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    2022年中考语文试卷分类汇编.pdf

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    2022年中考语文试卷分类汇编.pdf

    2011 年中考语文试卷分类汇编:对联、广告、标语专题仙桃 8广告语评析。 (2 分) 仙桃国际体操节、 中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日,都已成为当地亮丽的文化名片,并且有富于代表性的广告语。 如“ 活力仙桃, 舞动世界 ” “百年曹禺, 风雅 潜江” “侨乡天门,茶圣故里 ” 。请任选其中一条作简要评析。8示例:第一条:语言生动流畅,“ 舞动世界 ” 既写出了体操的劲美,又写出了体操之乡在世界的地位,显得大气、响亮。第二条:语言简明优美,既点明了曹禺诞辰 100 周年,又蕴 含着潜江厚重的文化历史。第三条:语言朴实简洁,突出了天门的地域特点,唤起了全民的自 豪感和对家乡的热爱之情。 (2 分从形式和内容上简述理由均可,仅抄广告语无分) 绍兴6. “争创全国文明城,争做文明绍兴人” 综合实践题。(9 分)(1)文明在学校。学校开展 “ 写温馨提示,做文明学生” 活动,请参照示例,选择下面 一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过 15 个) 。 示例:草坪 小草也有灵,脚下请留情。图书馆 洗碗池 【答案】示例一:来也轻轻,去也轻轻。(安静角度)示例二:像爱护自己的眼睛一样爱护图书。(爱书角度)示例一:滴答水声, 唤你轻轻一拧。(节水角度) 示例二:餐具 洗净,别忘公共卫生。(卫生角度)2010 年珠海按要求完成68 题。 广州将举办第16 届亚运会,学校拟选派lO 名同学参加滨海市中学生拉拉队,届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选,请你完成以下工作:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 6请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号,必须用两个句子,要求朗朗上口,富有鼓动性。分) (2 7拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言,要突出自己胜任拉拉队队员的优势, 争取评委和与会同学的支持。分) (3 8 拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出两项建议。分) (2 6、参考示例一:赛出高水平,展现真风采!/参考示例二:展示实力,超越自我!7、参考示例:各位评委、同学们:我声音洪亮,性格活泼,精力充沛!我是校运会拉拉队的主力队员! 我愿为亚运会呐喊助威, 请投我一票!(称呼语0.5 分,介绍自己的优点特长2 分,向大家提出支持自己的要求 0.5 分。 ) 8、参考示例:进行集训;统一服装;准备辅助用品,如标语、喇叭,旗子等。山西 4 生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材, 有一则与括号中注明的地点不相符,其序号是 ( ) (2 分) 【理发店】【书店】【教室】【餐厅】A虽然毫末技艺,却是顶上功夫B藏古今学术,聚天地精华C运动奏响生命, 锻炼点燃激情D节约用水一点一滴, 珍惜粮食一颗一粒4 C(2 分) 连云港 6.为庆祝中国共产党成立九十周年,学校将举办 “ 童心向党 ” 歌咏比赛,校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。分) (3 (1)为歌咏比赛拟一条宣传标语。分) (1 (2)陈述你能成功应聘主持人的两条理由。分) (2 6.(3 分) (1) (1 分)参考示例:旗帜飘扬歌声嘹亮, 童心真挚激情昂扬; 唱响经典歌曲,传承革命传统。评分要求:内容围绕主题;语句要简练;要有宣传励志精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 作用。 (2) (2 分)参考示例:普通话标准,口头表达能力强;有组织相关活动的经历或经验;心理素质好,不怯场;喜欢做主持人,希望获得一次学习实践的机会;有参与这项活动来锻炼自己的强烈意愿。(答出亮点即可)温州【妙联拾趣】温州江心寺正门的楹柱上有一副对联,大意是“ 浮云早晨来会聚, 每天早晨来会聚,早晨会聚后早晨飞散了;潮水常涨,时常上涨,时常上涨后时常消退” 。 根据对联大意,用 “ ” 给此联断句。上联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散;下联:潮长长长长长长长长消。 【妙联拾趣】上联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散;下联:潮长长长长长长长长消。【例 1】 (2011 安顺)综合性学习能力考查。一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“ 走进硬笔(钢笔)书法” 的主题活动。 (1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目一:项目二:目的: 目的:(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。 答: 【例 1】 (2011 安顺) (3)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“ 你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 那多好啊!” 你听后可以这样说:“ ”( 3 分)【答案】示例: (1)项目一:硬笔 (钢笔)书法知识讲座。目的:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔 )书法的知识。项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的:欣赏和借鉴硬笔 (钢笔)书法作品,激发练字兴趣。(2)示例:练好钢笔书法,传承汉字文化。 写漂亮字,做优秀人。(3)示例:谢谢你的赞扬。其实只要你用心写字。坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮。(语言得体,表达通顺即可)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

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