部编版小学语文五年级上册猎人海力布课件.ppt

小学语文小学语文 四年级四年级 下册下册 第四单元第四单元（1 1）了解故事发生的起因、经过和结果。）了解故事发生的起因、经过和结果。（2 2）把让你感动的地方画下来，跟同学、）把让你感动的地方画下来，跟同学、 老师讨论。老师讨论。（3 3） 再想想海力布是一个什么样的人？再想想海力布是一个什么样的人？（4 4）自己的话复述故事。）自己的话复述故事。整体感知，汇报交流整体感知，汇报交流 快速阅读课文，把让你感动的快速阅读课文，把让你感动的句子画出来，读一读，并说说你的句子画出来，读一读，并说说你的理由。理由。123456 他热心帮助别人每次打他热心帮助别人每次打猎回来，总是把猎物分给大猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。家，自己只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。大家都非常敬爱他。 海力布什么珍宝也不要，他对海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：龙王说：“如果您真想给我点儿东西如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。石送给我吧。” 从此以后，他每次打从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物猎回来，分给大家的猎物更多了。更多了。 海力布听到这个消息，大吃一海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回来对大家说：惊。他急忙跑回来对大家说：“咱咱们赶快到别处去吧！这个地方不能们赶快到别处去吧！这个地方不能住了！住了！”尽管海力布焦急地催促大尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信。海力布急得家，可是谁也不相信。海力布急得掉下眼泪掉下眼泪 海力布知道着急也没有用，海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。是不会相信的。 海力布刚说完，就变成了海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。一块僵硬的石头。思考：思考：1. 1. 海力布平时是怎么做的？当他得海力布平时是怎么做的？当他得到龙王的宝石后又是怎么做的？到龙王的宝石后又是怎么做的？2. 2. 海力布听说龙王嘴里有神奇的宝海力布听说龙王嘴里有神奇的宝石时，他是怎么想的？当乡亲们不肯石时，他是怎么想的？当乡亲们不肯搬家时，他又是怎么想的？体会他舍搬家时，他又是怎么想的？体会他舍已为人的品质。已为人的品质。 他热心帮助别人每次打猎回他热心帮助别人每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常只留下很少的一份。大家都非常敬爱他。敬爱他。 从此以后，他每次打猎回来，从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。分给大家的猎物更多了。质疑问难质疑问难 同学们还有哪些不明白同学们还有哪些不明白的地方，提出来全班讨论。的地方，提出来全班讨论。用自己的话复述故事用自己的话复述故事拓展性阅读拓展性阅读再再 见！见！