百科：宝宝是对小孩儿的亲昵称呼，是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。古时候，父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里，孩子都是宝贝。3