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    人教版六年级数学下册期末复习1《整数、小数的认识》课件.ppt

    • 资源ID:12726539       资源大小:1.65MB        全文页数:13页
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    人教版六年级数学下册期末复习1《整数、小数的认识》课件.ppt

    1整数、小数的认识整理复习整理复习数数整数整数分数(小数)分数(小数)正整数正整数零零负整数负整数自然数自然数表示一对具有相反意义的量。表示一对具有相反意义的量。在数轴上,在数轴上,0 0的左边为负数,的左边为负数,右边为正数。右边为正数。整理复习整理复习数数整数整数分数(小数)分数(小数)正整数正整数零零负整数负整数自然数自然数分母是分母是1010、100100、10001000的分数可以用的分数可以用小数表示,所以用来表示十分之几、百小数表示,所以用来表示十分之几、百分之几、千分之几分之几、千分之几的数叫做小数。的数叫做小数。小数是十进制的另一种表现,是分数的另小数是十进制的另一种表现,是分数的另一种表现形式,可以归为分数这一类。一种表现形式,可以归为分数这一类。什么是十进制计数法?数位什么是十进制计数法?数位和计数单位有什么区别?和计数单位有什么区别?每相邻的两个计数单位之间的进率都是十的计数法叫做每相邻的两个计数单位之间的进率都是十的计数法叫做十进制计数法十进制计数法。整数和小数都是按十进制计数法写出的数,其中个、十、百、千整数和小数都是按十进制计数法写出的数,其中个、十、百、千以及十分之一、百分之一以及十分之一、百分之一都是都是计数单位计数单位。各个计数单位所占的位置,叫做各个计数单位所占的位置,叫做数位数位,数位是按一定顺序排列的。,数位是按一定顺序排列的。小数的基本性质:小数的基本性质:在小数的末尾添上在小数的末尾添上0 0或者去掉或者去掉0,0,小数的大小不变。小数的大小不变。小数点的位置移动引起小数变化的规律小数点的位置移动引起小数变化的规律:小数点小数点向右移动向右移动一位、两位、三位一位、两位、三位小数就小数就扩大扩大到原来的到原来的1010倍、倍、100100倍、倍、10001000倍倍小数点小数点向向左左移动移动一位、两位、三位一位、两位、三位小数就小数就缩小缩小到原来的到原来的 、 、 110110011000填一填。填一填。 (1)第七次全国人口普查结果显示,全国总人口为)第七次全国人口普查结果显示,全国总人口为1443497378人。人。横线上的数中,左起第一个横线上的数中,左起第一个“4”在(在( )位上,表示)位上,表示4个个 ( );第二个);第二个“4” 在在( )位)位上上,表示,表示4个(个( ););第三个第三个“4”在(在( )位上,表示)位上,表示4个个( )。这个数读作)。这个数读作( ),省略),省略万位后万位后面的尾数约是(面的尾数约是( )万,省略亿位后面的尾数约是)万,省略亿位后面的尾数约是 ( )亿。)亿。亿亿亿亿千万千万千万千万十万十万十万十万多位数的读多位数的读法:法:从高位读起,先读亿级、万级,再读个级。从高位读起,先读亿级、万级,再读个级。读亿级、万级时,按照个级的读法去读,然后读亿级、万级时,按照个级的读法去读,然后分别在后面加个分别在后面加个“亿亿”字、字、“万万”字。字。每级末尾不管有几个每级末尾不管有几个0 0,都不读,其他数位上有,都不读,其他数位上有一个一个0 0或者连续几个或者连续几个0 0,都只读一个,都只读一个0 0。十四亿四千三百四十九万七千三百七十八十四亿四千三百四十九万七千三百七十八14435014(2)三十四万零六十写作()三十四万零六十写作( ),零下),零下7 记作记作( )。多位数的多位数的写法:写法:从高位写起从高位写起;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0 0占位。占位。3400607(3)一个十一位数,最高位上是)一个十一位数,最高位上是7,千万位上是,千万位上是9,千位上是,千位上是4,十位上是,十位上是6,其他各位上都是最小的自然数,这个数写作(,其他各位上都是最小的自然数,这个数写作( ),),读作(读作( )。)。70090004060七百亿九千万四千零六十七百亿九千万四千零六十(4)一个两位小数,它保留一位小数约是)一个两位小数,它保留一位小数约是40.0,这个两位小数最小是,这个两位小数最小是( ),最大是(),最大是( )。)。 39.95 40.04下面各数中的下面各数中的“7”各表示什么?连一连。各表示什么?连一连。数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。用用1、2、4和三个和三个0按要求组数。按要求组数。(1)一个)一个“零零”都不读的最大六位数:都不读的最大六位数:_(2)只读一个)只读一个“零零”的最大六位数:的最大六位数:_ (3)读出两个)读出两个“零零”的六位数:的六位数:_ 421000420100400201 400102 200401 200104 100402 100204一个一位小数,若去掉它的小数点,所得的新数比原一个一位小数,若去掉它的小数点,所得的新数比原数多数多210.6。原来的一位小数是(。原来的一位小数是( )。)。扩大到原数的扩大到原数的10倍倍1019则则210.6是原数的是原数的9倍倍210.6923.423.4循环小数循环小数0.63459小数点后第小数点后第2025位上的数字是几?位上的数字是几?小数部分前小数部分前2025位上的数字和是多少?位上的数字和是多少?20252202320233674163 (459)674412145答答:循环小数循环小数0.63459小数点后第小数点后第2025位上的数字是位上的数字是4,小数小数部分前部分前2025位上的数字和是位上的数字和是12145。. . .

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