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    2022年人教版七级上册第六单元.docx

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    2022年人教版七级上册第六单元.docx

    精品学习资源26 皇帝的新装班级:姓名:1. 以下加点字读音没变化的哪一项()A. 称职称霸一方B. 和气随声附和C. 更衣三更半夜D. 分外分毫不差2. 下边句中没有错别字的哪一项()A. 我穿了这样的衣服,就可以辨别出哪些是聪慧人,哪些是傻子;B. 我倒很想知道衣料究竞织得怎样了;C. 这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一根丝的影子也看不见;D. “哎芽,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里认真地观看;3. 作出正确的判定:下面句中加点词的意思是其基本义的哪一项()A. 任何不称职的或者愚蠢得不行救药的人,都看不见这衣服;B. “那真是理想的衣服!”皇帝心里想;C. 可是他们的织布机上连一点东西的影子 也没有;D. 全城的人都听说这织品有一种多么神奇 的力气,所以大家4. 哪一组均为褒义词()A. 华丽精致炫耀美丽B.聪慧煽动揭发诚恳C. 爱护宏大英明可怕D. 中意自豪崇高优秀5. 以下句子只有一个意思的是()A. 我观察他们很兴奋;B.他正在火车上写标语;C. 学校中青年老师比老年老师多;D.喜爱乘马车游玩;6. 分析以下句中加点词的表达作用;( 1)“那真是理想的衣服!”(皇帝认为这衣服抱负是由于什么?)( 2)他信任自己是无须可怕的,仍旧觉得先派一个人 去看看工作的进展情形比较妥当(这一句刻画了皇帝怎样的性格?)( 3)“难道我是一个愚蠢的人吗?莫非我不够资格当皇帝吗?”(这两个“莫非”写出了他怎样的心理?)( 4)“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着;每人都 有说不出的欢乐;(句中强调“每人”有什么用意?)7. 做个小医生,诊断并治疗;下面几句话中的加点词语,有三处不够恰当,请找出加以改正;( 1)中国政府一向主见和平解决国际间的争端;( 2)目前,正是中国电影在国际上崭露头角的时候,应当抓住这个机会,使中欢迎下载精品学习资源国电影走向国际;( 3)通过制订中心银行法和采纳国际间 通行的会计制度,中国的银行也将全面与国际市场接轨;序号: 改正:8. 一只鹅的羽毛白得令新雪感到惭愧;她为大自然给予她的这种得天独厚的赏赐骄矜反常,宁愿把自己看作是一只天鹅,而不信任自己原先的出身;她离开自己的同类, 孤独而庄重地在池塘里游来游去;一会儿她伸长她的脖子,用完力气去补救这不争气的短处,一会儿她又设法使自己的脖子变成一个美丽的曲度,天鹅都具有这种名贵的外 观,但是毫无用处,她的脖子过于僵硬了;她费了九牛二虎之力,也没有变成一只天 鹅,依旧仍是一只可笑的鹅;( 1)天鹅名贵美丽的外观有哪些?( 2)可用一个成语来概括这只可笑的鹅,这个成语是;9. 判定是非;以下句子中是比如句的打“”,不是比如句的打“×”;( 1)熠熠闪耀,在深黛的阴暗中,似乎是两对幼兽的瞳孔,孩子们盯着我,那是他们渴求真理的目光;()( 2)那光与影在树叶的琴键上奏鸣着无声的旋律;()( 3)四肢似乎很重,又似乎很轻,似乎浮在水中;()( 4)白昼那动荡担心的热流,在这夜与静中,慢慢地凝聚成了一块暗绿而透亮的冻糕,凉而微甜;()欢迎下载精品学习资源参考答案1.C2.A3.A4.D5.D26 皇帝的新装欢迎下载精品学习资源6. ( 1)检验臣民是否称职或愚蠢;(2)心虚而狡猾;( 3)内心恐慌;( 4)揭露整个封建统治阶级的虚伪和愚蠢;7. 