2022年人教版七级数学下册知识点归纳.docx

人教版七年级数学下册学问点归纳第五章 公平线与相交线1、同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等；2、对顶角相等3、判定两直线平行的条件：1）同位角相等,两直线平行；（2 ）内错角相等,两直线平行；3 ）同旁内角互补,两直线平行；（ 4 ）假如两条直线都和第三条直线平行4、平行线的特点：（1 ）同位角相等,两直线平行；（2）内错角相等,两直线平行；（3）同旁内角互补, 两直线平行；5、命题：命题的概念：判定一件事情的语句,叫做命题；命题的组成每个命题都是题设、 结论两部分组成；题设是已知事项；结论是由已知事项推出的事项；命题常写成 “如果 ,那么 ”的形式；具有这种形式的命题中,用“假如 ”开头的部分是题设,用“那么 ” 开头的部分是结论；6、平移平移是指在平面内,将一个图形沿着某个方向移动肯定的距离,这样的图形运动叫做平移, 平移不转变物体的外形和大小；（1） ） 把一个图形整体沿某始终线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的外形和大小完全相同；（2） ） 新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点；连接各组对应点的线段平行且相等；第六章 平面直角坐标系1、含有两个数的词来表示一个确定个位置,其中两个数各自表示不同的意义,我们把这种有次序的两个数组成的数对,叫做有序数对,记作（a,b ）2、数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点的坐标；（ 1）.x 轴上的点的纵坐标为零； y 轴上的点的横坐标为零；（2 ）.第一、 三象限角平分线上的点横、纵坐标相等； 其次、四象限角平分线上的点横、纵坐标互为相反数；（ 3）.在任意的两点中,假如两点的横坐标相同,就两点的连线平行于纵轴；假如两点的纵坐标相同,就两点的连线平行于横轴；4. 点到轴及原点的距离点到 x 轴的距离为 |y|； 点到 y 轴的距离为 |x|；点到原点的距离为x 的平方加 y 的平方再开根号；在平面直角坐标系中对称点的特点：1. 关于 x 成轴对称的点的坐标,横坐标相同,纵坐标互为相反数；2. 关于 y 成轴对称的点的坐标,纵坐标相同,横坐标互为相反数；3 关于原点成中心对称的点的坐标,横坐标与横坐标互为相反数,纵坐标与纵坐标互为相反数；各象限内和坐标轴上的点和坐标的规律：第一象限：（ +, +） 其次象限：（ -, +）第三象限：（ -, -）第四象限：（ +, - ）x 轴正方向：（ +, 0 ）x 轴负方向：（ -, 0 ）y 轴正方向：（ 0 ,+y 轴负方向： 0 , -） x 轴上的点纵坐标为0, y 轴横坐标为 0 ；第七章 三角形1、三角形任意两边之和大于第三边,确形任意两边之差小于第三边；2、三角形三个内角的和等于180 度；3、直角三角形的两个锐角互余4、三角形的三条角平分线交于一点,三条中线交于一点；三角形的三条高所在的直线交于一点；5、直角三角形全等的条件：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边 ”或“HL”；（只要有任意两条边相等,这两个直角三角形就全等）；6、三角形全等的条件：（1） ）三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边 ”或“SSS”；（2） ）两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写为“角边角 ”或“ASA”；（3） ）两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简写为“角角边 ”或“AAS”；（4） ）两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写为“边角边 ”或“SAS”；27 、等腰三角形的特点：(1) 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形；(2) 等腰三角形是轴对称图形；(3) 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的重合（也称“三线合一 ”）,它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴；(4) 等腰三角形的两个底角相等；(5) 等腰三角形的底角只能是锐角；9. 三角形内角和为 180°,三角形的一个外交等于与他不相邻的两个内角的和,三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角；多边形1. 