2022年人教版《七颗钻石》教学设计.docx

精品学习资源七颗钻石其次课时教案设计 教案目标 、引导同学读中体会 , 品中想象 , 弄清水罐发生的变化和缘由 ,体会爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关怀别人，用爱心对待生活；2、感受童话故事想象的奇妙，体会爱心的奇妙力气； 教案重点 从水罐一次次的变化中，体会爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关怀别人，用爱心对待生活； 教案难点 引导同学在品读中想象，体会爱心的奇妙力气； 教案预备 多媒体课件 教案过程 一、复习导入提出研学思路、小伴侣，今日早上的语文课上，有一个奇妙的童话故事把我们吸引了，故事的名字叫（出示题目）这七颗钻石是从哪里来的？（板书：水罐画）、仍记得这只水罐在故事中又发生了哪些变化呢？（相机板书：有水银罐金罐钻石星座） 真是一只奇妙的水罐！究竟是什么魔力使水罐发生了一次又一次的变化呢？（板书：？）欢迎下载精品学习资源就让我们一起进入这个奇妙的童话故事，找找缘由吧！我们仍记得故事发生在一次大旱灾中，由于没有水，大地覆盖在死亡的阴影里；拿起书，让我们一起再回忆那枯黄的世界；齐读第一小节；这时的水意味着什么？（生命、期望、活着的力气、一切）是呀，水是多么珍贵呀！可是水呢，这生命之水又在哪里呢？ 眼看着旱灾将毁灭一切时，一个奇迹发生了；一天夜里，一位小姑娘竟意外地得到了满满一罐子清亮清亮的水；这罐水是怎么来的呢？请小伴侣认真读读课文第2 自然段，边读边想，可以用笔划划关键词句；二、引领体悟爱是变化的力气、学习第段： 同学自读； 和我们说说你读后的体会； 这个小姑娘真不简洁，你能想象小姑娘是怎样找水的吗？ 同学沟通： 你很细心，留意到了“夜里”这个词； 小伴侣，看小姑娘的穿着，这个故事发生在春天或秋冬的夜， 那这夜会是怎样的夜？（寒风瑟瑟、风沙布满、乌黑不见五指、没有人出来行走、寂寞的、孤独的、可怕的） 姑娘怕吗？欢迎下载精品学习资源（不怕，她想着要为妈妈找水，挽救妈妈的生命） 她真的不怕？ 的确，她才是个十来岁的小姑娘，和你们差不多，即使可怕也是特别自然的，但正如你们所说，此时她的心里想的更多的是母 亲，母亲需要水，我要去找水；这是一份爱的信念；正是这爱，使她布满了力气；小姑娘对妈妈的爱仍从那里体会出？（“哪里”） 她都去了哪些地方找水？ 小姑娘心里在埋怨吗？你听见小姑娘的心在说什么？（她在说） 的确，你们说出了小姑娘的心声；这声音支撑着她不断地往前走呀，找呀直到（读）累得倒在草地上睡着了；夜更深了，风更大了，星星更冷了，当她醒来的时候，水罐里却装满了清亮清亮的水，这时小姑娘的心情如何？ “小姑娘喜出望外”“喜出望外”是什么意思？假如是你的话，会怎么做？小姑娘在“喜出望外”时想的是什么呢？ 多么孝顺的小姑娘呀，她爱妈妈赛过爱自己，谁能把这句话读好？同学练读 ； 我觉得这“抱”字太平常了，换成“端、拎、提、捧”你们同意吗？ 现在你说说水罐里怎么会有水了？欢迎下载精品学习资源你说得真好，是小姑娘对妈妈的这片孝心，这份真挚的爱感动了命运之神；使她拥有了这一罐清亮的水；也感动了我们，让我们一起来读一读这段；小结：这水罐着所以发生变化；（把？改成爱）是爱，是小姑娘对妈妈真挚的爱，才会有这样奇妙的变化；小姑娘有了一罐水了，但这罐水的故事才刚刚开头；这水罐后来又不断地发生奇妙的变化，变化的缘由是不是也和爱有关呢？ 请同学们先快速地默读自然段，然后挑选一个你最感兴趣的变化，认真读读，想想在这个变化中你体会到了什么样的爱呢？、讲读第自然段：（对小生命的爱）老师看大家都在认真读书，有的仍皱着眉头呢，信任大家都有了自己的想法；这水罐是怎么会变成银的呢？