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抓住机遇 迎接挑战实现南京大学技术创新工作新的跨越陈  骏        一、当前高校科技创新的形势和任务        、科技创新成为引领全球经济和社会开展的主导力量        世界经济论坛的“国际竟争力报告报道：世纪年代以来，兴隆国家提升竞争力的途经，已经全面转向依靠科技创新。美国决心保持在科技最前沿的领先地位；英国以科技创新作为进步消费率和加快经济增长的核心；日本提出科技创新立国的国家战略；韩国提出到年科技地位世界排名到达第位。        党的十六大提出构建国家创新体系的宏伟目的，今年国家中长期科技规划纲要中对其详细内涵作了明确界定：以企业为主体，产学研互动的技术创新体系；以科学研究与高等教育严密结合的知识创新体系；以军民结合，寓军于民的国防科技创新体系；以社会化的科技中介效劳体系；以表达特色和优势的区域创新体系。        国家创新体系建立中大学处于越来越重要的战略地位。科技创新关键在于创新人才；大学是创新人才培养和聚集的主要阵地；许多国家都把办好一批高程度大学作为一项根本国策；我国也把建立假设干所世界一流大学作为构建国家创新体系的一部份。构建科技创新体系，培养大批具有创新精神、创新才能和国际竞争力的拔尖人才，为建立“创新型国家和全面实现小康社会提供科技和人才支撑，确保国家经济的跨越式开展，将成为我国高校今后一段时期最重要战略任务。        、今年高校科技创新体系建立的二件大事        启动高校科技创新平台建立：“工程二期建立的核心目的是解决两个问题。一是科研课题偏小的问题，提倡承当国家重大工程才能。二是老师队伍偏弱的问题，通过建立高程度的研究团队，进步学术竞争力。“工程二期建立的目的是在高校建成两个金字塔：一是在原始性创新方面建成以根底研究为重点的金字塔国家实验室、国家重点实验室、省部级重点实验室。二是技术创新方面建成以成果转化和工程化为重点的金字塔国家工程研究中心、国家工程技术研究中心、省部级工程技术研究中心        编制高校中长期科学和技术开展规划：“规划调动全国多所高校的近千名专家对将来年高校科技开展的根本原那么、开展战略和重大科技任务进展了系统研究；内容涉及个领域的战略目的、开展重点和支撑措施。“规划制订了我国高校科技创新体系建立的两阶段目的。到年，建成一批国际知名的研究型大学和高程度研究基地，形成高校全方位多层次面向经济社会开展效劳的新格局。到年，建成一批世界一流程度的学科、基地和假设干所世界一流程度的研究弄大学，成为国家知识创新体系的主体和技术创新体系的生力军，形成高校全面支撑和效劳于国家整体开展与建立的新场面        、年我校科技工作回忆        组建科技创新平台：形成了个一类平台和个二类平台        参与教育部中长期科技规划的制订。根据分工，我校主持“资源环境科学技术领域的规划，并参与“化学化工，“数理科学，“根底生物学，“信息科学技术等领域的规划；        推动南京大学技术创新体系建立。年初党政联席会议确定构建南京大学技术创新体系是今年科技工作的重要任务。由科技处、人事处、财务处和学科办组成结合调研小组，对校内个院系和兄弟院校进展详细调研，拟订份推动技术创新工作的文件。?南京大学关于加强技术创新体系建立和科技成果转化的假设干意见征求意见稿?南京大学工程和应用技术学科老师评价方法征求意见稿?南京大学技术创新基金管理条例征求意见稿?南京大学横向科研工程管理方法征求意见稿?。更为重要的是我校与南京市政府签定校市全面合作协议。        圆满完成年各项科研指标。        获项国家自然科学二等奖，位居全国高校首位；获项教育部提名国家科学技术奖一等奖，列全国高校第位；发表论文篇，位于全国第位；被引用次，位居全国第位。获项国家出色青年科学基金；获项国家基金委创新研究群体基金；获项国家重大根底研究工程工程；科研经费总数到达亿元。配位化学国家重点实验室以优良的成绩通过国家评估；南京微构造国家实验室建立正式启动，分别获美国唐氏基金会和江苏省人民政府建立经费万元和万元。        国家创造专利申请数首次打破项。国家大学科技园新增入园企业家，新增孵化面积万平方米，采取“政校企合作，市场化运作形式，盘活国有存量资产，新建南京市专利创业园和世界之窗软件园。