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    幼儿园大班语言优秀教案《小小预言家》含反思.doc

    • 资源ID:12627324       资源大小:20.44KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    幼儿园大班语言优秀教案《小小预言家》含反思.doc

    幼儿园大班语言优秀教案小小预言家含反思大班语言优秀教案小小预言家含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、理解故事内容,感受学习知识的重要性。2、能认真倾听他人的讲述、并能大胆、清楚地表达自己的见解与想法,体验语言交流的乐趣。3、培养幼儿的尝试精神。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备:多媒体课件、事先让幼儿了解一些造成环境污染的行为等。活动过程:一、导入活动。1、(出示小兔画面)小朋友,你们知道它是谁吗?(小兔子)它的名字叫小小。它呀有一个很大的本领,是什么呢?让我们一起来仔细地听一听。二、欣赏故事开始部分。1、幼儿观看多媒体。2、提问:它有什么本领?3、理解预知未来:现在就知道以后要发生什么事情。4、教师小节:你想想看,小兔会预知到未来什么事情呢?5、幼儿想象并讲述。6、教师小结:你们想的都很好,故事里是不是这样的呢?我们一起来看一看、听一听。二、欣赏多媒体(小兔掘井)。1、幼儿欣赏故事。2、提问:小小预知了什么事情呢?(河水发黑发臭)它预知小河水要发黑发臭,它做了什么呢?(1)小猫看见小兔在挖井它是怎么说的?(奇怪的声音)(2)小猪呢?(3)小兔怎么说的?3、小动物都不相信小小,过了一个月河水果然发黑发臭了。(1)河水怎么会变黑变臭的呢?(2)怎样使河水不变脏呢?4、你们的办法真多,小小能预知到河水发黑发臭,还预知到什么事情呢?我们接着仔细听。三幼儿欣赏多媒体(小兔搬家)1欣赏多媒体2提问:(1)小小还预知了什么事情呢?(2)小小是怎么做的呢?(3)小猫看见小兔在搬家它是怎么说的?小猪呢?小兔怎么说的?(4)小小是怎么知道洪水会爆发的?(5)那么树木被砍伐还会对我们的环境造成什么影响?(气候变热、土地沙漠化)7你们真聪明,能知道那么多的事情。小小知识学的多,能够预知未来,小动物们都愿意和小小在一起了,我们一起来听听故事。三、欣赏故事结尾。1、幼儿欣赏第三段故事的前半段。2、提问:(1)大家都叫小小什么?虎大王它怎么了?(2)小小有没有被虎大王杀掉呢?它想了什么办法呢?幼儿互相讨论。(有或没有,幼儿讲述自己的理由。如果你是小小,你有没有办法不让虎大王杀掉呢?)3、幼儿大胆想象并讲述。4、幼儿欣赏故事后半段,学习虎大王与小小的对话。小小到底有没有被虎大王杀掉呢?我们再来听听故事。5、提问:(1)小小有没有被虎大王杀掉?(2)虎大王是怎样问小小的?(3)小小是怎样回答的?(4)当虎大王知道自己的死期,这时候虎大王是怎么做的怎么说的?(5)开始虎大王很生气,他说话的声音是怎样的?(生气、很响)后来虎大王知道自己的死期了心里怎样?(害怕)说话的声音又变成什么样了呢?谁来学学虎大王生气时说的话?谁来学学虎大王害怕时说的话?(6)小小真能预知到虎大王的死期吗?屈;老师.教,案网出处它为什么这么说?(聪明、机智)。6、你觉的这个故事有趣吗?让我们再来听一遍。小朋友可以跟着故事一起说,学学小动物说的话。四、完整欣赏故事1、你们喜欢小小吗?你喜欢它什么呢?2、今天,我们大家一起听了小小预言家这个故事,华老师祝新加花园大班的小朋友象小小一样聪明、勇敢。教学反思本次活动我采用教师示范,幼儿模仿的方法,让幼儿学做小小播报员,尽量让幼儿人人参与到活动中来。在活动过程中,大多数幼儿能很快的懂得老师的要求,积极主动地走上播音台,模仿老师播音,把自己本周所观察收集到的信息传达给老师和小伙伴们,活动效果是良好的,但也有个别幼儿不愿上台,通过老师的引导,还是有困难。一个是先天的原因,智商和语言表达都有问题,一个是地方语音影响较重,很难将自己要表达的内容表达清楚,再一个就是性格内向,言语少。通过这次活动,既训练了幼儿的胆量,又提高了幼儿说普通话的兴趣,但也还存在一定的不足:主要是教师的引导提示不够,造成个别幼儿讲解不清楚,不完整。如果让我重新上这节课,我会从以下几个方面着手:1. 协助幼儿做好活动前的准备,了解幼儿准备是否充分。2. 带领幼儿观看节目主持,运用多媒体教学。3. 教师示范播音。4. 请准备充分,表达能力强的幼儿先模仿播音。5. 有针对性的培养表达能力差的幼儿,进行个别指导,让幼儿人人参与到活动中来。6. 教师评价,给予鼓励:谁表现好。大班语言优秀教案小小预言家含反思这篇文章共4873字。相关文章大班教案小老鼠:大班教案小老鼠适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿运用图谱理解绕口令内容,初步学会念绕口令,感受绕口令小老鼠诙谐、幽默的特点,喜欢绕口令,能发准相似音缸、筐、忙、慌、晃,快来看看幼儿园大班小老鼠教案吧。大班教案逃家小兔含反思:大班教案逃家小兔含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,学会观察画面,理解故事内容,体会兔妈妈对兔宝宝的爱,学会如何接受爱和对待爱,并用动作和语言表达自己的爱,快来看看幼儿园大班逃家小兔含反思教案吧。6

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