2022年乐器培训中心创业计划书.docx

精品学习资源乐器培训中心创业方案书第一章实现自我的人生价值造物者给万物预备了可以生存的环境，所以才放心让我们赤手空拳的降生；而在现在的社会中，生存与挑战并存，我觉得作为一名当代高校生，应当有忧虑意识；可以提前感受一些可能在社会上会遇到的困难和挑战，让自己的生活有一些压力，这样更简单使自己进步；第 二 章问 渠 哪 有 清 如 许惟 有 源 头 活 水 来 谈 创 业 构 想创业方案的构想是建立在学校的引导和学校有形与无形资源之上的，中南高校创新素养教育一基地 的、建 立乐1创新2学， 为 我 们 提 供 了 创 业 的 平 台 ， 是 所 有 创 业 理 想 的 奠 基 石 ；器培训中心创建的切入点：学校学生 人学校老师 和素质教育基地有无形的品牌效应； 校提供有形的场地；数 多 ， 相 对 很 集 中 ， 是 其 它 地 方 很 难 达 到 的 ；领 导 给 我 们 的 支 持 与 指 导 让 我 们 更 加 坚 定 信 心 ；创新素质教育基地的领导愿意给一些资金的投入；每届都有新生入学，这是一种不间断的资源优势；到现在为止铁道校区仍没有正式的乐器培训辅导，而有一些同学想学乐器，找老师却很不方便，单独请老师的费用又很高； 我从湖南师大艺术附中毕业，从小也受到过一些艺术的感染所以对艺术很感爱好，对怎样办班也有一定的了解；认 识 一 些 搞 艺 术 的 老 师 ， 也 能 请 到 一 批 教 乐 器 的 兼 职 老 师 ； 大 雅 音 乐 学 校 以 及 节 奏 琴 行 愿 意 提 供 教 案 指 导 与 师 资 ； 相 信 自 己 能 组 织 一 个 和 谐 、 积 极 的 器 乐 理 事 会 ， 负 责 招 生 宣 传 工 作 ；二 、 创 业 进 行 比 较 ： 要 创 立 一 个 品 牌 ， 取 得 社 会 的 信 誉 不 是 一 日 之 功 ； 需要向国家交纳经营、治理等税务，这样就需要企业要有较高的经济效益，而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的，所以创业必需有较强的经济实力做后盾；创业风险很大； 人 员 很 复 杂 ， 经 营 管 理 难 度 很 大 ； 三、分析有 学 校 的 大 力 支 持 ； 学 生 有 兴 趣 ， 只 要 宣 传 有 力 ， 收 费 合 理 ， 应 该 有 很 多 同 学 愿 意 去 学 ； 老 师 有 一 定 的 保 障 ；三、推论： 经过以上三方面的分析，及有期望建立一个收费较低，旨在培育广高校生的音乐爱好，丰富第一校园文三、时间<2002制作调查组织对调查化生活的普及型乐器辅导班；章市场调查具体安排年11月 2002年1月） 问卷表200份，并打印出来； 人员进行调查； 表进行分类统计；欢迎下载精品学习资源对 市 场 前 景 进 行 分 析 总 结 ；二、分析经过将近 2 个月的调查统计，有相当一部分同学想学乐器，但有许多人情愿出的学费很低，比如有同学一个月只愿出 30 元来学一门乐器，有 10%的人认为只要价格合理就可以接受 ， 但 要 求 老 师 有 一 定 的 水 平 ；三、预算1经 济 预 算招 生 费宣传费彩喷三张、写真一张宣传单1000份乐器演奏会彩喷乐器演奏会节目单1000份教师上课费用一次课100元2场请老地师、打印费、做用彩喷预的车费算3收取学费预算4利润预算四、推论可以建立一个乐器培训中心，假如调动同学的积极性之后，学习的人应当会越来越多；第4章申报材料中南高校创新素养训练基地的创建就是为了培育同学创业的才能，提高同学的综合素养，让同学自己做一些自己想做，而且的确可行的事，在这种情形下，得知学校情愿为同学提供这样的创业平台，由我们乐器培训协会商议打算，策划了“创新素养训练基地乐器培训中 