《坐井观天》-一等奖--完整公开课PPT课件.pptx
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《坐井观天》-一等奖--完整公开课PPT课件.pptx
武胜关镇中心小学 李娟 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。中国历来有些著名的寓言故事如自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足等,古希腊伊索寓言中的名篇农夫和蛇在世界范围内享有很高的知名度。其成功之处在于故事的可读性很强,无论人们的文化水准高低,都能在简练明晰的故事中悟出道理。井沿井沿 无边无际无边无际 抬头抬头 相信相信 弄错弄错口渴口渴 喝水喝水 还用还用青蛙坐在青蛙坐在( )( )。小鸟飞来,落在小鸟飞来,落在( )( )上。上。井井 里里 井井 沿沿 思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法思考:青蛙和小鸟为什么有不同的看法用用“因为因为所以所以”谈谈自己的理解。谈谈自己的理解。 因为小鸟整天在因为小鸟整天在天上飞,知道天无边天上飞,知道天无边无际大得很。无际大得很。 青蛙整天坐在井青蛙整天坐在井里,只能看见井口那里,只能看见井口那么大的一片天。么大的一片天。无边无际,大得很哪!无边无际,大得很哪!大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠青蛙为什么笑?青蛙为什么笑?小鸟为什么笑?小鸟为什么笑? 小鸟和青蛙都是笑着说的,他俩的笑小鸟和青蛙都是笑着说的,他俩的笑各有什么含义?各有什么含义?青蛙的笑是青蛙的笑是 (自信愚蠢(自信愚蠢)小鸟的笑是(小鸟的笑是( )真诚善意真诚善意 听了小鸟的话后,青蛙奋力听了小鸟的话后,青蛙奋力跳出井口,它看到跳出井口,它看到_,_,说说:“_:“_。” ” 交流:学了这则寓言故事后,你懂交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?得了一个什么道理? 看问题,认识事物,不要像青看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。得高看得远。1.有感情的朗读课文。有感情的朗读课文。2.把这个故事讲给你身边的人听一听,把这个故事讲给你身边的人听一听,课后续编这个故事。课后续编这个故事。3、读读这些故事:、读读这些故事:画蛇添足画蛇添足 守株待兔守株待兔拔苗助长拔苗助长 狐假虎威狐假虎威