2022年人教版三级下数学教学计划.docx

精品学习资源人教版三年级下册数学教学方案2021 年 2 月一、指导思想：本册数学教学以第三次全教会 关于深化训练改革， 全面推动素养训练的打算 的精神为指导， 以全日制义务训练语文课程标准 试验稿 为依据，致力于构建开放的，富有活力的教材体系，提倡自主、合作、探究的学习方式，全面提高同学的语文素养，培育创新精神和实践才能，促进每个同学的全面进展，为他们的终身学习、生活和工作等方面奠定基础；二、班级分析：三年级只有 3 个同学，男生 2 个，女生 1 个，其中 2 个是留守儿童；从上学期的考试成果分析，同学的基础学问口算，笔算、验算及脱式 运算把握得比较好；但是马虎大意仍是比较多，敏捷性不够，应用能 力不够强；总的来说，三个同学对数学仍是比较感爱好的，只有一个 同学自觉性不够，不能准时完成作业；在新的学期里，在端正同学学 习态度的同时，仍应加强他们学习数学学问的才能；三、教材分析：这一册教材包括下面一些内容： 位置与方向、 除数是一位数的除法、统计、年、月、日、两位数乘两位数、面积、小数的初步熟悉、 解决问题、数学实践活动等； 除数是一位数的除法、 两位数乘两位数、面积以及简洁的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容；在数与运算方面， 这一册教材支配了除数是一位数的除法、 两位欢迎下载精品学习资源数乘两位数以及小数的初步熟悉； 乘、除法运算仍是学校生应当把握和形成的基础学问和基本技能， 也是进一步学习运算的重要基础； 例如，用两位数除多位数， 每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同; 又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础；从本册开头引入小数的初步熟悉，内容比较简洁；此时，同学在 日常生活中常常遇到或用到有关小数的学问和问题，这部分学问的学习，进一步进展数感，并为学习小数及小数四就运算作好铺垫；在空间与图形方面， 这一册教材支配了位置与方向和面积两个单元一单元，这是教材的另两个重点内容；通过这部分内容的学习，让 同学初步形成识别方向、 表达与沟通物体所在的方向的才能等； 把握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的进展；在量的计量方面， 这一册进一步扩大计量学问的范畴， 除了面积单位的熟悉外，仍支配了熟悉较大的时间单位年、月、日以及24 时计时法；这些内容的教学可以进一步进展同学的空观念和时间观念， 并通过实际操作与详细体验， 培育同学估量面积大小和时间长短的意识和才能；在统计学问方面， 本册教材让同学初步学习简洁的数据分析和平均数；通过学习平均数的含义和简洁的求平均数的方法，激发同学探究生活中的数学的爱好，培育同学应用意识和实践才能；本册教材支配了“数学广角”的教学内容，连续引导同学通过观察、推测、试验、推理等活动学习简洁的集合思想和等量代换思想， 培育同学观看、操作及归纳推理的才能；欢迎下载精品学习资源本册教材依据同学所学习的数学学问和生活体会， 支配了两个数学实践活动，让同学通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动， 运用所学学问解决问题， 体会探究的乐趣和数学的实际应用， 感受用数学的愉悦，培育同学的数学意识和实践才能；四、教学目标 ：1. 会笔算一位数除多位数的除法、 两位数乘两位数的乘法， 会进行相应的乘、除法估算和验算；2. 会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数 每位乘积不满十 ；3. 初步熟悉简洁的小数 小数部分不超过两位 ，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步熟悉小数的大小，会运算一位小数的加减 法；4. 熟悉东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向 东、南、西或北 识别其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向; 会看简洁的路线图，能描述行走的路线；5. 熟悉面积的含义， 能用自选单位估量和测量图形的面积， 体会并熟悉面积单位 平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷 ， 会进行简洁的单位换算 ; 把握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确运算长方形、正方形的面积，并能估量给定的长方形、正方形的面积；6. 熟悉时间单位年、月、日，明白它们之间的关系; 知道各月以欢迎下载精品学习资源及全年的天数 ; 知道 24 时计时法，会用 24 时计时法表示时刻；7. 明白不同形式的条形统计图，初步学会简洁的数据分析; 明白平均数的意义，会求简洁数据的平均数 结果是整数 ; 进一步体会统计在现实生活中的作用；8. 经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用， 初步形成综合运用数学学问解决问题的才能；9. 初步明白集合和等量代换的思想， 形成发觉生活中的数学的意识，初步形成观看、分析及推理的才能；10. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信心；11. 养成仔细作业、书写干净的良好习惯；五、教学措施 ：1、以同学体会为基础，设计富有儿童乐趣的学习素材和活动情境，激发学习爱好；2、充分利用教具和学具进行直观教学；3、加强导优辅差工作，让每个同学都得到进展；4、多设计一些探干脆操作活动，培育试验才能和创新精神；此外，由于三年级同学仍以形象思维为主， 教学中老师应当加强直观教学，因此应制作和收集一些教具和学具，如计数器、方木块、 小棒、钉子板、卷尺和测绳、七巧板、钟面、转盘；欢迎下载精品学习资源六、教学进度次周 日 期内 容欢迎下载精品学习资源23.5-3.113.12-3第一单元位置与方向4课时4 课时其次单元 除数是一位数的除法欢迎下载精品学习资源3.18口算除法2课时笔算除法3课时5 课时欢迎下载精品学习资源43.19-3.2553.26-4.164.2-4.874.9-4.154.16-4笔算除法4课时机动1课时笔算除法2课时整理和复习2课时机动1课时第三单元 服饰统计表 2课时机动1课时第四单元两位数乘两位数 口算乘法1课时口算乘法2课时笔算乘法3课时笔算乘法4课时5课时5 课时4 月 5、6、7 日清明放假4 课时5 课时欢迎下载精品学习资源8.22整理和复习1课时5 课时5 课时欢迎下载精品学习资源94.23-4.29机动1课时第五单元面积5课时5 月 1 日劳动节调班6 课时欢迎下载精品学习资源104.30-5.6面积3课时5 月 1 日劳动节放假3 课时欢迎下载精品学习资源115.7-5.13125.14-5小数的初步熟悉2课时小数的初步熟悉3课时5.21-5机动1课时.27第八单元数学广角搭配2课时.20机动 1 课时第六单元年、月、日 4课时年、月、日2课时机动1课时第七单元5 课时5 课时欢迎下载精品学习资源135 课时欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源145.28-6.3156.4-6.10166.11-6.17176.18-6.24186.25-7.15 课时搭配1课时我们的校内1课时第九单元总复习3课时总复习5课时总复习5课时5 课时5 课时总复习4课时端午节放假一天4 课时期末测试欢迎下载