心”这样一个工程，具体情况如下： 目的：策划乐器培训中心，是为了锤炼我们同学自己的实践才能，体验理论与实际工作中的差距，通过实践，不断吸取体会、总结教训，提高我们进入社后的生成才能，加强同学之间的分工合作的才能，使我们的高校生活更加充实、生动，不仅把书本上的东西学 好，同时仍用到实际工作中去；丰富校内文化生活，使同学们在紧急的学习之余，有所放松，而且可以加强工科同学的艺术涵养，使高校校内成为培育复合性人才的摇篮，使一些由于种种缘由未能与音乐结缘的同学，真正亲身体验一次艺术的魅力，音乐的灵魂；组织方式：乐器培训中心由同学组织、策划，学校领导担任顾问，指导这个组织向健康、积极的方向上进展；组织成员主要由器乐协会组成，聘请乐器专业老师，付给工资，进行统一管理，对培训学生收少量的费用；合作方式：乐器培训协会实行与外界合作的形式成立乐器培训中心，乐器培训协会< 甲方）供应教案场地，负责校内治理、组织等事务，赞助单位<乙方）组织一批教案骨干老 师，以及提供几门较昂贵的乐器，供 教 案 和 学 生 练 习 时 使 用 ；规 模：依据详细的报名同学人数而定，详细规模有待进一步调查统计，只要学校的场地答应，培训规模可以适当的扩大，但这是在不影响学校的正常教案与同学的正常学习、生活为前提的；前景猜测：经过一段时间的考察，乐器培训有很大的生存空间，我们学校现在仍没有正式全面的乐器培训班，许多同学搭很远的车到外边学习乐器，有些是由于学费较高，而没能学的同学，仍有一批同学想学，而由于种种缘由没能接触到，也成为他们一种遗憾，而且每年开学后都会有新生来学习，前景看好；将来学校开设音乐专业后，我们也不会影响学欢迎下载精品学习资源校的教案次序，培训中心只招收非专业的业余乐器爱好同学，使学校的艺术气氛更加浓烈；培训时间：支配在同学的双休日以及暑假的前段时间，培训班，每期招生一次，每次培训时 间 为 两 个 月 ， 这 样 也 可 以 在 考 试 的 前 期 停 止 培 训 ， 不 影 响 学 生 的 考 试 ；培训内容：吉它、扬琴、架子鼓、电子琴、小提琴、笛子、长笛、萨克斯、钢琴、二胡、古筝等；师资：聘请几名知名的乐器专家，现请到的有闻名洋琴演奏家鹏程，来我们培训中心教 案，以及一些对工作负责的专业老师，并定期聘请国内知名教授来我校开讲座，这样可以加强与外界的沟通，开阔同学们的视野；我们中南高校的音乐教授，只要他们有时间，有机会也 将请他们为培训中心开一些相关讲座；管理：学校的领导赐予指导，由乐器培训协会对培训中心进行统一治理，乙方与乐器协会共同制定培训制度，具体的合作合同；期望学校能批准“中南高校创新素养训练基地乐器培训中心”成立，并且赐予精神上的勉励 与支持，让我们同学自己开拓一片新的视野，锤炼自己的组织治理才能，学以至用，学以创新；学校盖章：11月20日签字：申报人：聂其林时间： 2002年第5章创业计划的实施1组建创新素质教育基地器乐理事会理事长副理事长招生干事<部员4人）宣传干事<部员4人）2起草与节奏琴行的合作协议书乐器培训合作协议书一、订立合同双方甲方： 中南大学创新素质教育基地器乐理事会乙方：节奏琴行以上双方进行乐器培训合作，以互惠互利为基础，共同进展，在遵守中南高校规章制度、不 影 响 正 常 教 案 的 前 提 下 ， 双 方 相 互 尊 重 ， 