南京大学资产经营公司月日成立，注册资本亿元；标志着我校产业开始进入产权明晰、事企分开、科学管理新阶段。        二、我校应用研究的根本情况与存在问题        、我校应用研究工作的历史回忆        南京大学是中国最早启动应用研究的高校之一。年代后期，享誉全国的尿激酶开发成功，当时万元年的创收收益在全国产生很大影响。我校生物化学学科就是在这一重大应用研究成果的支持下得以快速开展，先后获得博士点、国家重点学科、国家重点实验室的学术地位，成为以应用研究促进学科开展的成功案例。        年代初，明确提出“加强应用，注重根底，开展边缘，促进结合的科技开展方针。年代末，根据高校的三大职能明确提出建立教学、科研和为社会效劳支队伍的设想，并成功地与宝钢和成功油田进展校企合作。年代初，设立“应用科技开发基金，遴选源、铁电薄膜材料等个重点工程进展培育，首开利用校内资源支持科研工程的先河。        年召开“南京大学科技工作会议，明确科技工作的总体开展道路：大力加强面向国民经济建立主战场的应用开发研究工作；有选择地开展高技术研究工作；继续保持根底研究的优势和特色。同时在理科院系中设立根底研究和应用研究两类教授岗位。年至今，与鼓楼区政府共建国家大学科技园，探究科技成果转化的新形式。多年来，学校科技工作的指导思想十清楚确，加强应用研究的信念是坚决不移的，也采取了力所能及的措施支持科技成果的开发与转化。正是这多年的不懈努力，奠定了今天我校科技工作的根底和场面。        、我校应用研究的根本状况        特点一：在应用学科建立上已经形成了个优势方向        近年来我校应用研究经费主要分布在电子信息、新材料、精细化工、生物医药、资源与环境个领域；国家创造专利申请在这个领域；从各个院系目前正在承办的应用研究工程和开展应用方向也根本在这个领域。物理系、材料系主要从事新材料研究；化学化工学院主要从事精细化工、化学药物、新材料的研发；计算机系主要从事网络平安及软件开发；电子科学与工程系主要从事电子信息、应用声学研究；生命科学院主要从事基因工程和生物制药；环境学院主要从事工业废水治理与利用；地球科学系主要从事地质工程和矿物材料的研发；城市资源系主要从事城市规划、环境评价、土地利用和规划；工程管理学院主要从事光通信技术、自动化设备与控制。        特点二：在科技成果转化方面已经获得假设干点的打破        “国家方案新材料源研究开发中心，研制成功多种自主知识产权的产品，种转让入股成立“江苏南大光电材料股份；已实现规模化消费。        环境学院有毒有机化工废水及其资源化工程形成多项专利技术，相关技术已在多家企业实现工业化应用。成立了南京大学戈德环保股份，成功地实现转化。        化学化工学院拥有自主知识产权的塔器别离技术年以来为我校争取到多万元科研经费，为相关企业创效益多亿元，创利税亿多元，今年成功地转让一项技术，转让费万元。        国家“方案工程亚硝胺分子筛净化专利技术被云南玉溪红塔烟草集团有限责任公司以万元购置专利使用权。        生命科学院抗肿瘤多肽工程在学校应用开发基金的及时支持下，年月与江苏吉贝尔药业签订结合开发合同，总经费万元。        特点三：在根底研究成果中蕴含着宏大的应用潜力        固体微构造国家重点实验室利用全部的原创性成果研制出第一台全固态三基色激光器和美国专利受权；正在向实用化开展。物理系室温磁制冷技术；材料系分解水的半导体催化剂技术；生命科学院治疗风湿性关节炎新药研发；电子系音频声学及其应用技术等均有着殷实的研究根底和应用前景。        特点四：在国防科研中形成特色        我校国防科研研究历史长远，在全国影响比拟大，队伍分布在各个院系当中；隐身技术研究在全国占据重要地位；我校是国防隐身技术“工程主持单位；化学化工学院的配套型号产品已经消费；国防科研经费年万元，年万元，年万元。国防科研是南京大学新的增长点。        从以上个特点可以看出，由于学科分布的原因，我校的应用研究主要是在根底研究的母体上延伸出来的，而已形成的应用技术多半是根于根底研究之中，所以他还是一个新生儿。要想成长壮大，面临着许多困难和问题。        