2022年人教版七级下册政治第九课保护自我导学案.docx

精品学习资源第九课 爱护自我第 1 框 身边的侵害与爱护主备人审核人审核时间2021-1-14课型新授班级姓名流导学内容助教策略程 学习随笔 目1、知道身边存在青少年受侵害的现象；标2、知道我国法律对爱护青少年健康成长有特别爱护； 导3、学会熟悉和判定面临的不法侵害，提高自我爱护意识； 学1 、 青 少 年 受 到 的 侵 害 主 要 来 自 自 等方面；主2、面对一些突发侵害和事故，我们应当积极争取 、欢迎下载精品学习资源学 的爱护；假如这些爱护不能准时到位，我们就要尽自己所能，用习 和爱护自己的合法权益；1、青少年简单受到不法侵害的缘由有哪些？合作2、青少年受到的爱护有哪些？探究3、自我爱护对青少年有什么意义？朗读课文自主完成小组合作： 合作探究欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源课堂小结1、生活是美好的，但又是复杂的，我们的四周也可能显现各种侵害我们权益甚至生命的情形；下面属于我们可能受到的侵害有 学校楼梯扶手长年失修 学校举办“崇尚科学，远离邪教”图片本节课我们学习了哪些内容？欢迎下载精品学习资源展达妈妈在家偷偷翻看我的日记在校门口，有人缠着你，向你兜售标色情光盘检A.B.C.D.测1 、 自 主 检测欢迎下载精品学习资源2、青少年身心尚未成熟，所以A. 面对侵害，只能束手待毙B. 只能靠家庭来爱护C.应积极争取社会、学校、家庭各方面的爱护D. 自己爱护自己， 不需要别人3. 阅读下面两幅漫画，回答疑题：（ 1）上面两幅漫画中青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？（ 2）这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？（ 3）在我们四周仍存在哪些侵害？（请列举2 例；）2 、 小 组 展现欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源学 教 后反思通 过 本 节 课 的 学习：对自己说，你 有哪些收成？对同 学说，你有哪些经 验？对老师说，你 有哪些困惑欢迎下载精品学习资源第九课 爱护自我欢迎下载精品学习资源第 2 框 防范侵害 爱护自己主备人审核人审核时间2021-1-14课型新授班级姓名流导学内容助教策略程 学习随笔 目1、知道青少年自我爱护的方法和技巧；标2、学会依靠家庭、学校和社会爱护自己，学会拿起法律武器爱护自身的导合法权益；学1、是防止侵害的前提；欢迎下载精品学习资源自2、青少年学会自我爱护，不仅需要有爱护自己的主自己的和. , 也要有爱护欢迎下载精品学习资源学3 、 保 护 青 少 年合 法 权益 的 两 部 法 律是和习 .朗读课文自主完成欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源（ 1）在看完教材 93 的故事后，你能说说身份证在生活中有什么作用吗？ 李明不加摸索将身份证借给他人，说明他；你认为小燕家被盗是由于什么呢？通过你对网络的明白，你觉得网上交友要留意些什么？（画在书上） 归纳是防止侵害的前提合（ 2）请同学们探讨，青少年应如何正确爱护自己：作 用爱护自己，用爱护自己探（ 3）面对歹徒时，我们行之有效的方法有：究；（ 4）阅读 P97 小峰的故事，谈谈小峰靠什么爱护了自己的合法权益？ 归纳：我国法律爱护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要小组合作： 合作探究欢迎下载精品学习资源本节课我们学习了哪些课内容？堂小结欢迎下载精品学习资源1、小强是一名中同学，一天他骑着新买的自行车上街买文具，从商店出来发觉自行车被盗，这时小强应当（）A、自己去偷一辆别人的车，以补偿自己的缺失B、为防止父母责骂，到同学家去住C、快速报警，用法律武器来爱护自身的合法权益D、自认倒霉，回家去2、假如你发觉窃贼正在室内作案，而窃贼仍没有发觉有人回来时，你最好的做法是（）A、冲入室内与其搏斗B、快速喊人或报告公安机关C、记住其相貌、体态衣着但不报告D、惧怕得不得了3. 作为未成年人，当我们的权益受到侵害时，正确的做法是A. 聚众反击，讨回公道 B. 忍气吞声，少惹麻烦C. 等待时机，进行报复D.运用聪明和法律4. 日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性大事；这些突发大事有时会达威逼到我们的生命安全；这就要求我们标积存一些求生的常识把握一些自我爱护的方法检学会用聪明去战胜威逼事不关己，远离是非，保全自己测A.B.C.D.5. 某日，几个同学热忱地邀请陈明去网吧玩电子嬉戏，陈明以各种理由拒绝了同学的邀请；这说明陈明（）A. 能够掌握自己，抵制不良诱惑B.思想落伍，不够时尚C. 缺乏自信，没有男子汉的风度D.不讲友情，不够“哥们儿”6. “害人之心不行有，防人之心不行无”；这说明（）A. 人不要去害别人和防别人B.保持高度小心是防止侵害的前提C. 面对侵害，只要预防就行D.假如有人侵害你，防也没有用7. 小明是初一的同学，回家路上有人要敲诈他；面对不法侵害，他应当（）A. 要什么给什么B.英雄不吃眼前亏C. 实行机灵敏捷的方法与其斗争D.等待时机，进行报复1 、 自 主 检测2 、 小 组 展现欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源学 教 后反思通 过 本 节 课 的 学习：对自己说，你 有哪些收成？对同 学说，你有哪些经 验？对老师说，你 有哪些困惑欢迎下载