协 商 事 宜 ；二、合作双方权利及义务1 甲、乙双方是合作关系,由甲方经营、治理培训中心，以及负责招生、宣扬工作；2 甲方负责安排培训场地；3 甲方对培训费进行统一治理，负责发放老师工资，发放招生、宣扬必需开支费用；欢迎下载精品学习资源4 甲方对乙方供应的老师有监督权，假如某班有50%以上的同学反映老师教案存在问题时 ， 甲 方 有 权 要 求 乙 方 立 即 更 换 老 师 ， 并 适 当 扣 除 该 老 师 工 资 ；5 甲方为乙方宣传提供支持；6 由甲方向学校申请乐器演奏的场地，并为乙方供应在校内进行乐器演奏的冠名，乙方可以 借 此 宣 传 各 种 乐 器 ， 由 乙 方 组 织 乐 器 演 奏 的 老 师 以 及 所 需 硬 件 ；7 乙方组织乐器租借工作以及出售各种乐器，同学自愿挑选，甲方赐予支持，并对所需乐器进行统计；8 乙 方 对 老 师 享 有 人 事 管 理 权 ， 负 责 所 有 老 师 的 安 排 与 调 动 工 作 ；9 乙方出售乐器所得%返回给理事会作为活动经费开支；培训中心的所得收入，除去一切 开 支 外 ， 节 余 为 培 训 盈 利 ， 其 中 甲 方 得90% ， 乙 方 得 10% ； 10 本学期开班时间为二个月，每次培训时间为2 课时，二个月共培训8 次时间为双休日上午 ， 培 训 开 始 后 ， 中 途 不 能 因 客 观 原 因 停 止 上 课 ， 以 免 产 生 不 良 影 响 ；11 如 果以上 班未达到 办班 规模，或 者有学 生需要 单独辅导 的另行 商定老 师工资； 三、最后1 本协议报主管部门审批，经双方代表签字后生效，协议中如有未尽事宜，由双方共同协商修改；2 合同期限暂定为定2003 年开学到本学期培训班终止，假如合作胜利，以后合作将另行商；3本 协 议 正 本一式 三 份 ， 甲 乙 双 方 各 一 份 ， 送 中 南 大 学 艺 术 学 院 一 份；甲 方代 表签字 ：乙 方 代 表 签 字：3003年2月12日3 学校审批4 制定工作时间表培训中心工作进度表2003 年 1 月 17 日开头筹备培训中心的宣扬、招生、老师、乐器、以及组建理事会.2003 年 2 月 10 日与节奏琴行商定合作协议,包括课程老师工资,乐器租买 ,演奏会事项2003年 2月 15日合 同 交 学 校 审 批 , 下 午 与 节 奏 琴 行 签 字3003 年 2 月 16 日打 印 宣 传 资 料 制 作 大 型 彩 喷 4 张 , 宣 传 单 1000张2003年2月19日开 始宣 传,贴出 彩 喷 和 海 报2003 年 2 月 22 日开头设点招生 ,同时开头统计租购乐器的名单同时开头申报筹备演奏2003年3月9日主 办 乐 器 演 奏 会 , 并 进3003年3月10日2003年3月10-15日统 计 班 级 规2003年3月23日3003年5月10日第一中南会 行 乐 器 宣 传 和 现 场 报 名报名截止模 租 买 乐 器 到 位正 式 上 课期 培 训 班 结 束大 学 器 乐 理 事 会2003-2-115 申报乐器演奏会场地<大礼堂）欢迎下载精品学习资源6 制作广告传经中南高校批准成立的创新素养训练基地，在2002 年 10 月份通过了训练部专家团来校考察评估，并受到相当重视；在学校的大力支持下，隶属于创新素养训练基地的乐器培训中心正式成立；由理事会对培训中心进行统一治理；本着活跃校内文化生活，本着增强广大同学的艺术修养，拓宽同学们的学问层面，培育复合性人才的宗旨；现在正式面对校内外定期招收宠爱想学乐器的初学者，以及有音乐基础的同学进行专业培训；我们主要推广的是 