幼儿园大班音乐优秀教案《歌唱小树叶》含反思.doc
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幼儿园大班音乐优秀教案《歌唱小树叶》含反思.doc
幼儿园大班音乐优秀教案歌唱小树叶含反思大班音乐优秀教案歌唱小树叶含反思这是优秀的大班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、理解歌词内容,感受两段歌词表达的不同情感。2、能初步结合两段歌词不同的感情色彩,运用缓慢、跳跃、坚定的歌声表现歌曲,进行有感情地演唱。3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。活动重点:理解歌词内容,感受两段歌词表达的不同情感。活动难点:能初步结合两段歌词不同的感情色彩,运用缓慢、跳跃、坚定的歌声表现歌曲,进行有感情地演唱。活动准备:秋天树模型一个,小树叶若干活动过程:一、引出主题出事树模型。小朋友,你们看这是一棵什么季节的树?你是怎么看出来的?树叶都黄了,这个时候如果秋风吹来了,你猜树叶会发出什么声音?听上去像沙沙的声音,就像在唱歌一样。那我们就一起来学小树叶唱沙沙声。33332 55553二、教师范唱秋风吹来的时候,小树叶除了会发出声音,还有可能会怎么样?会从树上飘落下来。小树叶离开了妈妈,飘呀飘呀飘向哪里,不知道会不会孤单害怕,现在老师就来问问小树叶。教师范唱第一段小朋友们也跟着老师一起来问一问小树叶吧幼儿跟唱你觉得小树叶会害怕吗?那我们来听听小树叶是怎么说的。教师范唱第二段。小树叶是怎么说的?你觉得这是一个怎样的小树叶?(勇敢)所以这一段唱的时候应该怎么唱?(要勇敢)这首歌有两段,表达了小树叶不同的心情。你来听听两段有什么不一样。教师完整范唱。第一段讲的是小树叶离开了妈妈十分难过,我们应该用什么样的声音来唱?(连贯,缓慢)第二段讲小树叶勇敢坚强,我们又用什么样的声音来唱?(断顿跳跃)三、幼儿跟唱你喜欢这片勇敢的小树叶吗?。来.源快思老师教.案网,那今天我们就一起来做一回勇敢的小树叶。幼儿人手一片树叶,边做动作,边学唱歌曲。分组唱。请个别幼儿上台唱四、活动延伸请幼儿将手中的树叶进行涂色,画上花纹,将它装扮在树妈妈身上。附件:秋风起来啦,秋风起来啦,小树叶离开了妈妈,飘呀飘呀飘向哪里,心里可害怕。小树叶沙沙,沙沙沙沙沙,好像在勇敢地说话,春天春天我会回来,打扮树妈妈。教学反思:孩子对落叶有了进一步的认识,逐步学会了用歌声表达歌曲变化的情绪。同时,教学应体现在生活化中,活动之后,要及时了解反馈孩子勇敢独立的变化情况,用小树叶的形象再次鼓励,促进孩子勇敢,大胆品格的发展。大班音乐优秀教案歌唱小树叶含反思这篇文章共2832字。相关文章大班歌曲教案刷牙歌含反思:大班歌曲教案刷牙歌含反思适用于大班的歌曲主题教学活动当中,让幼儿尝试用短促轻快的声音表达刷牙时快乐的心情,学习歌曲,理解歌词的含义,快来看看幼儿园大班歌曲刷牙歌含反思教案吧。大班教案小鼓手含反思:大班教案小鼓手含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能观察图谱,学习副歌部分,表现出鼓声的强弱变化,通过观察图片,熟悉歌词,初步学唱歌曲,唱出歌曲活泼、欢快的情绪,会根据歌曲节奏,利用身体和生活乐器,创编不同的敲鼓动作,快来看看幼儿园大班小鼓手含反思教案吧。4