2022年九级思想品德教学下学期工作计划.docx

精品学习资源九年级思想品德教案下学期工作方案龙王中心学校张树森转瞬间假期已经终止，新的学期又要开头了，修整了一个假期的我再次回到工作的紧急中来；展望将来，中考在即，备考已提上日程；为了更好的提高思想品德成果，现制定本学期教案工作方案如下：一、指导思想：1 、学习社会进展常识与中国基本国情学问之间的内在联系，培育同学初步整理归纳学问以及理论联系实际的能力，懂得人类社会进展和国情学问对个人成长的重要意义；2 、提高爱国热忱，弘扬民族精神，增强社会责任感， 促进同学更好地成才；3 、培育同学的探究创新精神和参加社会实践活动的才能，推动素养训练；二、教材分析：初三思想品德使用教材，共有四单元、十课内容（其中第一单元为承担责任，服务社会；其次单元是明白祖国，欢迎下载精品学习资源爱我中华；第三单元为融入社会， 肩负使命；第四单元讲满怀期望，迎接明天，是全书的落脚点；三、教材的重点和难点：其次单元 明白祖国，爱我中华第三单元 融入社会，肩负使命 .四、同学情形分析：这个班的同学通过半年的教案对他们有较深的明白,在本届同学中处于中上等水平,同学的学习也是很不平稳的，尖 子生有，但不是特殊突出，中等生较少，后进生占了很大一部分；许多同学学习目的不明确，学习态度不端正，学习爱好不高，整体综合素养不高,有待于提高；五、教案措施1、留意抱负训练； 对于一个人来说，中学阶段是树立人生抱负的重要时期，抱负训练是思想品德训练的一项重要内容，抱负是方向，是明灯，是信念，也是动力；从上学期同学的状态来看，大多数同学缺乏明确的目标和努力方向，因而学习中动力不足；在我们年级组组织的一次同学座谈会上，就深深的体会到了这一点；各科老师所反映的同学问题归根究竟是思想问题，不论是面对中考仍是同学的终身进展，我都深感思想品德学科教案的重要， 以及在思品课和学校常规活动中强化抱负训练的必要；本欢迎下载精品学习资源学期准备从两个方面着手完成这项方案，一方面借助教材学问，在复习相关内容时强化；另一方面利用课下时间通过与同学进行谈心式的沟通时强化；2 、仔细完成中考备考复习；第一，做好基础学问的系统复习；这是我们进入复习阶段的第一步，是夯实基础的阶段；思品的学问具有关联 性，所以学问的系统复习可以将相关的学问联系起来，进行关联复习，以便更好地把握基础学问，从而在帮忙学习坚固把握学问的同时提高才能；在这一阶段要做的第一步就是明白课标要求；假如说在新授课中，我们只是留意了课文内容及学问的内在联系的话，在学习主题的复习中要深刻体会课标的要求；在课标中规定了每个学习板块的如干学习主题，环围着学习主题表达三维目标：学问与能 力、过程与方法、情感态度与价值观；而这三维目标就是中考命题要达到的要求；在本阶段要利用适当的经典练 习，练习题不必太多，也不要偏难，从题型、考察的角度上下功夫，期望能达到很好的成效，即同学能从宏观到微观把握思品最基本的线索和最基本的框架，扎扎实实打好基础；其次，进行充分的专题和时政复习；几年的初三思品教案让我熟悉到这是中考备考的关键阶段，此阶段的复习要在单元复习的基础之上，打破教材欢迎下载精品学习资源次序，环绕时政热点，对相关学问进行专题复习，即把学问专题化、系统化的一个过程；在此过程中估量完成真正的学问综合，也就是学科内的综合和史政综合学科内的综合，这个阶段，将积极和历史老师在教研中相互沟通，找出教材中政史综合的点，特殊留意当前时政热点和思品和历史教材的结合；再次，在模拟训练中做好查漏补缺；这是复习的最终阶段；通过模拟让同学更真实的感受中考的氛围的同时对每套试卷的命题原就、题型、考察的学问点进行充分的分析，从而对忽视的学问点进行查漏补缺；在对模拟试卷仔细讲解的过程中，关注一些命题角度较好，能够考察重点学问，设问有层次、综合性比较强的符合中考命题的特点的题，做为重点和例题，举一反三， 进行答题技巧的渗透和语言组织的训练，分题型归纳解题方法；3 、做好同学的考前心理辅导，让同学能够以平常的心态应对中考，针对同学的不同心理状态采纳不同的方式帮忙学习进行心理上的调解，使同学轻松自信的迎接中同学活的终止；4 、与大家团结共进；团结的集体才有凝结力和战役力，对于一个集体，只有发扬团队精神，才能取得最终的成功；因此在本学期中要做到学科工作听从年级组的整体欢迎下载精品学习资源支配，并尽自己最大努力，帮助班主任完善班级治理，团结其他老师完成体育、信息和理化生试验考核的备考工 作；六、课时方案表2 月底至 4 月中旬第一个阶段：学问的系统复习详细内容如下：单元一：学法用法，自我爱护1、熟悉法律（七下7 课）2、遵守法律（七下3、依法自护（七下7 课、七上8 课、七上8 课）9 课八上 6 课）单元二：行使权益，履行义务 