、制约我校应用研究进一步开展的因素        尚未形成应用研究的集群力量。调研结果说明，南大非常缺乏全时的、百分之百的应用研究人员。据折算统计，目前从事应用研究的人员仅占理科总数的，是一支很弱的队伍。应用研究队伍年龄大、职称高，多以根底研究为主从事应用研究为辅；多是先做根底研究，再做应用研究或者走“应用根底应用的道路。争取应用研究经费的才能较弱，难以做大做强。专利成果转化率低，一是缺动力，从实验室成果到市场化这一步路更长，风险更大，而成功后获得的评价却不如根底研究那么高，不愿再向前跨一步，甘愿束之高阁；二是缺经费：药物专利根本只进展了临床前研究，这样的专利企业难以承受，价格也低，假如有资金进展临床实验，就会大大进步转化率和答应费；三是缺中试：我校工程实验条件极其缺乏，企业不会承受没有中试的专利成果，有步骤地建立中试平台已经迫在眉睫。        对应用研究的认识不到位。        侧重根底研究的气氛影响了一部分应用研究人员的积极性。崇尚科学、崇尚原始创新和高程度研究论文的评价标准使从事技术研究的老师感到他们的工作成果没有得到应有的尊重和成认，一些有才能在应用研究开发方面开展的老师，也在这种环境和气氛的重压下朝着根底研究的方向开展了。        用管理根底研究的方式管理应用研究导致应用研究人才匮乏。人才引进：引进和选留人才以从事根底研究标准设定，使得应用型人才被拒之门外；研究生培养：工学类和理学类研究生的培养目的和评价标准差异很大，不可以用一杆尺子衡量或向一个方向引导。经费管理：工程工程在经费使用中有其特殊性，用管理纵向经费的方式来管理不利于研发工作的开展。        对应用研究的风险缺乏足够的认识。片面认为应用研究应该到社会上去争取资源，自我开展。忽略了应用研究的特殊性：我校的大部分专利是根底研究衍生的，需要大量资金的支持和孵化才能成长为企业可承受成果。忽略了应用研究的风险性：应用研究和技术开发工程的结果只有成功与失败，评价者是整个社会，风险性更大，更应给于理解与支持。        由此可见，我校构建技术创新体系的任务还非常艰巨，需要有利于应用研究的气氛，需要明确的技术创新的目的和规划，需要实在可行的措施。应用研究需要特别的重视才能实现跨越式开展。        三、构建我校技术创新体系的目的和措施        、树立应用研究和根底研究同等重要的观念        正确认识科学研究与技术开发的关系        科学与技术是两种不同的知识体系。科学的目的在于探求真理，弄清自然界变化的规律，追求人类知识的增长，研究的对象是自然界，间接的为人类效劳；技术的木的是设计和制造各种人工事物以控制自然，增长社会财富，研究的对象是人工自然系统，直接的效劳与人类。        科学与技术具有不同的社会开展标准和评价标准        科学是无国界的科学知识是公有的、共享的，属于全人类的。科学研究的成果强调原始性创新和国际成认论文和国家奖励；技术是由国界的和私有的属于个人或雇主，技术受专利和知识产权保护。技术评价注重关键、共性技术的创新，知识产权的产出和潜在的经济、社会效益专利、版权、标准、转化        科学与技术既互相联络又互相区别        新技术并不总是从根底研究中产生，至少有四种技术创新途径。科学理论导向型：先有根底理论的解决，然后导致技术的开展，量子力学和核物理的研究解决了原子核的解构问题，才有原子弹的技术开发。市场需求导向型：蒸汽机的创造与改良就是这种形式。矿井抽水的需要推动了蒸汽机的出现，热力学和热成效率的研究只是帮助改良蒸汽机。现象发现导向型：射线是英国科学家发现的，当科学上尚未查明是什么的时候，美国医院已经将其用于透视了。大多数中药，在科学上还搞不清他的成分、构造和机理的情况下，早就用来治病了。日常改良型：一些重要的产品如汽车、电视，每年都会改良。依靠的是技术自身的进步，无需科学的促进。        由此可见，现实生活中有许多技术上的创造与创新并不来自科学的发现或科学理论的启示，而是来自经历性的或半经历性的发现以及来自技术知识的积累。这种独立于科学的技术，有其自身的独特的开展规律。研究技术的开展规律与研究科学规律同等重要，不可偏废。        