序号:国际间国际国际间 改正:国际上 / 国家间世界国际8. ( 1)雪白的羽毛,脖子长,脖子可以弯成一个美丽的曲度;(2)邯郸学步9. ( 1)( 2)( 3)×( 4)27 郭沫如诗两首班级:姓名:1. 本文作者,他是家、家;他的诗集有、话剧有;2. 诗歌的特色是节奏和谐,富有音乐性;请用“”划出以下诗句的停顿,用欢迎下载精品学习资源“·”标出重音;你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广,那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往;欢迎下载精品学习资源3. 读下面的诗句,找出属于联想的诗句()A. 远远的街灯明白B. 似乎闪着很多的明星C. 天上的明星现了D. 似乎点着很多的街灯4. 对“远远的街灯明白”中的“街灯”和“似乎点着很多的街灯”中的“街灯”的懂得,正确的哪一项()A. 两个“街灯”的含义不一样,都是诗人所看到的现实生活中的“街灯”;B. 两个“街灯”同中有异,既指现实中的“街灯”,又指抱负中的“街灯”;C. 两个“街灯”的含义不一样,前者是实指人间现实生活中的“街灯”,后者指想像中的、抱负中的“街灯”;5. “天上的街市”并不存在,但作者却用了四个“定然”对天上的景物加以确定, 对此你是如何认为的?6. 诗人所想像的天上的街市是一个怎样的世界?试用自己的话概括一下;7. 通过想像,写出你脑海中“鲛人在岸/ 对月流珠”的景色;参考答案27 郭沫如的诗两首1. 郭沫如文学历史学女神屈原2. 你看, / 那浅浅的 / 天河, 定然是 / 不甚/ 宽广;那/ 隔着河的 / 牛郎/ 织女,定能够 / 骑着牛儿 / 来往 3.BD4.C5. 一是使人感到诗人的想像真实可信,形象鲜明;二是表示诗人坚信那样抱负的世界肯定会有的;6. 天上的街市是一个光明、美丽、富庶、幸福、自由的世界;7. 提示:莹晶的月亮,沐浴在月光里的鲛人,圆润的珍宝泪,而这一切都被海雾遮挡,虚幻飘渺,布满了神奇感;28* 女娲造人欢迎下载精品学习资源班级:姓名:1. 注音并说明以下加点的词:( 1)掺着河水:( 2)勃勃愤怒:( 3)疲惫不堪:2. “女娲心中特别中意,对自己的杰作反复观赏,打算取名为人;”一句中“人”加引号的作用是()A. 表示引用B. 表示特定称谓C. 表示着重指出D.讽刺或否定3. “这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天加多了;”一句中“这样” 指代什么?4. 以下四句中属于反问句的哪一项()A. 添一点什么东西进去呢?B. 人是要死亡的,死亡了一批再制造一批吗?C. 怎样才能使他们连续生存下去呢?D. 那为什么不制造一种像自己一样的生物加入到世间呢?5. “女娲看着她亲自制造的这个聪慧美丽的生物,又听见:妈妈的喊声,不由得满心喜悦,眉开眼笑;”通过这一句可看出女娲是一个的神的形象;6. “她工作着,工作着,始终工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光;”一句中的景物描写的作用是什么?7. 对文章懂得错误的哪一项()A. 这篇神话颂扬了人的珍贵的灵气;B. 这篇神话赞颂了人的无穷的制造力;C. 这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念;D. 这篇神话运用神奇的想像,科学地说明白人类的起源;参考答案28*女娲造人1. ( 1)掺():把一种东西混合到另一种东西里去;( 2)勃勃(ó):精神旺盛的样子;( 3)堪():能忍耐;2.B 3.让男人和女人协作起来,叫他们自己去制造后代;4.D 5.布满生命活力和母性6. 衬托女娲造人不辞辛苦;7.D29* 盲孩子和他的影子欢迎下载精品学习资源班级:姓名:1. 以下四句中没有使用修辞的哪一项()A. 