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    七年级英语上册-Unit-2-Topic-3-Whose-cap-is-it-Section-B课件-(新版)仁爱版.ppt

    • 资源ID:12694500       资源大小:2.12MB        全文页数:23页
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    七年级英语上册-Unit-2-Topic-3-Whose-cap-is-it-Section-B课件-(新版)仁爱版.ppt

    /:m/ /h:d/ /p:k/ /h:s/n:/ /d:/ /ri:/ /i/ik/ /i:z/ /is/ /uz/its/ /p:ts/ /lts/ /bedz/ /di:dz/ /kidz/ /f:k/ /k:/armhardparkhorsenorthdoorthreethingthinkthesethisthoseitspartslotsbedsdeedskidsforkcarRead the sounds.ar-/:/or/- /: /oor-/: /th-/ / / /ts-/ts/ds-/dz/ 重音节重音节car, cardfork,fordoorthank, thirteenthis, that, theycats, shirtsbirds, beds/h:s/ /d:/t/ /ri:/bedz/ /uz/horsedoorthatthreebedsthoseIts his pen. Its his.Its her pen. Its hers.Its their pen. Its theirs.Its my pen. Its mine.Its our pen. Its ours.Its your pen. Its yours.形代形代+名词名词 = 名代名代规则:规则:用法:用法:形代变名代,已形代变名代,已“s”s”的不的不“s”s”,没没“s”s”的要的要“s”s”,但是我,但是我不不“s”s”。形代后要加名词,名代后不加形代后要加名词,名代后不加名词。名词。Whose dog is this?Its her dog.Its hers.Lets ask the owner of the objects.Whose baby is this?Its his baby.Its his.Whose dogs are these?Theyre his dogs. Theyre his.Whose schoolbags are these? Theyre their schoolbags.Theyre theirs.询问询问物体所属物体所属的句型:的句型:Whose dog is this?Whose pens are these?Whose 名词一般疑问句?名词一般疑问句?Its my dog. Its mine. /Its Lilys.Theyre his pens. Theyre his. /Theyre Lilys.Listen and answer: Whose jacket is this?Its Li Mings.2.What color is this jacket?Its blue.Look, listen and say.(录音1)I think its Kangkangs. Marias.Michaels.Whose pen is it/this/that?This is a blue jacket. Its not Bens. Its not_ . And it isnt_. His is blue and white. Then_ jacket is it? Kangkang thinks its_MichaelsKangkangswhoseLi MingsListen 1a again and fill.(录音1)2a Listen and match. (录音2)ABCDAn activity: Find the owner.1.New words: 2.Useful expressions: Is this your .?=Is this yours? No, its not mine. Whose . is it? I think its Li Mings.3.Grammar名词所有格的用法名词所有格的用法Whose引导的有关于询问物品所属的特殊疑问句引导的有关于询问物品所属的特殊疑问句谈论东西的所属谈论东西的所属jacket, think, schoolbag, babyTranslate.这是谁的自行车?它是汤姆的。这是谁的自行车?它是汤姆的。这裤子是这裤子是Maria的吗?的吗? 不,不是她的。不,不是她的。我的我的T恤衫是红白相间的,这件是李明的。恤衫是红白相间的,这件是李明的。 Whose bike is this? Its Toms.Is the pants Marias? No, they arent hers.My T-shirt is blue and white. This one is Li Mings. 1 1)背诵)背诵SectionB 1aSectionB 1a,并模仿,并模仿1a1a, 设计一个对话。设计一个对话。 2) 2) 每课一练每课一练p37p37。3 3)同步)同步p44-45 section Bp44-45 section B。4 4)预习)预习section Csection C。

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