、加强应用研究是世界一流大学的开展趋势        世纪以前，以牛津、剑桥为代表的大学为教学为主的一个中心；到了世纪后期，德国洪堡大学的改革使大学成为教学、科研两个中心；世纪初叶，美国进一步完善了大学的教学、科研和为社会效劳的功能，大学三大中心的观点被包括中国在内的大多数国家所承受；在这一办学理念的指导下，斯坦福大学在硅谷创造了奇迹，麻省理工学院与哈佛大学在波士顿号公路沿线建成世界第二大微电子中心；年以后，美国的许多老牌大学，纷纷加强科技成果转化。        年耶鲁大学也成立了合作研究办公室，从事学校的科技成果转化；最初年，教授们对科学和技术的商业化不感兴趣；学校缺少电子工程和计算机科学方面的学科优势；耶鲁错过了引起硅谷和波士顿号公路快速开展的那场技术革命；年，雷文担任校长，把科技成果转化和支持当地经济开展作为学校的开展战略之一；根据学科特点，把开展生物技术产业作为主攻方向；两年后，耶鲁从一个在技术转让领域相对落后的学校转变为全国的最正确典范之一。耶鲁校长说：把根底研究的发现转化为效劳群众的产品，可为教育和科研提供额外的收入；增进所在地区经济的增长，对招聘、挽留教职员工，对吸引优秀学生至关重要；转化可以刺激与企业界的合作，争取更多的研究时机；对高校来讲，根底研究与应用研究同等重要。        、年我校技术创新目的“方案        开展应用研究是我校创立世界一流大学工程中不可或缺的一部分，是必需要做的事情。但我们也深入认识到，这是一场持久战，不可能短期内成功，必须分阶段施行我们的目的。第一阶段目的是在年实现“方案。即：争取横向科研经费亿元年；培养成熟项重大应用技术；培养名应用型学术骨干；申请国家创造专利项年        、加强应用研究的假设干措施        调整横向经费管理方法        表达奉献和利益平衡原那么，减少校院系管理费用的提扣比例，争取到的工程越大，减少的幅度越大。放宽经费的使用范围，有利于应用开发活动的进展。改变横向科研工程的解体方法，鼓励工程负责人争取新工程。目的：加强校企合作，争取科研经费快速增长。        设立技术创新基金        技术创新预研工程，支持实验室阶段的应用研究，培养具有应用前景的新技术，新工艺和新产品，资助额万元。重大关键技术工程，原那么上支持中试技术，进步科技成果的工程化程度，工程应具有明确的产业化目的，资助额万元。技术推广引导基金，支持以孵化成熟的科技成果转化，帮助有时效性、新颖性和实用性成果及时走上市场。资助额万元。目的：加强新技术孵化和培育，进步科技成果转化率。        构建应用技术人才的评价体系        确定南京大学工程学科老师的评价方法，用于应用技术研究人员的考核、评聘。谁评价：在校学术委员会和学位委员会中设立工程学科分委员会。评什么：核心论文、知识产权、科研工程或转化为参数的评价体系。目的：组建从事应用和工程技术研究的百人队伍。        继续施行专利战略        实行与评价体系平行的专利评价体系；设立学校专利基金；逐步将专利工作的重心转向专利答应。        成立科技成果转化中心        中心设立在南京大学鼓楼高校国家大学科技园内，作为南京大学转移成果的窗口，联络我校老师与社会企业的桥梁。        中心任务提供市场需求信息，帮助老师争取工程和参与技术研发；提供校内成熟技术信息，交融社会资本，为成果转化提供全方位效劳；承当从实验室成果孵化为成熟技术过程中的各种条件效劳。        中心的目的促进校企合作，大幅进步我校科技人员承当横向经费的才能；团结和帮助应用型人才，尽快形成我校应用研究的集群力量；加强大学科技园建立，使之成为我校科技成果转化的平台；组织科技成果的转化，重点转化专利成果，使专利答应数逐年进步，尽快进入国内高校前列。        经过二十多年的奋斗，南京大学的科技工作获得了辉煌的成就，尤其是根底科学研究的成果令世人瞩目。下一阶段，希望在应用研究方面有一个长足进展，形成根底和应用比翼齐飞的新场面。这个目的不仅是国家建立的需要，不仅是各级政府的期待，而且是全体南大人的共同愿望，是我校创立世界一流大学的必经之路。我们要树雄心、立壮志，为实现我们的宏伟目的而奋斗！        张晓东根据录音整理 7 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