一 种 普 及 性 教 育 ， 希 望 对 音 乐 曾 经 有 过 梦 想 的 同 学 千 万 别 错 过 此 次 机 会 ；培训乐器：古典、民谣吉他、二胡、笛子、电子琴、长笛、萨克斯、小提琴、古筝；对架子鼓、扬琴、电吉他等我们将开设单独辅导，学费待定，当达到办班的规模后，我们将进行 集 中 培 训 ， 如 果 有 学 生 想 对 其 他 乐 器 进 行 单 独 辅 导 ， 请 到 报 名 处 咨 询 ；教案工作：培训中心将聘请省内知名优秀老师以及承担湖南省吉他等级考试的专业老师担任培训工作，假如同学对老师有不中意的地方，可以向培训中心器乐理事会汇报，如查实老师存在较大的问题，我们将辞退老师，保证教案质量，请广大同学放心；并且培训中心将 由 艺 术 学 院 领 导 担 任 顾 问 ； 如 果 大 家 有 什 么 建 议 或 意 见 ， 欢 迎 批 评 指 正 ；培 训 场 地 ： 艺 术 学 院 <报名 结 束 后分 班 ， 并 在 铁 道 校区 公 布 ）培训时间：第一期培训班时间集中在2003 年 3 月15 日 5 月 4 日双休日上午8： 00 12：00；共两个月<16课时）乐器来源：一、自备乐器；二 、 我 们 联 系 厂 家 以 低 于 市 场 价 的价 格 提 供 各 种 乐 器 ， 供 不 同需 要 的 同 学 选购 ；三、租借培训中心提供的乐器；培训 费 用 ： 古 典 、 民 谣 吉 他 初 级 班80元 /期租 借 乐 器30元 / 月吉他提高 班120元/期租借乐器50元/月笛子班50元/期租借乐器10元/月二胡班80元/期租借乐器50元/月小提琴班120元/期租借乐器50元/月电子琴班150元/期租借乐器50元/月古筝班160元/期租借乐器80元/月长笛班180元/期由于 管乐易生 锈 不便 租借萨克斯班180元/期由于 管乐易生 锈 不便 租借报名： 2003 年 2 月 18 日 3 月 13 日，携带 1 寸相片到指定地点10 舍 11 舍 报名，领取培训中心学员卡；咨 询 <补 报 ） ： 5舍225室电 话 ： 26585555641435聂 同 学5舍20626599465641417李同学我们的宗旨是 “以最低的价格培育最优秀的同学”，欢迎大家依据自己的爱好，有挑选的学习 乐器 ；请相 信， 一门艺 术特 长将 使你们 受益 终生 ！ 我 们 仍 将 筹 办 一 次 高 水 平 的 乐 器 演 奏 会 ， 具 体 时 间 将 贴 海 报 通 知 ；7 培训中心报名8表中南大学乐器培训中心报名单欢迎下载精品学习资源1、5月10日总结培训中心创业成果2、 只要本次创业不3、 亏本， 4、 下学期肯定能取得很大的胜利，5、 由于只有把同学们的目光吸引过来了，7、 就能招到更多的同学，同8、 时培训中心的影响也扩大， 便 于 对 下 一 届 的 新 生 进 行 宣 传 ， 10 、以 便 取 得 更 大 的 成 功11 、如 果 此 次 创 业 成 功 ， 12 、可 以 继 续 开 办 声 乐 、 舞 蹈 培 训创业计划人：聂其艺术学院工业设计2001-2时间： 2003 年 2 月；6、9、；林班姓名住址电话院系乐器学 费是否租买档 次创新素质教育基地2003年2月9培训中心学员卡10贴海报、发传单11设点招生<10舍12 11舍13间）由招生干事和宣传干事负责14统计报名15人数16组织乐器演奏会17组织老师上课第六章计划欢迎下载