2022年S版语文小学五级下册期末练习题.docx

语文 S 版五年级语文下册期末练习题班级姓名分数一、读拼音写词语；k u g n sh éz àobùq b ùn áoq ng s ng z ìz àix íy w éi chángf èi q n w àng sh íbùf n zh òu y èp éng s ngqi áo cu ì hóng y ángy ùn ni àngchèz u二、给下面的字换部首，再组词；例：唉（埃）（尘埃）7 / 7（挨）（挨打）傍（）（）骏（）（）（）（）（）（）框（）（）肘（）（）（）（）（）（）饶（）（）署（）（）（）（）（）（）忱（）（）诈（）（）（）（）（）（）炕（）（）棺（）（）（）（）（）（）三、查字典，填空，用“”挑选字义；要查的字部首音序读音结构字意视死如归仍给属于 返回 趋向或集中于一个地方举目无亲举动举起 全抬起 往上托不计成败（事情）失败（跟“成”相对）使失败 破旧败落川流不息完全没有了肯定断绝极最四、依据读音“”组三个词，分别填在下面的括号里；一个有（）的人，会自觉（）社会公德，从而也能赢得别人的（）；五、把词语补充完整，并按感情颜色的不同分两类写下来，再挑选两个自己喜爱的词造句；智（）双全一丝不（）为非作（）气急（）坏粗（）大叶自告（）勇恼羞成（）毫不（）弱用心（）志造句： 六、按要求写句子；1 顽皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着；2 星星在闪耀；3 改成比如句： 4 改成拟人句： 七、默写一首你本学期在课内或课外积存的古诗，并写出你喜爱这首诗的缘由；八、阅读懂得；人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋的锤炼；二是讲究记忆的方法；俄国闻名作家托尔斯泰为自己设计了一套锤炼记忆的“体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长坚持不懈，他的记忆力变得特别好；他不仅熟知文学、历史、自然科学，仍娴熟地把握了几种外语；要增强记忆力，除了靠锤炼外，仍要靠科学的记忆方法；有个单位新装上几十部电话，上级要求电话员在两个月内背会这些号码；如仅靠死记硬背，不讲究方法，很难完成任 务，可电话员用谐音背记、推算背记、跳动背记等方法，仅半个月就完成了任务；由此可见，勤奋锤炼和科学方法是可以提高记忆力的；1例 练（练习）纪（） 燥（）（炼）（锤炼）（）（） （ ）（） 料（） 亿（）堆（）（）（）（）（） （）（）2懒散（）生疏（）半途而废（）34 5 一个恰当的题目写在横线上；九、习作练习；1 我生病了，要到医院打针，特请假一天；刘丽 2 提示：把题目补充完整，可写人，也可记事，仍可以写景、状物；留意内容详细，语句通顺； 以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！