幼儿园中班优秀主题教案《水的本领大》含反思.doc

幼儿园中班优秀主题教案水的本领大含反思中班优秀主题教案水的本领大含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿初步培养环保意识，懂得要节约用水、保护水源的清洁，通过品茶、聊天的形式，和幼儿一起探讨、分享“自来水是经过供水厂把江河、水库里的水沉淀、过滤、消毒，才输送到我们家里的”这一信息，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园中班优秀主题水的本领大含反思教案吧。活动目标：1、通过品茶、聊天的形式，和幼儿一起探讨、分享自来水是经过供水厂把江河、水库里的水沉淀、过滤、消毒，才输送到我们家里的这一信息。2、初步培养幼儿的环保意识，懂得要节约用水、保护水源的清洁。3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备：1、课前幼儿已收集、了解了一些有关水的知识。2、课前做过水变脏了、过滤污水的小试验。3、茶叶、茶壶、一次性杯子若干4、大张白纸、记号笔活动过程：一、品茶，引出今天的谈话内容问题一：水有什么用途？问题二：水是从哪来的？问题三：江河/水库里的水可以直接饮用吗？强调：污染的水在处理时需要投入很多的资金。污染严重的水源是无法过滤消毒干净的，不能制成自来水。问题四：如果没有水，地球上会怎样？问题五：如何保护水源？强调：水资源不是取之不尽，用之不绝的。活动结束：1、绘制水处理的流程图。2、绘画水的本领大。教学反思：在日常活动中教师要让幼儿善于观察，善于抓住时机进行教育。从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创造思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践能力。我班幼儿对水非常感兴趣，以前他们对水不是很了解，只知道水很好玩，通过老师教育他们知道了水是宝贵的，我们要节约用水。不能浪费水资源。通过浇水护花行动，小朋友更加懂得珍惜，爱护花草树木了。小百科：本领即能力，就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。3