幼儿园大班音乐优秀教案《熊跳舞》含反思.doc

幼儿园大班音乐优秀教案熊跳舞含反思大班音乐优秀教案熊跳舞含反思这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐优秀教案熊跳舞含反思！活动目标：1、学跳双圈集体舞，能初步跟着音乐合拍地动作。2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。活动准备：熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花活动过程：一、故事导入：1、T：今天老师带来了一段音乐，一起来听一听。(1遍)提问：听了这段音乐，你有什么感受?你觉得这段音乐表现的是哪个动物?2、师讲述故事二、探索动作，完整练习1、探索熊走路、熊跳舞的动作T：谁会学小熊胆走路的样子?(个别mdash;集体)T：两只小熊高兴地跳起了舞，谁来学学看，这个动作最好是两个人合作完成的?(个别mdash;集体)2、听口令练习动作T：小熊小熊走走走，小熊小熊面对面-3、听钢琴伴奏表演(A+B)师带幼儿跳一遍，提问：什么时候要面对面? 再次表演一遍。三、学跳双圈舞1、站圆，听钢琴音乐跳两遍 请带红花的小朋友到中间面向圆心，向后转。请带黄花的小朋友找一个离你最近的红花朋友面对面站好。请红花、黄花面向圆站好。提问：两个朋友一起走的时候要注意什么?2、交换舞伴伸出带腕花的手指现在的朋友，顺着腕花的方向指下一个朋友。里圈的朋友不动，外圈的朋友小跑步找到下一个朋友。听钢琴音乐练习两遍。3、集体舞的发展听录音机里的音乐表演两遍。交换里外圈，表演两遍。四、结束：T：今天我们学会了跳双圈舞，你和舞伴跳舞时开心吗?如是跳舞时眼睛你看着好朋友，你会感到更高兴。;本文.来源：屈，老，师.教案网;下次我们再来跳更多的集体舞蹈。活动反思：通过引导幼儿参与多形式活动，帮助幼儿熟悉歌曲旋律，激发学唱歌曲的兴趣和积性;能跟着音乐有表情的进行律动，感受乐曲欢快、愉悦的情绪;引导幼儿能够用欢快、愉悦的情绪歌唱;初步训练幼儿歌词创作的能力，发挥学生的想像、创造能力。大班音乐优秀教案熊跳舞含反思这篇文章共2111字。相关文章大班音乐活动教案我是好宝宝：大班音乐活动教案我是好宝宝适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受衬词“呦”给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲，理解歌词内容，有“要为长辈服务”的愿望，激起“尊敬长辈”的情感，快来看看幼儿园大班音乐活动我是好宝宝教案吧。大班教案好听的声音含反思：大班教案好听的声音含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿认识手风琴、小提琴和小军鼓三种乐器，并知道新乐器的名称和发声特点，学习新节奏· 和· ，进一步培养幼儿对较为复杂的音乐节奏的感知能力，初步学会演唱歌曲好听的声音，练习控制自己的声音与伴奏乐器和谐演唱，快来看看幼儿园大班好听的声音含反思教案吧。4