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    综合应用能力揭秘“教育活动方案设计”(2).doc

    • 资源ID:12684309       资源大小:18KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5金币
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    综合应用能力揭秘“教育活动方案设计”(2).doc

    综合应用能力揭秘“教育活动方案设计”(2)(二)家长会类家长会通常由学校或教师发起,旨在学生、家长和教师之间的交流、互动和介绍性会议或活动。大多是学校或班级的重大事件宣布的;或者学生面临升学、中考或高考的专题讲座;或者类似家长学校的课程。其目的是准确及时地将学生或学校的教学情况、变化和时间表通知家长。【例】家长会可以帮助家长了解学校和孩子的学校生活,同时帮助老师了解学生在家里的情况,形成家与学校的共同努力。如果你是班主任,想在学期末开家长会,请设计一个家长会方案(至少包括题目、设计依据、目标、内容和过程、效果测试方法等。).要求:1.选择一个学校段(小学、初中或高中)并标注;2.设计意图明确,依据合理充分,具有可操作性;3.逻辑严密,组织清晰;总字数在800字左右。五、历年教育活动设计考试题型比例分布表1:教育活动设计题考题分布六、主题班会设计思路(一)活动主题(可居中,可以增加副标题)要求:1.主题清晰明确;2.新奇;3.副标题可用。(二)活动设计依据(指导思想)切入点:开展本次主题班会的背景、意义和重要性;学生身心发展的特点;教育教学规律等。【技巧总结】由于校园霸凌事件频发;以为导向;素质教育,核心价值观,促进形成与发展;促进学生的全面发展(三)活动目标(可参照教学设计的三维目标来写)1.通过;学生能够认识到的重要性;理解的意义2.通过;提高了学生的团结协作/思考问题的能力3.通过,增进了学生对于的情感,能够在实践中做到(四)活动准备(可无):人时物地财(根据活动流程是否需要提前准备。)2

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