、权益和义务同行（八下1 、2 课） 、爱护我们的人身权（八下3 、4、5 课） 、爱护我们的文化、经济权（八下6 、7、8 课）单元三：承担责任，服务社会、崇尚公正，爱护正义（八下9、10 课） 、学会合作，诚信做人（八上8、10 课）欢迎下载精品学习资源单元四：崇尚宪法，依法治国9、宪法是国家的根本大法和依法治国（九年6 课）10 、建设社会主义民主政治（九年6 课、九年 3 课） 单元五：知晓国情，报效国情11 、认清基本国情，坚持基本路线（九年3 课）12 、关注经济进展，建设小康社会（九年7课、九年9课）13 、弘扬民族精神，建设精神文明（九年课）5课、九年814 、建设先进文化，实践三个代表（九年3课、八上5课）15 、坚持科教举国，提高创新才能（九年4 课、九年 9课）16 、坚持基本国策，实现可连续进展（九年4 课） 4 月中旬至 5 月中旬其次个阶段：专题和时政复习；详细内容因时政热点而定5 月中旬至 6 月工作终止第三阶段：模拟训练；详细内容：各类优秀模拟试卷欢迎下载精品学习资源2021-2-21一、 复习范畴七年级、八年级思想政治上下册及九年级思想政治全一册；二、复习步骤通过学习借鉴其他学校的复习方法，结合近年政治中卷的形势得出在总复习阶段应合理利用“三轮复习法”：第一轮复习：形象的说，这一部分应叫地毯式复习法，即将全部学问点进行总体的全面的复习，使同学能够扎实地把握所应学学问，以便做到理论学问把握于心，在考场上才能敏捷运动地解决实际问题；这一阶段的复习目标侧重于对基础学问的领悟、记忆，并使其系统化；这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因而必需是目标明确的复习课，讲练做到有的放矢；详细分为：八年级学问初七年级学问要用八周的时间，九年级学问用二周时间；用来系统复习的时间较短，因此要提高课堂效率，指导同学合理利用课余时间加强复习巩固；对此老师所要做的工作是，抓住重点学问点，重点基础学问突出复习；第一阶段的复习不能是简洁学问的重复，既要有学问的系统化，又要突出重点；重点学问是复习的主体部分，在复习过程中要放在突出的位置；挑选合适的复习方法：依据教材内在联系，可采纳比较法，把相关的学问放在一起进行比较，把握相互之间的区分和联系；设计针对性强的试卷，帮忙同学练习巩固，利用课余时间留意对不同层次同学的提问与辅导；全面明白同学的基本情形，表达“以同学为主体，以老师为主导，以训练为主线”，“准时反馈矫正”和“因材施教，分类推动”的原就， 紧紧环绕教材，细心选题，顾全上、中、差的同学；通过提问，明白同学学问记忆的情形和欠缺的地方，调动绝大多数同学的积极性，保证一节课至少有一次回答疑题的机会，从而发觉问题；对同学没有精确懂得或有模糊不清的学问点，进行透彻他讲解，帮忙同学记忆；其次轮复习：专题复习；即教会同学将社会热点问题与所学的学问点之间的紧密联系，用所学学问解决实际问题；欢迎下载精品学习资源时间是从第九周开头，估量使用两周时间；在这部分时间里主要是提高同学的分析才能，指导同学学以致用；老师主要是教给同学方法，包括分析材料的方法，摸索问题的方法和解题的方法；选时政热点训练就是要准时把握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，留意理论联系实际；第三轮复习：模拟练习；在最终的冲刺阶段通过模拟练习提高同学的应考才能，指导同学查清自己在学问把握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗；老师需要结合历年的中考题，搜集相关的信息汇编成高质量的试卷；要留意的问题有：本阶段的复习目标主要是学问综合应用才能训练，学问的再 提高；这一阶段主要环节是老师要细心编选好练习题，并定时训练和讲评；首 先，细心设计各种类型的试卷；在复习过程中，老师要纵观全面，细心设计各 种类型的试卷；编写试卷第一要选基础，即通过多练使基础学问在懂得和应用 上达到运用自如、娴熟、精确、举一反三；其次,选薄弱环节训练，就是对同学易出问题的学问点或思想熟悉方面强化训练，练得多了，就会化难为易了； 选时政热点训练就是要准时把握国内外重大时事政治，分门别类进行训练， 并要和课本的有关内容联系起来训练，留意理论联系实际；最终,选类型训练，要让同学在训练的过程中见多识广，把握各种类型题的特点和解题方法, 训练他们的应变才能和解决问题的才能；向前看，九年级政治复习的时间短任务紧，可谓任重而道远，作为老师要赐予同学充分的考前指导，并自己做到心中有数，扎实讨论九年级政治复习课的教法，学习其他有体会老师的指导方法， 搜集其他学校水平高的试卷，为中考做好充分预备；欢迎下载