夜深了,萤火虫向他们辞别,飞进了一片安静的树林;B. 他眼睛里的那个黑夜的世界,慢慢地泛起淡淡的光,像银亮的雾覆盖着四周的一切;C. 很多只萤火虫组合成一盏美丽光明的灯;D. 人们说,他们像一对孪生兄弟;2. “影子说这话的时候,觉得无比幸福;”一句中,对“幸福”的含义懂得正确的是()A. 由于影子是光明的孩子,而盲孩子不是;B. 影子觉得盲孩子看不见四周的一切,而自己能而感到幸福;C. 影子觉得自己能够陪伴并帮忙盲孩子而幸福;D. 影子受到人们的赞扬而感到幸福;3. “他总是告知人们:它不只是我的影子,它仍是我的伴侣;”一句中关联词“不只”“仍是”能否去掉,为什么?4. 文中两次写到萤火虫在盲孩子手上“痒酥酥”的感觉,而其次次是在盲孩子有了视觉之后再写触觉的,这样写是否余外?5. “他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛;仔认真细地看着,不停地眨着眼睛;” 一句使用了哪种描写;表现了盲孩子什么样的心理?6. 分析“我们都是光明的孩子;”的含义;欢迎下载精品学习资源参考答案1.D2.C29*盲孩子和他的影子欢迎下载精品学习资源3. 不能;“不只仍是”表现一种递进关系,在这句话中主要强调“是我的伴侣”,假如去掉与原意不符;4. 不余外;这正表达作者心思与笔触的细腻,恰当地表现了盲孩子此时屏住呼吸注视着他的视线里第一点亮光,生怕眼前是幻觉时的情形;5. 动作描写;表现盲孩子希望看到光亮,憧憬光明的心理;6. 盲孩子由于受到关爱而显现奇迹,看到光明,他的影子由于关爱他人而使自己退去黑色,变成真正的人,他们都因爱而获得光明与生命;30 寓言四就班级:姓名:欢迎下载精品学习资源1. 以简短的故事寄寓深刻的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启发的作品叫;2. 寓言中的主人公可以是人,也可以是的动植物;3. 蚊子和狮子选自;塞翁失马选自;4. 说明加点的词:( 1)天雨墙坏:( 2)智子疑邻:( 3)暮而果大亡其财:( 4)其子曰:“不筑 ,必将有盗;”:( 5)马无故亡而入胡:( 6)人皆吊之:( 7)此何遽不为福乎:( 8)其子好骑:( 9)其马将胡骏马而归:5. 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强;要说不是这样,你究竟有什么力气呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干;我比你强得多;蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛毁灭了;( 1)文中加点的“这样”指代的是,“这么”指代的是;( 2)文中两次描写“蚊子吹着喇叭”,对其正确的懂得是()A. 两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子攻击的无畏气概;B. 两次描写作用不同,第一次表现蚊子的无畏和英勇,其次次表现蚊子洋洋得意, 自豪自大;C. 两次描写作用相同,表现蚊子洋洋得意,不行一世的心态;( 3)文中“叹息”一词写出了蚊子;( 4)用一个成语来概括这就寓言的寓意,最恰当的哪一项()A. 纸上谈兵B. 自食其果C.夜郎自大D.骄兵必败30 寓言四就1. 寓言2. 拟人化3. 伊索寓言淮南子·人间训4. ( 1)雨:下雨( 2)智:以为聪慧( 3)暮:傍晚亡:丢失欢迎下载精品学习资源( 4)筑:修补( 5)亡:逃跑( 6)吊:劝慰( 7)何遽:怎么就( 8)好:喜爱( 9)将:带领5. ( 1)我不怕你,你并不比我强用爪子抓,用牙齿咬(2)B( 3)后悔而又无可奈何的心理(4) D欢迎下载

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