三基三严培训计划2022.doc

三基三严培训计划三基三严培训计划202*年外三科护士三基三严培训计划一、培训目标要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温表绘制等。每月针对相应的各级护理人员进行相关的技术操作考核及三基理论知识考试。二、培训对象：全体护士参与，分层次培训。低年资护士培训目标、内容及计划1、培训目标能熟练掌握神经外科多发病、常见病的护理常规。能掌握神经外科各种抢救、监护仪器的使用与维护：床边心电监护仪、简易呼吸器、呼吸机、电动吸痰器、输液泵等。能掌握神经外科常用药品剂量、用法及不良反应。掌握护理文书书写规范。能掌握心肺脑复苏急救技术。具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化整体护理。熟练掌握配合各种抢救的知识及技能。2、培训内容及计划：见表培训时间内容主讲人202*年1月颅脑损伤后病人功能锻炼具体方法覃爱雯202*年2月神经外科常见管路的护理曾金园202*年3月护理核心制度相关知识李冰202*年4月意外拔管、引流管滑脱的应急预案韦雪梅202*年5月压疮的评估及护理龚秀荣202*年6月临床输血及成份输血规范覃延意202*年7月冷热疗法覃爱雯202*年8月神经外科饮食与营养曾金园202*年9月常用药物过敏试验与过敏反应的处理李冰202*年10月静脉输液药物外渗的相关护理韦雪梅202*年11月躁动患者使用约束带的方法及护理龚秀荣202*年12月住院患者休克、猝死的护理应急预案覃延意高年资护士培训目标、内容及计划1、培训目标熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术。掌握本专科新技术、新知识、能运用护理理论，技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。具有课堂教学及临床带教能力，能参加护士进修生、实习生的临床带教，开展护理科研，总结经验并撰写护理论文。对危重病人有丰富的临床护理经验。能参加并指导本科危重病患者的抢救及护理，协助解决护理疑难问题，参与并指导急、重、疑难患者护理计划的制定及实施。能参加并指导本科护理查房，护理会诊、护理病案讨论，指导本病区低年资护士业务学习和技术训练，参加全院性护理会诊。2、培训内容及计划：见表培训时间内容主讲人202*年1月护士人文素养的培养覃爱雯202*年2月护理安全及病房管理曾金园202*年3月病情观察及危重患者的抢救和护理龚秀荣202*年4月危重患者人工气道的护理韦雪梅202*年5月护理纠纷的法律认定及防范措施覃爱雯202*年6月呼吸机的使用规范及保养曾金园202*年7月中心静脉压监测护理覃延意202*年8月院感控制和职业暴露防护韦雪梅202*年9月水、电解质、酸碱代谢失衡患者的护理李冰202*年10月护理会诊和疑难病例讨论制度的应用曾金园202*年11月护理论文撰写的意义与写作要求覃爱雯202*年12月神经外科实习护生带教管理李冰专科护理培训计划1、培训目标：通过专科及新技术新知识的培训，护士能能够掌握和运用专科知识、新知识新技能，根据神经外科病人的特点，为患者提供安全、有效的护理。2、培训对象：全科护士3、培训内容及计划：培训时间内容主讲人202*年1月脑脊液鼻漏、耳漏护理龚秀荣202*年2月急症入院患者应急措施及处理程序覃爱雯202*年3月脑挫裂伤合并高血压患者的健康教育曾金园202*年4月腰椎穿刺术的护理及注意事项韦雪梅202*年5月小儿颅脑损伤的护理覃延意202*年6月脑出血患者的护理及健康教育李冰202*年7月脑出血患者的康复护理龚秀荣202*年8月脑血管造影介入治疗护理韦雪梅202*年9月动脉瘤手术前后的护理曾金园202*年10月脑疝患者的应急予案及处理程序覃延意202*年11月重型颅脑损伤患者的护理及健康教育李冰202*年12月外伤性癫痫患者的护理覃爱雯护理操作培训计划培训时间内容主讲人202*年1月简易呼吸囊及麻醉咽喉镜的应用韦雪梅202*年2月心电监护技术曾金园202*年3月鼻饲技术覃延意202*年4月脑室引流护理龚秀荣202*年5月气管切开护理李冰202*年6月吸痰护理韦雪梅202*年7月深静脉穿刺护理曾金园202*年8月202*年9月202*年10月202*年11月202*年12月腰大池引流护理静脉留置针穿刺技术冰毯机使用技术冰帽机使用技术脑功能治疗仪使用技术覃延意龚秀荣李冰李冰韦雪梅扩展阅读：三基三严培训计划“三基三严”培训计划一、组织领导：“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能：“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医生组、护理部具体规划及督查，组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业注册及复注。二、指导思想：“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作地始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质，达到经济、社会、人才三大效益为目标，使各级人员提高理论与技能水平，保持和增进专业工作能力。三、目标1.医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术，由医生组、护理部联合统一培训考核；2.卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每季度考核，医生组、护理部抽考。3.初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分，合格率要求为100%以上，参与率达到95%以上。4.中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分，合格率要求为100%，参与率达到95%以上。四、实施细则1.制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标。要求每月至少有一次业务学习，在学习专业技术的同时结合传染病知识、法律法规知识的学习。每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。2.业务学习平均每月一次，以最新、急用、实用知识为主，结合法律法规以及传染病防治知识。3.医生组、护理部每季度组织医疗业务疑难病例讨论。每季度进行操作抽查。4.新员工参加上岗前培训，培训内容为服务理念、医院规章制度、防保院感知识、“三基”训练，要求培训参加率为100%，培训后考试合格率100%，合格分为60分。5.选送业务骨干外出学习进修。第 5 页 共 5 页