（男生齐读第三自然段）； 同学自由回答；（依据同学回答追问：为什么要给小狗喝？为什么只倒一点？）（水是多么的珍贵，并不是小姑娘吝啬；）老师有点想法，小姑娘有一罐水，舍得给小狗喝一点，那自己为什么不也喝一点，喝一点，仍有大半罐留给妈妈，这样不三全其美吗？（给妈妈舍得，给小狗舍得，给自己反而不舍得；什么叫无私，这欢迎下载精品学习资源就是；）小结：小姑娘不但爱自己的母亲，仍用爱心来对待小动物，这银水罐多么像小姑娘那颗晶莹漂亮的爱心呀！所以生命之神点木成银； 谁体会到了小姑娘这份爱心，来读给我们听听：、学习第段：宏大的母爱后来，银水罐为什么变成了金水罐呢？请同学们轻声地读一读第四自然段； 你从这些句子中体会到了什么样的爱？ 你看，小姑娘的妈妈是多么爱自己的女儿啊，（母亲需要这生命的水，可为了孩子，她舍弃了，也把生命的期望留给了孩子；） 你们的妈妈是不是也爱着你们？是怎么爱你？（评判：真感人多么宏大的妈妈啊） 谁情愿来读读母亲的话，指导朗读：这次变化是母亲对女儿无私的爱制造的奇迹；你们发觉了吗，水罐的奇迹不在于小姑娘一个人，而在于爱的行为；只要有 爱，就会有奇迹发生； 板书（爱 母爱）小结：母爱真宏大！是母爱的力气把银水罐变成了金的！这金光闪闪的水罐多么像母亲对孩子金子般的爱呀！齐读这段；、对过路人的爱：（再也忍不住了小姑娘咽了一口唾沫，把）欢迎下载精品学习资源 为什么再也忍不住了？你从哪体会到？小姑娘再也忍不住了；小姑娘咽了一口唾沫；谁再来读读这句话； 忍不住了可仍在忍，而且是如此艰巨的忍了，为的是帮忙一个生疏的过路人； 出示填空：在口渴难忍的情形下，小姑娘先想到的是 ，是，是，却忘了；出示：小姑娘有一颗（）的心灵；小伴侣啊，爱的心灵就是这样的崇高！所以，七颗很大的钻石从水罐里跳了出来，一股清亮而新奇的水流涌了出来；让我们再一次张开想象的翅膀：（出示）那股水流越涌越多，向门外流去，向 流去，向流去草儿 ，花儿 ，树木 ，牛儿羊儿 ，老人、孩子、小伙你仍能想象下去吗？（ 5）地球在清流的滋润下，重又焕发了勃勃生气；是什么制造了这样的奇迹？（爱）那假如世界没有爱呢？对，是爱；是爱制造了奇迹；三、延长阅读爱是真实的奇迹最终一段： 、小伴侣，这节课我们一路读来，一路想来，你们发觉故事欢迎下载精品学习资源中不断变化着的是水罐，而始终不变的是什么？（爱）虽然爱的内容不同，但爱的意义是相同的，是爱制造了故事中一个又一个的奇迹；、爱能制造奇迹，这可不仅是故事中美好的心愿，在我们真实的生活中就有很多这样的奇迹；同学沟通：奇妙的变化仍未停止；边播放音乐，老师朗读最终一段； 、为什么不把钻石留给小姑娘她们，而让它飞上天变成了星星呢？（让爱的光线照亮世界的每个角落，照进每个人的心中；告知我 们，只要心中布满爱，就会发生奇迹，布满期望；播种爱，就会收成爱要像小姑娘一样，都有一颗美好的心；）这七颗星化作了大熊星座中最亮的七颗，组成了北斗七星；我们知道，北斗七星是人们心中带来光明指引方向的星那么，由爱而生的七颗钻石化成北斗星，就是告知人们，让爱成为你心中光明的指路星；、现在让我们再回到故事的题目；读题：你明白了故事为什么要用“七颗钻石”作为题目？（七颗钻石，化成了北斗七星，给人们带来光明，为人们指引方 向；它象征着让小姑娘的爱成为你心中永恒不灭的指路灯，永久拥有爱的心灵；）板书：让爱指路欢迎下载精品学习资源读完这篇感人的故事，你想做些什么呢？（出示填空：我想）你们看，天空中这么多星星，寄托着同学们一个个美好的愿望；有关爱的心、孝顺的心、助人的心、贡献的心一颗、两颗、三 颗晶莹闪亮，玲珑剔透；期望同学们这颗颗爱心永久像钻石般闪亮，像星星般璀烂！四、布置作业、请同学们将这个爱心故事讲给你的家人听；、明白星座的有关学问； 板书设计 19、七颗钻石水罐： 空满银金钻石、星星、水流（奇妙） 孝爱母善心心爱心让爱指路欢迎下载