2022年人体内物质的运输2.docx

精品学习资源第四单元 人体内物质的运输（一）人体血液循环系统的组成；欢迎下载精品学习资源血液循环系统是由管道系统； 和组成的一个封闭式的遍布全身的欢迎下载精品学习资源（二）血液的组成和三种血细胞的作用1、血液的组成欢迎下载精品学习资源血浆：水、蛋白质、葡红细胞血液血细胞 白细胞血小板萄糖、无机盐等欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源2、三种血细胞的作用红细胞：运输氧气和一白细胞：吞噬病菌，有血小板：加速凝血，促部分二氧化碳防备、爱护作用进止血欢迎下载精品学习资源（三）三种血管的特点、区分以及血液在三种血管内流淌的特点动脉的特点管壁，管腔较，瓣膜；欢迎下载精品学习资源1、特点静脉的特点：管壁 ，管腔较，瓣膜；欢迎下载精品学习资源毛细血管的特点：管壁特别，只由上皮细胞构成，管腔最, 只能答应红细胞通过；欢迎下载精品学习资源2、区分动脉的判定：动脉内血静脉的判定：静脉内血毛细血管的判定：毛细液由主干流向分支； 液由分支流向主干；血管内红细胞呈单行通过；欢迎下载精品学习资源3、血液在三种血管内流淌的特点：动脉内：快静脉内：慢欢迎下载精品学习资源毛细血管内：最慢血液流到毛细血管处时要进行；欢迎下载精品学习资源毛细血管是进行的场所；（四）心脏的结构和功能、体循环、肺循环的起止部位、作用和血液成分的变化，区分动脉血和静脉血；1、动脉血与静脉血的区分是：血液中的含量及血液的颜色，与血液流经的血管和血液中养料的多少无关；欢迎下载精品学习资源5（ 1） 体循环的作用：通过体循环血液把 和运输给了细胞，同时把细胞产生的等废物运走，实现了；（2） 肺循环的作用，通过肺循环，血液中的 进入了肺泡，肺泡中的进入了血液，实现了；关于“人体内物质的运输”的专题；（一）右图是人体心脏结构示意图，请据图回答以下问题：1、写出以下标号所示结构的名称；1、2、 3、4、 5、6、 7、8、 9、10、 11、 2 、 心脏主要 由构成， 分 成四个腔， 其 中心脏 壁最厚的是 壁，由此保证血液经主动脉流经全身；欢迎下载精品学习资源3、血液在心脏左半部分的流淌方向是由 流向 ，再由此流向 血管而不能倒流，缘由是 和 能掌握血液流淌的方向；4、血液由图中 11 进入 5，再流经全身，最终从 1 和 3 流回的循环，叫循环；经过这一循环后，血液由 血变成血；5、肺循环开头于 ，终止于 ；经过这一循环后，血液由血变成血；6、图中流淌脉血的有 、 、 和 ，流静脉血的有 、 、 、 和 ，由此可以看出，心脏的结构保证了血不混合；欢迎下载精品学习资源7、 肺动脉里流的是 血， 肺静脉里流的是 血；欢迎下载精品学习资源8、是血液循环的动力器官，它昼夜不停地收缩和舒张，推动血液在血管里循环流淌；9、血液在心脏及其相连的血管中流淌的方向和路线应为（）A、24678115B、8 1156421 C、2465 1187D、1187642110 、 静 脉 血 流 经 心 脏 各 腔 及 有 关 血 管 时 ， 正 确 的 流 动 途 径 是 ；（二）下图是人体血液循环模式图，请据图回答以下问题：1、写出图中各标号代表的结构名称；1、2、 3、4、 5、6、 7、8、 9、10、 11、12、132、体循环是指血液由 欢迎下载精品学习资源进入 ，流经各级 、全身各处毛细血管网，各级欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源 ，再由 和 流回 的循欢迎下载精品学习资源环；体循环起于 ，止于；经过体循环后，血液由 血变成了血；3、肺循环是指血液由 进入 ，流经 欢迎下载精品学习资源再由 流回 的循环；肺循环始于，止于 ，血液经肺循环后，由血变成了血；4、体循环和肺循环是同时进行的，并且在 处汇合在一起；药物通过欢迎下载精品学习资源输液进入人体后，跟踪检查，在心脏各腔中的物； 第一发觉这种药欢迎下载精品学习资源5、图中进行气体交换的部位有；交换后，动脉血变静脉血的部位有 ，静脉血变动脉血的部位有；（三）右图是人体三种血管示意图，据图回答：（1） ）依据血管的结构的特点可判定A 是 血管， B 是C是，三种血管内血液的流淌方向是；（2） ）如 B 为肺泡外毛细血管，就 B 处进行的生理活动是， A 内流 血 ， C 内 流血 ， 进入 血液 中的 氧 与 红 细胞 中 的欢迎下载精品学习资源 结合成 ，通过 输送到全身各处的组织细胞欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源里，最终在细胞中的 ； 中被利用，参加分解有机物，为生命活动供应欢迎下载精品学习资源2、右图是显微镜下看到的鱼尾鳍血管及血液流淌现象的一个示意图（箭头示血液流淌方向），请据图回答以下问题：（1） ）图中标号 1 是，判定的依据主要是血液流淌的方向是由到；（2） ）图中标号 2 是，判定的依据是血液流淌的方向是由到；（3） ）图中标号 3 是，其内的红细胞是通过的，血液在该欢迎下载精品学习资源血管中流淌最慢，从而保证相适应的生物学观点； 的顺当进行，这表达了和 欢迎下载精品学习资源（ 4） 2 管内血液一般呈色，缘由是；（5） ）血液在三种血管内的速度依次是（填代号） ；（6） ）请判定出图中 1 和 2 处含氧量的多少为；（7） ）从一条较长且带有几个分支的血管一端能灌入水，一端不能灌入水，这条血管在种类上说可能与图中的血管属于同一类；（8） ）用显微镜观看小鱼尾鳍内血液流淌时发觉，血液从大血管流向分支的小血管，就这条大血管是血管；3、李明同学用显微镜观看小鱼尾鳍内血液的欢迎下载精品学习资源流淌并给出如右的简图；他第一判定出B 处是毛细血管，他的依据是毛细血管内的，假如要进一步科学地判定出 A 和 C 的血管类型，仍要在显微镜下观看血液的；4、右图是观看血涂片时视野的一部分，据图回答：（1） ）有促进止血，加速凝血的作用的是 ；欢迎下载精品学习资源（2） ）患急性炎症后数目增多的是 在受感染处，吞噬病菌； ，该细胞会穿过毛细血管壁集合欢迎下载精品学习资源（3） ）有运输氧和部分二氧化碳的作用的是 ，如某人常常精神不振，简单疲惫，就有可能是血液中 含量较少，影响体内 的欢迎下载精品学习资源运输，此人患的是 病，此患者应当多吃些含 和丰富的食物；欢迎下载精品学习资源（4） ）的作用是，肾小囊腔中的液体成分与图中相比，不含有；欢迎下载精品学习资源（ 5） 1 和 2 在结构上的区分是它们的区分，应将显微镜的光圈调 ；要看清 ，或者将欢迎下载精品学习资源显微镜的反光镜的面镜换为面镜从而将视野调暗些；欢迎下载精品学习资源（6） ）血液之所以是红色的，是由于血液中的色； 中的血红蛋白呈红欢迎下载精品学习资源（7） ）图中数量最多血细胞的是 ，最大的血细胞是 ，观看不到的血细胞是；（8） ）运动员常到高原训练，其目的是使运动员体内 的数量增多，以保证竞赛时对的需要；（六）下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图回答以下问题：1、图中红细胞中的氧自于外界空气，空气中的氧在人体肺部的 处进入血液，并与红细胞中的 结合，随血液循环到达组织细胞内的 中，因此红细胞具有运输氧气的功能；2、图中血液里的养分物质主要在人体的（填器官）处被吸取进入血液；3、按图中血液流淌的方向，此处从毛细血管流过的血液应当是，理由是 ；4、血液与组织细胞进行物质交换时，血液在中流淌，、 等由血液进组织胞，、等废物从组织细胞进入血液；欢迎下载精品学习资源5、从气体交换的角度动身，此处血液中的血红蛋白与氧，血液由血变成了 血；7、由图可以发觉此处血管的特点是，理由是 ；（七）右图中的曲线示意血液流经身体某器官时 某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化， 表示器官中相连续的三种血管；1、假如该曲线表示二氧化碳含量的变化，就 为 内的血管；段血管中流的是血；2、假如该曲线表示尿素含量的变化，就为内的血管，段血管中的血液流入心脏四腔中的；3、假如表示脑部的血管，就该曲线表示含量的变化，段血管是；（八）右图为人体内部分生理过程示意图，其中、表示物质，、 表示过程；请回答：1、食物所含的六大类养分成分中， 不经过过程直接进入过程的有机物是 ；2、在观看活体材料时，发觉某血管只答应甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是；3、在肺泡处发愤怒体交换后，血液发生的变化是；物质进入乙细胞后的是 ；4、假如为葡萄糖，在正常情形下它在血液中的浓度保持相对稳固；某人空腹时的血糖浓度常常高于正常范畴，最可能的缘由是他体内的分泌不足；5、人体各项生命活动能够统一和谐地进行，主要是由于和的作用；（九）方框中的 X 是人体的某一器官 A、B、C、D，甲、乙、丙、丁分别为与其相连的血管，箭头表示血流方向；（1） ）如 AX乙且 DX丁，就 X 是；（2） ）如 CX丙，就 X是；（3） ）如 BX丁，且丁中养料增多，就 X是；欢迎下载