有一些线段首位顺次相接组成的图形叫做多边形2、多边形相邻两边组成的角叫做它的内角,多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角；3、连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线；4、画出多边形的任何一条边所在的直线,假如整个多边形都在这条直线的同一侧,那么这个多边形就是凸多边形,否就就是凹多边形；5. 各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形；6、n 边形的内角和等于（ n-2*180°多边形的外角和等于360°7、假如说四边形的一对角互补,那么另一组角也互补；镶嵌1. 镶嵌也叫作密铺, 指的是：用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分无缝隙的完全掩盖；第八章 二元一次方程组1、二元一次方程组的意义：含有两个未知数的方程并且所含未知项的最高次数是1 ,这样的整式方程叫做二元一次方程；把两个一次方程联立在一起,那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组；有几个方程组成的一组方程叫做方程组；假如方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,那么这样的方程组叫做二元一次方程组；2、二元一次方程组有两种解法,一种是代入消元法, 一种是加减消元法.代入消元法： 把二元一次方程中的一个方程的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来, 再代入另一个方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解；加减消元法： 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或向减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程；3、三元一次方程组：在3 个方程组中 , 共含有 3 个未知数 ,且每个未知数的次数都是1 次, 像这样的方程组叫做三元一次方程组.第九章 不等式与不等式组1、不等式：用不等号将两个解析式连结起来所成的式子；2、不等式的最基本性质有： 假如 x y,那么 y x ；假如 y x,那么 x y ； 假如 x y, y z ；那么 xz； 假如 x y,而 z 为任意实数, 那么 x zy z ； 假如 x y,z 0 , 那么 xz yz； 假如 x y,z 0 ,那么 xz yz；2、不等式的基本性质 :性质 1: 假如 a>b,b>c, 那么 a>c 不等式的传递性 .性质 2: 假如 a>b, 那么 a+c>b+c 不等式的可加性 .性质 3: 假如 a>b,c>0, 那么 ac>bc; 假如 a>b,c<0,ac<bc.不等式的乘法法就） 性质 4: 假如 a>b,c>d, 那么 a+c>b+d. 不等式的加法法就性质 5: 假如 a>b>0,c>d>0,那么 ac>bd. 可乘性 性质 6: 假如 a>b>0,n N,n>1, 那么 an>bn, 且.当 0<n<1 时也成立 . 乘方法就 性质 7: 假如 a> 等于 b c>b那么 c 大于等于 a性质 7 不肯定成立,如 a 取值 28 , b 取值 3, c 取值 19,就 c 不大于 a 4、不等式组：几个含有相同未知数的不等式联立起来,叫做不等式组5、解不等式组, 可以先把其中的不等式逐条算出各自的解集,然后分别在数轴上表示出来；以两条不等式组成的不等式组为例, 如两个未知数的解集在数轴上表示同向左,就取在左边的未知数的解集为不等式组的解集,此乃 “同小取小 ” 如两个未知数的解集在数轴上表示同向右,就取在右边的未知数的解集为不等式组的解集,此乃 “同大取大 ” 如两个未知数的解集在数轴上相交,就取它们之间的值为不等式组的解集；如 x 表示不等式的解集,此时一般表示为a xb,或 ax；b此乃 “相交取中 ” 如两个未知数的解集在数轴上向背,那么不等式组的解集就是空集,不等式组无解；此乃 “向背取空 ”第十章 数据的收集、整理与描述1、全面调查：考察全体对象的调查叫做全面调查,也叫普查；2、抽样调查：只抽取一部分对象进行调查,然后依据数据推断全体对象的情形；要考察的全体对象称为总体, 组成总体的每一个考察对象称为个体,被抽取的那些个体组成一个样本,样本中个体的数目称为样本容量；3、直方图的绘制方法： 集中和记录数据,求出其最大值和最小值；数据的数量应在100个以上,在数量不多的情形下,至少也应在50 个以上； 将数据分成如干组,并做好记号；分组的数量在5 12 之间较为相宜； 运算组距的宽度；用组数去除最大值和最小值之差,求出组距的宽度； 运算各组的界限位； 各组的界限位可以从第一组开头依次运算,第一组的下界为最小值减去组距的一半, 第一组的上界为其下界值加上组距；其次组的下界限位为第一组的上界限值,其次组的下界限值加上组距,就是其次组的上界限位,依此类推； 统计各组数据显现频数,作频数分布表； 作直方图；以组距为底长,以频数为高,作各组的矩形图；