《15小虾》公开课获奖优质课件.pptx

虾的品种可真不少，作者笔虾的品种可真不少，作者笔下的小虾是什么样子的呢？让我下的小虾是什么样子的呢？让我们一起到课文中找找答案吧！们一起到课文中找找答案吧！菁菁莽：莽：本名本名陈益陈益清，笔名清，笔名菁莽，菁莽，男，男，19361936年生，广东揭西人。年生，广东揭西人。著有著有楹联选集楹联选集影怀沙集影怀沙集简居诗草简居诗草翠鸟翠鸟等。等。1.用自己喜欢的方式读课文，根据拼音读准字音，用笔划出拿不准的生字，带生词的语句可以多读几遍。2.找一找，作者笔下的小虾是什么样的？ gng gng xx xinxin mm ff qinqin bb jiojio ff未来未来 末尾末尾搏斗搏斗 博学博学 有的通体透明，像玻璃似的，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。青苔，这是老的，大家叫它千年虾。作者笔下的小虾是什么样子的？比喻比喻默读课文，边读边想：作者笔下的小虾有什么特点？有趣有趣 作者是怎样写出小虾的有趣的呢？请默读课文第三自然段，边读边画出你认为最有意思的语句。 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。一突的。动作动作拟人拟人脚末端那副钳子脚末端那副钳子一张一张一张一张的，胡须也的，胡须也一翘一翘一翘地一翘地摆动着，连眼珠子也摆动着，连眼珠子也一突一突一突一突的。的。快把这些有趣的动词抄写下来吧！ 如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。脾气坏脾气坏搏斗的动作搏斗的动作非常剧烈非常剧烈搏斗激烈搏斗激烈整个第三自然段是围绕哪句话写的？整个第三自然段是围绕哪句话写的？缸里的小虾十分有趣。缸里的小虾十分有趣。后面小虾的动作描写都是围绕小虾的后面小虾的动作描写都是围绕小虾的有趣来写，而这种围绕一句话把文章有趣来写，而这种围绕一句话把文章写具体的方法十分常见，你学会了吗？写具体的方法十分常见，你学会了吗？ 泥鳅的性格真古怪。它有时很老实，趴在缸泥鳅的性格真古怪。它有时很老实，趴在缸底的沙石上一动不动，可是要是你用细棒碰它一底的沙石上一动不动，可是要是你用细棒碰它一下，它就会在缸中快速地游来游去，显得很生气。下，它就会在缸中快速地游来游去，显得很生气。 泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，身子在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连嘴边的胡须也一翘一翘的。连嘴边的胡须也一翘一翘的。更具体更具体 这篇课文是一篇写小虾生活这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过我习性的文章。通过我观察观察小虾小虾生活、打架等细节的描写，突生活、打架等细节的描写，突出了小虾的出了小虾的十分有趣十分有趣，抒发了，抒发了我对小虾的我对小虾的喜爱之情喜爱之情。观察一种小动物，试着观察一种小动物，试着用围绕一句话把事情写用围绕一句话把事情写具体的方式写一段话具体的方式写一段话! ! 齐白石：齐白石：原名纯芝，字渭青，号原名纯芝，字渭青，号 兰亭。后改名璜，字濒生，号白石、白兰亭。后改名璜，字濒生，号白石、白 石山翁等。是近现代中国绘画大师，世石山翁等。是近现代中国绘画大师，世界文化名人。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，界文化名人。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。 齐白石虾图齐白石虾图是齐白石先生晚年所作的是齐白石先生晚年所作的一幅画，藏于上海博物馆。该画体现了高度的一幅画，藏于上海博物馆。该画体现了高度的笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能后，笔墨技巧，在表现了水墨、宣纸的独物性能后，又将虾之质感表现得淋漓尽致，是白石笔下最又将虾之质感表现得淋漓尽致，是白石笔下最写实的对象之一。写实的对象之一。句子创作沙龙。句子创作沙龙。1.1.小虾十分有趣。小虾十分有趣。( (改为感叹句改为感叹句) )_2.2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(?(改为陈述句改为陈述句) )_3.3.阳光洒落在水面上，像许多大量圆镜。阳光洒落在水面上，像许多大量圆镜。( (修改病句修改病句) )_下课啦下课啦驼背老公公，驼背老公公，胡须翘松松，胡须翘松松，爬到锅台中，爬到锅台中，全身红通通。全身红通通。第第1 1自然段：我想用大半缸雨水来养小虾。自然段：我想用大半缸雨水来养小虾。第第2 2自然段：我捉了些小虾来养，并自然段：我捉了些小虾来养，并观察观察小小虾虾的外形。的外形。第第3 3自然段：小自然段：小虾非常有趣。虾非常有趣。第第5 5自然段：小自然段：小虾的繁殖。虾的繁殖。第第4 4自然段：自然段：我对小虾细心照顾。我对小虾细心照顾。 第第6 6自然段：落叶时小虾的状态。自然段：落叶时小虾的状态。初读课文，简短概括每一自然段的大意初读课文，简短概括每一自然段的大意 院子里的葡萄架下，一口缸闲着。院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙漏下的阳光，洒落在水面上，像许多隙漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。我想，这缸不正好大大小小的圆镜儿。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？用来养小鱼小虾吗？ 我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉了一些小虾，者把手伸到大石块下，捉了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴还积着的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。年虾。 这些小虾，这些小虾，有的有的通体透通体透明，像玻璃似的，这是才长明，像玻璃似的，这是才长大的；大的；有的有的稍带灰黑色，甚稍带灰黑色，甚至背上、尾巴还积着泥，长至背上、尾巴还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。它千年虾。 缸里的缸里的小虾十分有趣。它们有的独小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，那副钳子一张一张的， 胡须也一翘一胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。如果这翘的，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。还有的。 要是你用小竹枝去动动那些正要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，的腿，腿末端那副钳子一张一张的， 胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。事，有时还会蹦到缸外的地面上。蹦蹦舞动舞动一张一张一张一张一翘一翘一翘一翘突一突突一突一一小虾的搏斗很（猛烈），蹦小虾的搏斗很（猛烈），蹦出水面是常有的事。出水面是常有的事。小虾的搏斗很（激烈），蹦小虾的搏斗很（激烈），蹦出水面是常有的事。出水面是常有的事。猛烈：气势大，力量大。猛烈：气势大，力量大。激烈：（语言、动作）剧烈。激烈：（语言、动作）剧烈。样子样子有趣有趣 围绕一句话把文章写具体是一种常见的写作方法，请同学们对以下片段进行评价。小结片段一泥鳅的性格真古怪。它有时很老实，趴在缸底的沙石上一动不动，可是要是你用细棒碰它一下，它就会在缸中快速地游来游去，显得很生气。片段二 泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时的确很乖，它会趴在缸底的沙石上一动不动，任凭我们在教室里大声朗读，放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下，它就会暴躁地扭动身子，在缸中快速地游来游去，顿时，水花四溅，连它嘴边的胡须也一翘一翘的。练习（扩写句子） 一只小猫。 邻居王大妈家有一只可爱的小花猫。 今天早上我在花园里看见一只没人要的灰色小猫。 天空中飘着风筝。 蔚蓝的天空中飘着各式各样的风筝，美丽极了。课堂总结今天我们不但认识了可爱的小生灵小虾，而且学会了围绕中心句写作，收获真不小！